会计措施有哪些，会计岗位风险点及防控措施表

会计措施有什么？

一、领导高度重视

组织学习教学育局相关财务文件，提升认识。要求财务人员，掌握并熟悉财务制度，查找问题，仔细反思，找差距，寻因素。使财务工作做到精、准、细、严。

二、实质上的困难，及整改情况

1、财务人员没有从业资格证。

2、未完全执行中小学生公用经费使用办法。

3、财务票据不规范。

4、固定资产登记手续不规范。

5、资金管理不规范。

6、存在购置设备30000元以上，未履行向教育局领导审批程序。

7、贫困生补助资料不全。

三、针对实质上情况，进一步规范财务管理，严格根据相关会计制度核算收支，仔细整改存在问题。

1、财务人员没有从业资格证。准备参与培训，接受专业知识培训，获取从业资格证。

2、杜绝福利、奖金、津贴、加班等人员费用支出。公用经费不可以用作对其教师的任何劳务费支出。

3、针对寄宿生生活补助费用，严格执行“收支两条线”管理制度。

4、规范固定资产登记手续，随时出现，随时登记，作到不累积，不遗漏任何一笔手续。

5、规范资金管理，针对上级拨款资金，专款专用。严格遵循财务制度，坚决杜绝使用大额现金支付，收款收据、白条报账等情况出现。第一要清楚发票的定义：发票是记录经济业务，明确经济责任的一种书面证明。

会计岗位风险点及防控措施？

风险点:

1.在收现金或者是收银行存款时是不是有收到公司的银行账户中是不是产生收现金时，没有及时存入现金，会是不是存在现金被挪用的情况？

2.盘点，涵盖资产的盘点，存货的盘盘点是否在盘点的途中发现问题，还是资产已经被挪用了，会计不清楚或者是以会计之道而不反映存在的风险廉政的情况，或者在资产处置的情况下，以收对方有资金的往来或者是有信心的往来，这些也是廉政的产生的一部分存在的风险点。

防控措施:

1.要做到交叉审查核验，

2.做到审批权限能正确的执行。

支付单据审查核验把关不严、因人情关系降低审查核验标准、重要资金支付资料不完整等。

对应措施:财务人员牢牢的记在心里，不能忘了职业道德操守，坚持原则底线，严守法规，对事不对人，多解释沟通，共同维护经济活动健康有序发展。

会计不做假账，这也是大的风险点。不是什么票据都可以记到账里的，就算有领导签字，也要做出合理的判断。

例如有一张大额的打印纸发票，明显的超过了使用的数量，那就是风险点，就要拒绝入账，并向领导讲明情况。合理控制风险。

会计工作不够及改进措施？

会计工作假设产生不够，领导不应该以批评训斥为主，应该采用措施改进产生的问题。

第一要加强会计的业务理论知识学习，定期请老师讲课。其次要定期总结工作找出问题和处理办法。后，要让工作出色的会计总结经验，供其他会计学习提升。

会计制定十项措施怎么写？

一、领导高度重视

组织学习教学育局相关财务文件，提升认识。要求财务人员，掌握并熟悉财务制度，查找问题，仔细反思，找差距，寻因素。使财务工作做到精、准、细、严。

二、实质上的困难，及整改情况

1、财务人员没有从业资格证。

2、未完全执行中小学生公用经费使用办法。

3、财务票据不规范。

4、固定资产登记手续不规范。

5、资金管理不规范。

6、存在购置设备30000元以上，未履行向教育局领导审批程序。

7、贫困生补助资料不全。

三、针对实质上情况，进一步规范财务管理，严格根据相关会计制度核算收支，仔细整改存在问题。

1、财务人员没有从业资格证。准备参与培训，接受专业知识培训，获取从业资格证。

2、杜绝福利、奖金、津贴、加班等人员费用支出。公用经费不可以用作对其教师的任何劳务费支出。

3、针对寄宿生生活补助费用，严格执行“收支两条线”管理制度。

4、规范固定资产登记手续，随时出现，随时登记，作到不累积，不遗漏任何一笔手续。

5、规范资金管理，针对上级拨款资金，专款专用。严格遵循财务制度，坚决杜绝使用大额现金支付，收款收据、白条报账等情况出现。第一要清楚发票的定义：发票是记录经济业务，明确经济责任的一种书面证明。

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