如何提高初三语文成绩，初三学生怎样才能学好语文呢

如何提升初三语文成绩？

学好初三语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。 这种类型知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

学好语文重点二:阅读一定要强化,好可以做到每天练习一篇阅读。

学好语文重点三:提升写作能力。

初三学生怎样才可以学好语文？

有关初三如何学好语文，我的经验是：视语文为一种文学游戏，乐在这当中。

目前，各位考生都知＂大语文＂的提法，差不多和文字、阅读文本有关的学习都是语文的范畴。大到无处不在、无边无际。因为这个原因，时常会茫然无措。你要清楚语文的广度，再从细处开始。课文中的字词注释一定要了解，文章中心要明确。课外阅读一定要有，在阅读中累积字词、训练对文章的理解力，一定要有自己的体会。有意识感悟经典段落、人物形象、语言特色。学好语文重在你的参加，学会用文章与社会对话，理解人生。文学即人学，你理解一下。

文学三个境界：独上高楼，望断天涯路．

衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴。

寞然回首，那人却在灯火阑珊处。

祝你找到这样的感觉，学起来不难。

语文真的可做一生的朋友！

多读，语文一定要多读

怎样才可以在初三语文成绩突飞猛进，并在中考获取好成绩？

中考语文参加本次考试策略：（1） 病句的六大类型。语序不当〔词序不当；关联词位置不当〕、句式杂糅（两个句子拼接到一起，两种格式套用）、成分残缺或赘余〔无主语、无宾语，无谓语、成分多余〕、表意不明〔陈述对象前后多变不完全一样、有歧义〕、搭配不当、不合逻辑〔一面与两面、并列列举的对象概念有交集或者有包容与被包容〕。（2） 文言文内容理解。多特别要注意关注文章的开头第一句话或者文章的后一句，短篇的文言文时常是在文章的结尾处把文章的中心揭示出来。（3） 现代文阅读语言赏析题题目作答技巧。修辞+表达效果 或者 描写+表达效果。招数和陷阱一：本句运用……修辞手法，生动形象地写出……。（从修辞的视角）；招数和陷阱二：本句中的……词语，生动形象地写出……。（从词语的视角）；招数和陷阱三：本句运用环境描写，渲染了……气氛，烘托出人物……心情，推动了故事情节发展。（从环境描写的视角）；招数和陷阱四：本句运用了人物……描写，生动地写出人物的……性格，丰富了人物形象。（从人物描写的视角）；招数和陷阱五：本句运用了……的手法（对比 / 衬托），写出了……。（从表现手法的视角）（4） 作文高分秘籍。审题要准、立意要新、的视角要小、语言要美。

语文成绩的提升是在全部学科当中是难的，有时补课都不清楚从哪方面启动补。假设初一初二要重视基础，假设在初三，在学校的平日学习想要提升超级难。建议还是在外面找一个补课老师做下考试试卷分析，看哪方面针对孩子提分空间大，就补习哪一个方面，系统的学习肯定是没时间了，能多得几分是几分。毕竟中考还是要看成绩的。期望我的建议能有一定的帮助。

怎样迅速提升初三学生的语文成绩？

1、重基础知识的累积

前面的试题都是基础题，重在平日间的累积。当你上完一课后面，要把课本的生词，生字都用熟。每天花几分钟十分钟，记生词生字，过不短的一个时期自己找同桌抽查，长此以往，基础题并非什么难事。总而言之，初中是孩子学习成长为重要的阶段，作为家长都不应该轻言放弃，家长再忙，再累，都应该多抽出时间花费心思来陪伴孩子，以前我从途途课堂上学到了不少教育孩子的好方式，目前孩子的学习都是顺风顺水。故此，我感觉唯有家长的高效陪伴，再加正确方式，才有可能使孩子朝着良好的方向一路前进。

2、积极主动的参加课堂活动

一个初中生学习任务的完成，大多全部在课堂上完成的，在课堂上老师对课文的理解是老师的理解，融入了老师的知识累积和生活经验，而考生们也许会有自己的理解是站在一个未成年人的的视角来理解课文，也许学生的理解会更好。

故此，学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维，更可以锻炼各种种能力。故此考生们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷呈。留下记忆，在不了解不觉中累积深化。

3、多看卷子多看答案和提示分析

当知识几累到一定的程度，就要多看各自不同的考试试卷，一个方面是为了多见题型，一个方面是为了检验学习效果，查缺补漏。

在这个途中，我不提倡让学生非常多地做卷子，因为做的目标还是为了会，动手冥思苦想地写一遍，结果不懂的还是不懂，不会的还是不会，再等待老师评讲，这样太费时费力了。要让学生学会自己看答案，按照答案思考分析，发现窍门，悟出技巧。还把部分重要内容及核心考点进行再学习，达到知识的完善的目标。

4、拓宽阅读

初三如何迅速提升语文成绩的方式有什么?我觉得在每一年的中考语文考试试卷阅读分值中占有很大比例，不少考生在阅读上失分有点多。

而初三将会学到两种新文体：抒情散文和议论文。在备考时，考生们需扎实掌握并熟悉说明文、议论文、小说、散文的阅读技巧，并紧跟信息时代和国际潮流，对“非连续性文本”阅读进行训练，掌握并熟悉题目作答技巧，提升题目作答的速度与质量。

初三语文成绩如何提升？

1、重视基础知识的累积

初三学生要学习的语文知识是很多的，但是，时间是一定的，故此，针对初三学生来说提升语文学习效率就是很重要的，同时也可以提升语文成绩。第一，初三学生就要重视语文基础知识的累积，这当中涵盖一部分古诗词还有成语、短语的累积。

针对这些语文的基础知识，初三学生一定要牢牢掌握并熟悉才可以提升语文成绩，因为这些基础知识在平常的考试乃至中考中，都是会出现在题目中的，也是需初三学生尽可能不要产生错误的。

2、重视课堂上的学习

课堂的学习针对初三学生提升语文成绩来说是至关重要的，因为相当大一部分的初三学生都没啥自主学习的能力，故此，课堂是初三学生学习语文知识的来源，同时也是提升语文成绩的重要途径。

在课堂上进行学习时，初三学生们不可以只是学习那一些表面上的知识，因为大多数的语文考试都不会知识考察初三学生们的基础知识，故此，这个问题就需学生们在进行学习时要剖析事物本质，更加深入底层的挖掘这当中的重要内容及核心考点，好能做到举一反三才可以提升语文成绩。