会计盘点收获和感悟，会计名人介绍心得感悟怎么写

会计工作是企业的重要组成部分是领导的参谋助手，做好会计工作不仅要记好账，做到事前控制，事中监督，事后审计，还需要学好用好税收政策，尊守国家税收政策，决不可以做假账，偷税漏税，那样，即损坏了国家利益也使企业犯法受到处罚，故此会计要遵纪守法。

会计学习心得体会与收获篇1

　　下面我就这对次财务软件操作的学习做以下的学习心得体会报告：

　　1.学习收获：会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，还有代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。通过对用友ERP-U8财务软件的学习，认识和了解了财务软件系统应用基础，系统管理、总账管理还有UFO报表管理、工资管理和固定资产管理这哪些方面的主要内容。在初次使用用友(ERP-U8)时候老师告诉我们先建立用户，再建账号，这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套，将有关的企业及人员信息进行初始设置。并在“企业门户”里面进行基础设置。 的过程就是启用总账管理系统进行平日的业务处理了，它是软件管理的核心，通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。掌握并熟悉了使用总账进行支付和对账的功能，可以使用数据生成报表。除开这点还对工资管理系统和固定资产管理系统的有关操作进行了深入的学习。总而言之，通过对用友软件的学习差不多掌握并熟悉了财务软件的操作流程及方式。

　　2.学习体会因为自己在计算机方面的学习还是很弱的，特别是本次学习的主要内容是关系到本专业学习的电算化操作。因为这个原因在整个学习的途中，涵盖理论课程和上机操作我都在很仔细地听讲和循序渐进地认真操作。但是，还是难免的产生了一部分问题，例如说在注册系统时候没有将系统时间和账套会计这个时间段相统一，因为这个原因给后面的操作带来了一部分不便；在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目，结果在输入期初余额时候才发现问题；在输入数据时抄错了数据，试算平衡结果是不平衡的；在制作凭证时凭证的制作日期出现了混乱，系统提示说制作凭证不序时，没办法进行后面凭证的操作，我更改了好久还是不行，把我急坏了。问了Xx老师，老师一操作就完成了，我很惊奇。老师说操作时不可以着急，慢慢来就好了。看来我的耐心不够好，做事不够认真。不够的地方还不少呢。我谢过了老师并继续实验操作。与去年的手工做帐相比，在每次学习的时候我发现了电算化的不少优点：从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表(去年整个过程都是我是和搭档手工完成，处理一部分数据时产生了不少的差错，特别是犯了如：金额写错、错行，借贷不平衡，凭证错乱、丢失等不少低级的错误)，而电算化则不一样，数据但凡是进入系统，记帐、对帐、汇总编制报表等过程全部在一系列的设置成的体系中进行的；针对电算化中数据的使用与保存，只要运用账套的输出和导入功能便可简单方便的达到了。

　　此外电算化中针对凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化，提升了会计工作质量，减轻了会计人员的负担，提升了会计工作的效率，促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用，达到会计工作现代化夯实了良好的基础。总而言之，电算化给我的印象就是：省时间，省人力、省材料，方便易行!。 需说明的是：电算化不可以完全取代人工操作。因为计算机也是人工操作的，计算机不可以完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置让会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。

　　3.结束语经过了四周的学习过程，我们顺利的完成了学习的任务。电算化的学习对我们马上就要毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了良好的基础，期望以后有机会还能更深入的学习这方面的主要内容。后，我想对一直陪伴着我们的老师们说一句：谢谢，老师您幸苦了!

　　会计学习心得体会与收获篇2

　　这学期我们着重学习的是用友U8中财务会计业务处理的基本工作原理和会计核算与管理的基本知识和操作方式，通过每个章节的学习，老 师的视频课件演示和每章节后面的上机实操，让我们很快更好的学习到用友软件的使用方式。我们实验的主要内容是总账和UFO报表这两个部分。一个企业要启动 运作了，第一我们要建一套账，这样才可以对平日的工作在财务软件中进行操作和管理。建账很重要，这关系着以后账套的运作模式。其次我们要对财务人员和管理 人员的权限进行设置了，这样不仅能防止会计信息的泄露，也可以达到各自不同的分工，建立良好的内部控制制度。一个完整的通用账务处理子系统涵盖：初始设置、凭证处 理、账簿输出、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理和期末业务处理。在总账系统中，平日的业务处理主要涵盖记账凭证的录入、审查核验、更改和记账等工作。 整体内容非常少，但总账在整个财务中反而基本、重要，要优先集中精力的部分。后面的不少管理都依赖于总账。故此保证总账的正确性是非常的重要的。本学期已经离我们远去大半 了，我们的用友软件学习也差不多也快要结束了，现在我们启动学习UFO报表，UFO报表系统是报表处理工具，利用UFO报表系统既可编制对外报表，又可以编制各自不同的 内部报表。我认为有点类似于EXCEL报表，但有远远比EXCEL复杂。它是真正的三维立体表，提供了丰富的使用功能，完全达到了三维立体表的四维处理能 力。因为这个原因 我们一定要投入百分之100的用心。

　　个人总结，第一学习用友软件前你的会计基础知识一定要扎实，这样在后面的填制凭证等方面时 不会不知道怎么开始，同时也可以很快发现错误。其次，一定要细心，耐心，成卓冷静。会计这门学科是很严谨的，这里说的是一步走错，全盘皆输。故此，会计软件同样很严 谨。不少考生一开头会很有劲头，越到后来碰见的问题越多，以此会出现放弃的心理。实际上只要你每一次做完仔细的检查一步，比别人多走一步，这样后面的问题也会 少一点。后，学习用友时，我认为更多的是要多练，这个没啥非常的技巧。学习用友U8重要，要优先集中精力其实就是常说的这里说的的耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧吧。

