健康教育的含义，健康教育属于什么课程类型
健康教育的含义？
通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使大家自觉地采纳有益于健康的行为和生活方法，消除或减轻影响健康的危险原因，预防疾病，促进健康，提升生活质量，并对教育效果作出评价。
健康教育的核心是教育大家培养健康意识、促使大家改变不健康的行为生活方法，养成良好的行为生活方法，以减少或消除影响健康的危险原因。
通过健康教育，能帮大家了解什么行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方法。
健康教育应该从小学开起，不一样学段开设不一样深度的健康教育教育课，让学生形成身体健康，人格健全，心理健康的完整社会人，才是一个全面发展的劳动者。
健康教育属于什么课程？
属于教育与体育门类教育类学科。
心理健康教育主要研究心理学基本理论知识,具备心理健康教育教学与研究能力、心理咨询与辅导的教育教学能力还有很强的人际沟通能力。能按照不一样行业、人群与社会实践需求,有效运用专业知识技能预测与控制心理情况。
健康教育规定？
1.详细指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为详细指导，全面贯彻党的教育方针，牢牢的记在心里，不能忘了为党育人、为国育才使命，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育观念，把全面提高学生健康素养纳入优质教育体系，作为学校教育重要目标和评价标准，深化学校健康教育改革，奠定学校卫生条件保证，构建优质学校卫生与健康教育体系，促进学生身心健康、养成健康生活方法，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.基本原则
-坚持健康第一。教育学生树牢“每个人是自己健康第一责任人”观念，学会和掌握并熟悉健康知识与技能，为人人终身健康、建成健康中国夯实基础。
-坚持面向我们全体。将健康教育与德育、智育、体育、美育、劳动教育相结合，融入教育教学、管理服务整个过程，发挥学校卫生专业技术人员、体育与健康课教师和教职员工等全员育人作用，构建面向人人、人人有责的健康教育体系。
-坚持预防为主。培养大卫生、大健康观念，普及健康知识，优化健康服务，完善健康保证，引导培养正确健康观，以防病为中心向以健康促进为中心转变。
-坚持问题导向。努力解开制约学校卫生与健康教育发展的突出问题、影响学生健康的重点问题，因地制宜，深化改革，综合施策。
