安全培训机构管理办法，培训管理办法

为保证师生在学校念书的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的顺利进行，特制定以下安全管理制度。

一、门卫安全管理制度

1、 严守校门，严禁闲人自由进出培训中心，不可以无故脱离岗位。

2、 注意观察进出培训中心人员情况，严禁学生课间出校门。

3、 及时关锁培训中心门窗，常常巡视培训中心，保证培训中心财产安全。

4、 如果发现安全隐患及出现意外情况，及时向培训中心领导反映和联系。

5、 节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。

二．课堂教学制度

1、 每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。

2、 严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。

3、 规范课堂教学行为，检查教学设备设施。

4、 严禁迟进课堂或未经同意私自脱离课堂。

5、 班主任如果发现学生无故不上课，可以在第一时间内公告学生家长。

三．设备设施检查制度

1、 成立培训中心安全工作领导小组。

2、培训中心值月、值日领导要每天或每周检查设备设施情况。

3、 我们全体教职工要特别注意身边的安全隐患，及时向培训中心领导汇报。

4、 后勤人员要及时维修、维护培训中心设施设备。

四、饮水安全制度

1、 保证水源安全卫 常常给饮水桶清洗、流毒。

2． 教育学生有规则和程序地饮水。

五、课间管理制度

1、 值日教师一定要加强课间巡视工作。

2、 各班配备安全巡视员，监管考生的课间行为。

3、 教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

六、物品放置安全制度

1、 严禁学生带上锐器、危险器具进培训中心，一经发现马上没收。

2、 严禁学生带上如剪刀、小刀等锐器上课。

3、 培训中心涉及的一部分有毒，腐蚀药物注意保管和使用。

七、用电安全制度

1、 对学生进行用电安全常识教育，不准随意触摸电源和线头等。

2、 班内要指定专人开关电源。

3、 教师在使用电器前一定要检查电源、线头等。

4、 电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时，及时开关闸刀。

八、组织保证制度

1、 建立培训中心安全工作领导小组，负责培训中心安全工作。

2． 健全安全工作责任制，保证安全工作落实到人，每学期要签署各种安全责任书。

3、 每学期对安全工作有明确分工，责任到人。

4、 定期排查不安全隐患。

九、突发灾害安全防护工作制度

1、培训中心可以在各种灾害出现前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。

2、 在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

3、 加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。

4、 要及时向相关部门报告，请求相关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

5、 未经上级相关部门批准，不可以组织学生参与救火、救灾等。

6、 实行全员参加安全工作制度，不可以回避安全工作责任。

制定好对应的考勤和考查管理方案。在培训过程当中违反纪律不及时到达培训地址位置进行处罚，在培训完成后面对培训的知识进行考试，假设达不到标准进行处罚。对完成得好的员工进行对应的奖励。

1、框架包含以下： 培训管理体系、培训课程体系还有培训开展体系。

(1)按教学大纲规定的教学顺序、内容、时间培训, 不“偷工减料”保证培训质量。

(2)按收取的费用许可证上核定的项目和标准收取的费用, 不乱收取的费用。

(3)训练中保证考生的安全, 防止人员伤害。

(4)文明教学,尊重考生的人格,不侮辱、歧视考生。

(5)认真在内容框中填写驾驶培训记录,不弄虛作假。

(6)提升工作效率,为考生提供高质量服务。

(7)打造良好的培训环境,使考生愉快学车。

(8)保证教练车的完好率,影响不了考生训练。

(9)廉洁施教,不收取考生的钱物或参与考生宴请及消费性的娱乐活动。

机动车驾驶员培训学校（班）管理办法

颁布时间

1989年02月01日

开展时间

1989年02月01日

颁布单位

公安部

第一条　为了促进机动车驾驶员的培训工作向正规化发展，提升培训质量，保证路交通安全，按照《中华人民共和国道路交通管理规定》和《机动车管理办法》的相关规定，制定本办法。