　　会计学习心得体会与收获篇3

　　我实习时针对金蝶K3有很多认识：第一。做会计需理清思路，像在建账时，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样详细工作起来有方向，效率比非常高，不然比较容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是详细的一部分工作，这些工作可能会重复，比较枯燥，很需耐心。好在启动项目以前，完成前期数据准备。针对一部分基础数据，比如各自不同的基本资料的编码。我们有必要早一点完成，免得拉长项目开展周期。金蝶K3使用前，一定要设臵好基础资料，基础资料是运行K3系统的基石，有点象做房子前要备好材料一样。基础资料的准备顺序差不多就是系统默认的顺序。这个顺序没啥非常的，怎么着都行，你在需时自动提示你需先处理哪一部分。不过我还是要将大多数情况下处理顺序说明一下，好是：币别、凭证字、计量单位、结算方法、仓库、仓位、部门、职员、科目、客户、供应商、物料。一部分项目是有必录项与非必录项的，在前期我们可以只录入必录项，以后在需时再录入非必录信息。我原以为仓库与仓位是一多对应的，后来在操作中体会到，两者是可以任意组合的。在设立仓位时，建议管理员到演示帐套中看一看两者的区别与联系，仓库是在单据表头上的，仓位是在表体的，唯有设了仓位管理的才需录入仓位。因为上面说的特点，可以将仓位管理虚拟出来进行一部分其他的使用。在客户、供应商、部门、职员、物料等中，其代码可以随时修改，在修改代码后，其原有信息自动过到新代码之中。二是同一核算项目标明细项尽量的在级次和长度上保持完全一样。

　　科目代码的修改有自己的特点，其他项目标代码随时都可以进行修改，科目标代码的修改就明显不同了。在科目使用后，其一级代码可以改动，除除开这点，都不可以改动。设臵科目要了解什么属性是用后可以进行修改的，什么是不可以修改的。如上面说的代码除一级外都不可以修改，同样不可以修改的有科目类别、数量金额核算、是不是为现金科目和银行存款科目、是不是出日记帐、余额方向、计量单位和所挂的核算项目。别的不易反复，易反复的是科目所挂的核算项目，如原材料挂了物料这一核算项目，后来又不想挂了，只在存货核算中看明细就行了等等。

他们是中国会计行业历史演变的见证者，从炮火纷飞的战争年代，到新中国成立，经历了文化大革命、“大跃进”年代，直到迎来改革开放的大好时代。

会计行业的发展史如此曲折多变，从解放前的西方借贷记账法，解放后的中式增减记账法，然后学习引用苏联的分行业会计，甚至于在“大跃进”时期还推行过无账会计，改革开放后又再次引入西方会计模式，引入了与国际趋同的国际会计准则。

会计主管是一个企业的重要部门的领军人物。会计主管起着非常重要的作用。作为会计主管，第一业务上很过硬，能熟知国家政策，十分了解企业的整个生产，销售，经营的整个过程，基本上算是一个多面手。大多数情况下有很强的原则性，也很自律。

会计主管熟悉本行业财税政策，制定合理合规财会流程和有效的财会管理制度。擅长于表达沟通总结财务报表，财务平日事务。

国家会计领军人才是 财政部公布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》，提出需要在全国范围内，有计划地根据企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类，争取用10年左右时间，培养1000名左右会计领军人才，承担会计行业的领军重任。

引入淘汰机制。培训分为3个考查周期，开展定期淘汰。获取全国会计领军(后备)人才培训证书者，将择优聘请任职为财政部会计准则、内部控制标准咨询专家组成员。

国家会计领军人才申报条件：

1．遵循《中华人民共和国会计法》等有关法律法规，诚实守信[3] 。

2．在中央管理企业，或在上市公司中担任总会计师，并具有开拓创新意识和很强的组织协调能力、分析研究能力。

3．具有经济管理类专业本科以上学历，有非常高的政策水平和较丰富的财务工作经验，从事财务会计工作5年以上；具有高级会计师职称或通过高级会计师资格考评结合考试国家合格标准。

4．具有非常高的英语水平，可以运用英语进行听、说、读、写。

5．年龄不能超出45周岁（年龄计算结束到 9月）；身体健康。

除个人自愿申请外，中央管理企业可依据上面说的条件推荐本单位2—3名后备干部参与培训选拔；中央相关主管单位、每个省份级财政部门可依据上面说的条件推荐2—3名本部门、本地区、本行业高级会计人才参与培训选拔。

###全国会计领军(后备)人才培养项目自 12月开始，至 共招收16个班650多名考生。考生平均年龄在35岁左右，都具有本科以上学历，这当中百分之90以上具有硕士以上学位，大部分人具有境外学习、工作经历，基本上都具有高级会计师资格或注册会计师资格。

现在，全国会计领军(后备)人才培训已经受到社会各界的广泛特别要注意关注，并得到了业内和用人单位的充分肯定。 　　 ，财政部公布了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》，提出需要在全国范围内，有计划地根据企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类，争取用10年左右时间，培养1000名左右会计领军人才，承担会计行业的领军重任。

　　全国会计领军(后备)人才培训辅导班的培训周期为6年，分为集中培训和跟踪管理2个部分，跟踪培训实行在职学习、实践考查与跟踪培训相结合。据了解，培训将引入淘汰机制。培训分为3个考查周期，开展定期淘汰。获取全国会计领军(后备)人才培训证书者，将择优聘请任职为财政部会计准则、内部控制标准咨询专家组成员。