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如何给公司员工做执行力方面的培训,怎么培训员工的执行力

时间:2023-03-23来源:华宇考试网作者:acca课程 ACCA网课
如何给公司员工做执行力方面的培训

如何给公司员工做执行力方面的培训?

执行力在现目前是一个热门话题。企业的战略、目标、任务,后需要在员工的执行中完成,企业的执行力集中反映在员工执行并且按要求保质保量的完成任务的能力。因为这个原因,强化员工的执行力就是提高企业的执行力。那么如何提升员工的执行力呢?

一、用能执行的员工

  对一名市场人员来说,、业务知识依然不会能代表他的能力,客户服务意识、等才是其应具有的能力水平。但员工能力水平能不能充分发挥,决定其投入程度,而投入程度又受到企业对员工的要求和企业向员工提供的资源两个原因的影响。因为这个原因,企业要充分利用和发挥每个员工的兴趣、爱好、特长和个性,故将他具体安排到适合的岗位上,并按照岗位职责要求,下达合理的工作任务,提供一定程度上的生产资料和支持,这样就可以直接激发出员工的工作热情。

  二、让员工参加这当中

  为了在市场中有效,企业一定要有明确的战略计划,并且在形势出现变化时能灵活机动地计划。计划对企业来说,算是机会和可能,但对员工来说,似乎算是破坏。因为,员工与企业当中存在着互惠义务和互惠承诺(涵盖公开描述的和隐含没有申明的),它们界定了两者的关系,而企业的变革不管是主动的还是被动的,不管是正确的还是错误的,都改变了协议的主要内容。假设企业在制订新的措施时,不让员工参加,员工就没办法了解变革的用意,变革的措施就超级难被员工接纳。因为这个原因,唯有让员工参加这当中,他们才容易接受。而且员工时常了解问题的症结、改进的方法还有客户的想法,当工作中产生意外情况时,他们就可以按照全局情况,做一部分机动处理。并且,他们对自己参加制订的战略计划,印象深入透彻,执行起来自觉性、感大大提高,以此提升工作效率。

  三、建立激励和管束机制

  这里说的激励,就是者遵守人的行为规律,运用物质和相结合的手段,采用多渠道、多层次的方式,大限度激发下属的主动性和创造性,以保证组织目标的贯彻执行。按照马斯洛的需层次理论,人有生理需、安全需、社交需、尊重需和自我达到需等五种需。人的需结构,不仅仅只有层次性,而且,还有递升性、主动性、差异性和例外性。企业应按照员工在不一样阶段、不一样部门、不一样岗位,开展不一样的激励政策,采取不一样的激励手段、方式和技巧。

  同时,任何一项激励措施,可能会引发员工的各自不同的行为方法,但这当中的部分行为并非企业所期望的。因为这个原因,在配套的激励机制基础上,应建立合理的管束机制。不然员工只想得到好处,其行为就可以偏离组织目标。执行力的生成和养成是以切合实质上的激励管束机制为依托和载体,没有一个好的激励管束机制,肯定没有执行力。

  四、建立完善的员工培训体系

  在知识经济时代,工作中所需的技能和知识更新速度持续性提高,唯有持续性地学习,才可以提升对社会的应变能力,以此提升执行力。那种“只使用、不充电”的用人行为是对企业持续竞争力的破坏。因为这个原因,企业一定要建立系统而科学的培训体系来维系员工的发展。唯有卓有成效的培训才可以使员工有效地执行企业的策略。

  西门子公司一贯奉行“人的能力是可以通过和持续性地培训而提升”的观念,并且形成了一套独具特色的培训体系。一是对新员工的培训,保证了员工一正式进入公司就具有很高的技术水平和素养,为企业的长时间发展夯实了坚实的基础;二是在职培训,主要涵盖业务、系统和技能的培训,一个方面为公司储备了非常多,另外一个方面员工自己的发展进步已成为他们衡量自己工作生活质量的一个重要指标。

  五、建立及时跟进机制

  企业制订出一个好的战略计划并非万全之策,也未必保证达到目标,因为战略目标的开展是一个漫长而复杂的过程,需持续性的跟进,一定要考虑各自不同的可能产生的原因,需担负的还有预期的回报,针对达成率、生产率等指标对员工做多方面的考评,促使其持续性反省。

  跟进按来划分,一是事前跟进,发现潜在风险早一点给员工预警。二是事中跟进,在任务进行中发现问题后,找寻处理办法,使员工的工作重新回到正轨上来。三是事后跟进,产生问题后,找出因素,提供补救建议和详细措施,不要员工以后再犯同样错误。通过跟进,向员工传达一个敦促行动的信号,保证他们在开展工作时作到协调同步,这是提升员工执行力的一个重要控制措施。

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