第二条　本办法适用于面向社会开办的培养训练驾驶汽车、摩托车、上路行驶的拖拉机等机动车驾驶员培训学校，还有为本单位本部门临时培养训练驾驶员的培训辅导班。

第三条　驾驶员培训学校（班）一定要具备下方罗列出来的条件：（一）有完整的保证培训质量的组织机构和管理制度；（二）有系统的教学计划和教学大纲；（三）有与培训任务相适应的教练员、理论教员等专职师资力量，理论教员一定要具有与汽车专业有关的中专以上学历；（四）教练车技术状况良好，满足国家标准《机动车运行安全技术方面的硬性条件》的要求，并按规定安装副制动器还有其他安全防护装置；（五）有足以满足学习驾驶的场地、停车场和授课教室；（六）有与教学大纲配套的考试教材、教学辅助用具（涵盖车辆构造挂图、模型、零件实物等）和教学设备、仪器。

第四条　建立机动车驾驶员培训学校（班）与考生双方监督落实学时的制度。考生学习驾驶的期限不可以少于下方罗列出来的规定的驾驶操作小时：（一）大客车、无轨电车一百五十个小时；（二）其他汽车一百二十个小时；（三）二、三轮摩托车六十个小时；（四）大型拖拉机八十个小时；（五）小型及手扶拖拉机六十个小时；（六）轮式自行专用机械四十个小时。

第五条　大型教练汽车每辆配备考生人员数量不准超越八人；小型教练汽车每辆配备考生人员数量不准超越六人；其他机动车参照上面说的规定配备考生人员数量。

第六条　教练员须持有公安机关车辆管理部门发给的《中华人民共和国机动车教练员证》。申领教练员证须具备下方罗列出来的条件：（一）持有《中华人民共和国机动车驾驶证》；（二）具有安全驾驶教练车型三年或五万公里以上的驾驶经历；（三）具有高中毕业或基本上等同于高中毕业的文化程度；（四）具有机动车驾驶基本理论知识和一定教学能力。申领教练员证须由自己提出，所在单位推荐，到当地公安机关车辆管理部门办理申领、考查手续。

第七条　军队机动车教练员证按总参谋部、总后勤部相关规定办理。

第八条　开办机动车驾驶员培训学校（班），除一定要具备的条件外，须向当地公安机关车辆管理部门提出书面申请，并提供相关文件和资料，经审查核验批准后，并具备开办的其他必备手续，才可以招收考生。现有机动车驾驶员培训学校（班）也须向当地公安机关车辆管理部门补办上面说的手续。

第九条　培训机动车驾驶员一定要保证质量。公安机关车辆管理部门对机动车驾驶员培训学校（班）执行教学计划的情况和培训质量进行检查、监督。

第十条　对新培训的驾驶员要建立安全考查制度。在实习期内的安全驾驶情况要进行跟踪考查，并作为检验培训质量的一个重要的因素。

第十一条　机动车驾驶员培训学校原则上在本市（地区）招生。教学条件好、培训质量高的学校，经当地公安机关车辆管理部门审查核验，并报省、自治区、直辖市公安机关车辆管理部门批准，可在本省、自治区、直辖市范围内招收考生。

第十二条　凡开办针对培训外国或港澳地区机动车驾驶员的培训学校，须由省、自治区、直辖市公安机关交通管理部门审查核验后报公安部交通管理局批准。

第十三条　对仔细执行本办法，在工作中做出显著成绩的机动车驾驶员培训学校（班）要给予表彰；对违反本办法和相关规定的，视情节轻重，责令停课整顿或停办，考生的损失由学校（班）负责。

第十四条　本办法由公安部负责解释。

第十五条　本办法自公布那天起施行。

机构管理，主要是指对机构设置和调整的管理,详细涵盖对机构设置的数量、规格、名称等内容的管理。

机构是职责的载体，职责是机构的内核，一定的职责需设立一定的机构来担负，故此，机构管理与职责管理是直接相联系的。机构管理就是要按照职责定机构，按照职责的变化适时调整机构，使机构设置更好地适应职责履行的需。

要做到这一点，重要是坚持各级人民政府及其机构编制管理机关对机构设置的统筹把控掌握和严格管理，严肃机构设置的审批程序，防止未经同意私自设立机构，未经同意私自提升机构规格等情况的出现。

民办教育机构是指国家教育机构以外的社组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举行的教育机构。为了规范民办教育的办学行为，保证举行者和教师、学生的合法权益，促进民办教育机构的健康发展，而制定民办教育机构管理办法。

教育培训机构的管理涵盖教育培训机构设施管理还有教育培训机构的。业务管理。

1.对象明显不同。

培训针对的是群体，对象是人；

而管理是针对某个单位、某个岗位进行的，当然也涵盖对人的管理。

2.内容不一样。

培训是针对新知识、业务技能和国家规定一定要普及的知识等进行的；

而管理是指一定组织中的管理者，通过开展计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起达到既定目标的活动过程。

