判断推理解题技巧：朴素逻辑突破口之确定性

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朴素逻辑题，又叫做智力推理题，说到这，有同学心里就起小九九了，这个朴素逻辑肯定很难。其实不光是听到这个名称的同学，我们有很多做过行测题目的同学也反映，朴素逻辑题难起来真的令人头疼，绕来绕去绕不出来。这就说到正题了，朴素逻辑题太绕了，尤其是那些条件多的题，简直头疼到“质壁分离”。那今天，咱就来点干货，给大家来一剂定心丸。

朴素逻辑题，往往已知条件很多，要解题，就得找“抓手”——突破口，好的开端从来都是成功的叩门砖，做题也不例外，尤其是朴素逻辑这类烧脑的题。那么重点来了，找突破口，找啥呢?今天咱就先来看第一招，找确定性的条件——情况相对确定的条件。主要包括两大类：

(一)值项

值项即找带有“”字的条件信息作为突破口，话不多说，直接上例子。

【例题】

某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同，一位喜欢足球，一位喜欢篮球，一位喜欢排球。还知道：甲老师比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄大。以下判断正确的是( )。

A.甲老师年龄小

B.乙老师喜欢排球

C.丙老师喜欢足球

D.三位老师年龄大小无法确定

【答案】C。先找突破口。三个已知条件中“乙老师年龄大”为值项，信息确定，由它作为突破口，关于甲乙丙的年龄问题，再结合“甲老师比喜欢足球的人年龄大”，可知，三人的年龄顺序为乙>甲>丙，且丙喜欢足球。观察答案，可直接选C。

(二)肯定项

肯定项即找肯定描述(A是B)的条件信息作为突破口，同样看例题。

【例题】

汉斯、阿瑟、古力三个学生来自美国、德国、意大利，其中一个学法律、一个学经济、一个学管理。已知：(1)汉斯不是学法律的，阿瑟不是学管理的;(2)学法律的不是来自德国;(3)学管理的来自美国;(4)阿瑟不是来自意大利。

以上条件成立，以下哪项为真?

A.汉斯学管理，阿瑟学经济，古力学法律

B.汉斯学经济，阿瑟学管理，古力学法律

C.汉斯学法律，阿瑟学经济，古力学管理

D.汉斯学管理，阿瑟学法律，古力学经济

【答案】A。先找突破口。对比上述4个条件，发现，3特殊，是肯定项，其它都是否定项，故确定3为突破口。由3句“学管理的来自美国”，关联到2句“阿瑟不是学管理的”，即可推知，阿瑟不来自美国。关联到4句“阿瑟不是来自意大利”，即可得阿瑟来自德国，再结合含有“德国”信息的2句，得阿瑟学经济。排除BD。根据1句“汉斯不是学法律的”得汉斯学管理，答案为A。

从以上两个例子中我们可以看到，其实朴素逻辑提是讲方法讲步骤的，方法得当，题目就会被层层解开，有条不紊。智力推理，思维比胡乱拼凑更奏效。同学们一定要勤做勤思，掌握技巧。

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