文联是什么性质的单位，如何提升校长的自身素质和职业能力心得体会

文联属于由政府拨款的事业单位性质的单位，文联的全称是中国文学艺术界联合会。

在中国文联实行团体会员制，涵盖省、自治区、直辖市文联，新疆生产建设兵团文联还有中国煤矿文联、中国铁路文联、中国石油文联、中国化工文联、中国水利文协等产业文联。中国文联的高权力机构为中国文学艺术界联合会全国代表大会和由它选举出现的全国委员会。

中国文联直属专业培训研修机构中国文联文艺研修院，主要职责是面向全国文联系统和文艺家协会、文艺工作者举行各种研修班、培训辅导班、研讨班、研讨会。

组织各种文艺管理干部、文艺家和中青年文艺骨干的海外培训、研修项目；组织开展对现目前艺术发展和艺术思潮的专题研究，还有文艺方面的学术交流、创作交流和艺术实践交流活动。

属于共产党领导的群众性文化团体，全称：文学艺术联合会。中国文学艺术界联合会是中国共产党领导的由全国性的文艺家协会，省、自治区、直辖市文学艺术界联合会和全国性的产（行）业文学艺术联合会组成的人民团体是党和政府联系文艺界的桥梁和纽带是繁荣发展社会主义文艺事业、建设社会主义先进文化的重要力量。

一、培养终身学习的观念现目前我们处在一个学生挑战教师、师生挑战校长、社会挑战学校的时候代。一个校长假设没有能让上下称道的真功夫，就超级难应对各自不同的局面。

毛泽东早在1939年就说过这样一句话:我们的队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。

当今的中小学校长，要保证自己不产生本领恐慌，惟一的法宝就是要加强学习、学会学习和坚持学习。

要养成擅长于学习，勤于思考的好习惯，假设没有一定的理论详细指导，没有以学习、研究的依托的提升和深化，就容易产生重复旧经验，照搬老方式的情况。

我们要从教育理论专著中学，从学校教育教学途中学，从社会实践中学，掌握并熟悉现代学校管理方式（传统管理人、财、物；现代管理人、财、物、时间、空间、信息。学校管理的三个方面：

（1）制度管理，（2）超越规范的管理情态管理文化管理，（3）教育思想管理）。唯有通过学习和实质上工作的锤炼，才可以使自己具备几着儿治校的硬功夫。

例如:能做到胸有成竹地抓教育教学质量，能魔术般地改变教职工的积极性，能科学有效地搞好学校管理，能使教师积极主动地投身教育科研，能冷静沉着地面对和处理好各自不同的突发事件一个校长唯有真正具备了这样的来之能战、战之能胜的真功夫硬功夫，才会当得有底气，有追求，有品位。二、塑造校长的人格魅力影响一所学校管理水平和教育质量的原因不少，这当中起决定性作用的是作为一校之长本身的人格魅力。作为一名好的中小学校长，一定要具备以下基本素质：高尚的道德品质、先进的教育观念、合理的知识结构、科学的决策能力、广阔的视野、开拓创新精神等等。

但我觉得，这当中重要，要优先集中精力的是中小学校长一定要具备征服人心的人格魅力，即校长自己在无形之中成为各位师生心里的楷模和榜样。那么校长的人格魅力反映在什么地方呢？1、高尚的道德品质一是校长时时处处要克制和规范自己，使自己的言行满足国家宪法、法律、规章和道德礼仪，为人楷模，带着教职员工永远朝着深化教育改革、全面逐步递次推动素质教育的方向前进。

二是校长要勇于担负责任，校长在大胆创新地开展工作时，难免出现问题和偏差。

这时校长要主动担负责任，及时公开地改正缺点错误。

要推功揽过，唯有这样，教职员工才会毫无顾忌地不要命工作，群众中蕴藏的非常大的热忱才会像火山一样喷发，一切困难才会迎刃而解。

三是校长要公平、公正、公开、及时评价他人，依靠领导班子的集体智慧，殚精竭虑，做好工作，正这里说的公生明，廉生威，校长的魅力就可以大放光彩。

2、科学的管理艺术校长的人格魅力，来自自己的品德修养，也来自科学的管理艺术。

一是有决策惟实的艺术：

一要深思熟虑，使决策真真切切可行；

二要努力开展，不优柔寡断；

三要倾听各位师生的意见和建议，提高决策的透明度。

二是任人惟干的艺术：

一要做到知人善任，人尽其才，做到活用教师、巧用教师、用活教师、用好教师；

二要不搀杂任何个人的主观意愿，不任人唯亲。

三是协调搞活的艺术:一要校长有群众观点，有民主和公仆意识，充分发挥民主，让教职员工通过不一样途径和方法参加学校管理，建立健全沟通渠道，鼓励教师提意见和建议；

二要做一个有人文情怀的校长，想教师之所想，急教师之所急，倾注感情，善待他人，讲求领导艺术，要有点人情味。

3、合理的知识结构一是校长应该懂教育，努力成为教育家。懂教育，就是懂得教育的实质、特点和规律。既具有教育科学的系统知识，又是有关学科的专业引领。

在新课程改革持续性深入的今天，校长应深入教学第一线，获取非常多的第一手材料，经过总结、提炼，培养典型，推动工作；二是校长应有丰富的社会知识，这是时代赋予校长的新的知识要求。校长要有出色的公共关系交际能力。在交往活动中，通过自己的言行举止，给社会和教职员工留下良好的形象。三是校长要有政治敏感性，不可以做政治上的糊涂虫，更不可以做法盲，其后果是不言自明的。三、提高校长专业发展水平，形成校长多元的知识技能