3.效果不一样。

通过培训，使员工的知识水平得到提升，技能得到提高；

通过有效的管理，提升单位的生产或工作效能，促进单位发展。

培训，培训人才，培训学校。 管理，干部管理，工作管理。

长沙市校外培训机构设置标准

按照《中华人民共和国民办教育促进法》《国务院有关鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》《国务院办公厅有关规范校外培训机构发展的意见》和湖南教育厅《有关制定校外培训机构设置标准的意见》的精神，结合我市民办培训教育实质上，特制定本标准。

一、适用范围

本标准所称校外培训机构,是指在本市行政区域内，面向中小学校在学校念书学生采用班级授课制形式（人员数量在5人及5人以上）、从事与学校文化教育课程有关或与升学、考试有关的非学历教育培训机构。

二、举行者

（一）举行校外培训机构的社会组织需要具备以下条件：

1.有中华人民共和国法人资格。

2.信用状况良好，未被列入市场监督管理部门、民政部门的异常名录或严重违法失信名单，全都良记录。

3.法定代表人有中华人民共和国国籍，在中国境内定居，信用状况良好，无犯罪记录，有政治权利和完全民事行为能力。

（二）举行校外培训机构的个人需要具备下方罗列出来的条件：

1.有中华人民共和国国籍，在中国境内定居。

2.有政治权利和完全民事行为能力。

3.信用状况良好，未被列入失信被执行人名单，无犯罪记录。

（三）联合办学者

1.两个以上国家机构以外的法人或个人联合举行校外培训机构，需要签署联合办学协议，明确办学宗旨、培养目标还有各自权利义务和争议处理办法等内容。

2.联合办学者出资计入校外培训机构注册资本或开办资金的，需要明确各自计入注册资本或开办资金的出资数目金额、方法还有对应比例。

（四）中小学校及其在职教师不可以举行或参加举行校外培训机构。

三、名称

（一）校外培训机构应该按照分类定性，规范使用名称，并提供有关部门预先核名公告。校外培训机构名称应满足国家相关法律法规及有关文件相关要求及规定，名称中不可以含有歧义或误导性词汇，不可以有违公序良俗。校外培训机构只可以使用一个名称，使用外文名称的，其外文名称应与中文名称语义完全一样，名称中不可以使用“国际”“世界”“全球”“中华”“中国”“全国”“中央”等字样，不可以在名称中使用大学、学院、中学、小学、幼儿园等字样。

（二）申请设立营利性校外培训机构的，其名称需要满足《公司登记管理规定》《企业名称登记管理规定》《国家工商总局、教育部有关营利性民办学校名称登记管理相关工作的公告》《长沙市企业名称登记管理规定》等法规规章的相关规定，应由市场监督管理局进行核名登记，名称依次由行政区划名称、字号（两个以上汉字组成）、业务领域、组织形式4个部分组成，名称大多数情况下应为长沙市XX区XX培训学校有限公司或XX县（市）XX培训学校有限公司。

（三）申请设立非营利性校外培训机构的，其名称需要满足《民办非企业单位登记管理暂行规定》《民办非企业单位名称管理暂行规定》等法规规章的相关规定，应由民政部门进行核名登记，名称依次由行政区划名称、字号（两个以上汉字组成）、业务领域、组织形式4个部分组成，名称大多数情况下应为长沙市XX区XX培训学校或XX县（市）XX培训学校。

四、场地与设施

（一）申请设立校外培训机构，场所应相对独立，需要规避影响学生身心健康和可能危及学生人身安全的场所,提供办学场所的房屋产权证明材料。租赁场所办学的，还需要提供与产权全部人签署的有效合同。租赁期限自申请办学那天起不可以少于3年。普通中小学校或幼儿园校舍、住宅、地下室及违法建筑等不可以作为校外培训机构的注册地及办学场所。

（二）申请设立校外培训机构办学场所同一培训时段内生均面积不小于3平米，且房屋建筑面积很多于300平方米，其办学场所不可以超越所在楼栋第五层，保证不拥挤、易疏散。从事高中毕业考试艺体和高中毕业考试文化补习培训的校外培训机构办学场地原则上要独门独院，要有与其规模相匹配的学生宿舍、食堂、运动场所等，其他校外培训机构原则上不可以提供食宿等服务。

（三）校外培训机构办学场所应该坚固、安全、适用、无隐患，有安全疏散入口通道，满足国家有关消防管理规定的要求。办学场想配备必要的监控设备和安全设备，上课这个时间段要有固定的保卫工作人员。

（四）有与办学要求相适应的教学、办公、训练、生活等设备设施和图书、杂志、报刊、教育教学辅导等资料。

五、组织机构

（一）校外培训机构需要坚持和加强党的全面领导，做到党建工作同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展，保证校外培训机构自始至终坚持社会主义办学方向。

（二）校外培训机构需要根据有关法律法规及规章规定，设立理事会、董事会或其他形式的决策机构，学校理事会或董事会由五人以上组成，设理事长或者董事长一人。其决策机构成员由举行者或其代表、校长（行政负责人）、党组织负责人和教职工代表等组成。决策机构负责人需要品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。

（三）校外培训机构需要根据有关法律法规和规章规定，建立以校长（行政负责人）为主要负责人的执行机构，校长（行政负责人）依法行使教育教学和行政管理权。

（四）校外培训机构需要依法建立对应的监事、监事会或其他形式的监督机构。

（五）校外培训机构的法定代表人由理事长、董事长或校长担任。

（六）校外培训机构需要依照工会法，建立工会组织，维护教职员工的合法权益。具备条件的校外培训机构，还需要建立健全团组织、关工委、妇工委等群团组织。

六、章程和制度

（一）校外培训机构需要按照有关法律法规和规章的要求制定学校章程，举行者按照章程规定的权限和程序，参加办学和管理活动。民办学校的章程需要规定下方罗列出来的主要事项：

1.学校的名称、住所、办学地址位置、法人属性；

2.举行者及其权利义务，还有举行者变更、权益转让的办法；

3.办学宗旨、发展定位、层次类型、规模、形式等；

4.学校注册资金（或开办资金）还有资产的来源、性质等；

5.理事会、董事会或者其他形式决策机构和监督机构的出现方式、人员构成、任期、议事规则等；

6.学校党组织负责人或者代表进入学校决策机构和监督机构的程序；

7.学校的法定代表人；

8.学校自行终止的事由，剩下资产处置的办法与程序；

9.章程更改程序。

10.其他应记载的主要内容。

营利性校外培训机构的章程，还应满足《中华人民共和国公司法》有关公司章程的相关规定。非营利性校外培训机构的章程，还应满足《民办非企业单位登记管理暂行规定》有关民办非企业单位章程的相关规定。章程示范文本由教育行政部门会同市场监管部门、民政部门制定。

（二）校外培训机构需要根据有关法律法规和规章的要求制定教育教学、劳动人事、安全保卫等方面规章制度和突发事件应急处置预案。

（三）校外培训机构需要依法建立财务、会计制度和资产管理制度，并根据国家相关规定设置会计账簿。

七、教职员工

（一）校外培训机构一定要有稳定的师资队伍，专职教师有3名以上，且占专任教师总数的比例不小于百分之50。

（二）校长一定要满足《中华人民共和国教育法》规定的任职条件，具有中华人民共和国国籍、在境内定居、无犯罪记录、信用状况良好；具备与学校培训层次相适应的学历、教师资格；具有五年以上教育教学或学校管理工作经历；身体健康、能坚持正常工作等任职条件。

（三）所聘从事培训工作的人员一定要遵循宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德和对应的培训能力，校外培训机构专任教师一定要具备大学专科以上学历，从事中小学学科知识培训的教师应具有对应的教师资格。

（四）聘用外籍人员须满足国家相关规定。

（五）财会人员及其他国家规定持证上岗的岗位人员一定要具备对应的从业资格。

（六）校外培训机构需要和刚才聘人员依法签署聘用劳动合同或劳务协议。

八、办学投入

举行校外培训机构的社会组织或个人需要具备与校外培训机构规模等相适应的经济能力，一定要为学校提供足够的开办经费和稳定的运营经费，其净资产或者货币资金可以满足校外培训机构建设和发展的需。这当中，注册资本或者开办资金不可以低于50万元，举行者投入学校的建设改造、设施设备、图书资料等资产价值总额不可以少于30万元。

本标准自发布那天起施行，由长沙市教育局负责解释。