高考英语作文没写结尾扣多少分，语文考试作文结尾没写会扣多少分

高中毕业考试英语作文没写结尾，扣多少分？

根据高中毕业考试英语作文评分标准规定，你的高中毕业考试英语作文没有结尾，应该属于第三类作文，评分标准请看下方具体内容（满分25分）：第三档(一定程度上)：(11-15分)1.基本完成了考试试卷规定的任务。

2.虽漏掉一部分内容，但覆盖全部主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.有一部分语法结构或词汇方面的错误，但影响不了理解。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6.整体来说，基本达到了预期的写作目标。

语文考试作文结尾没写完至少要扣多少分？

这个未必啊 看你写出来的部分怎么样 有多少没写 假设只剩一两句 也许会减四分之一的分吧

考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧）

中考作文开头技巧集锦

“好的开端是成功的一半”。开头在文章中的作用十分重要。它能提炼中心，完整结构，吸引读者。它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。这样的说法依然不会夸张。因为这个原因，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头是十分必要的。请看来自中考满分作文的精彩开头：

1．落笔入题，总领全篇

例题一．小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子-天使”爱得痴迷。那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头）

这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。这样的开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方式。

2．序引题记，醒人耳目

例题二．叶子是不会飞翔的翅膀；翅膀是落在天上的叶子。（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记）

这个题记采取比喻的方式来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？这个疑问，犹如一个疑问，一下子勾起阅读者的好奇心，唯有当你读完全文才清楚这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新奇，比较受欢迎独到，让人耳目一新。

3．写景烘托，渲染心情

例题三．又是炎夏了，启动有知了叫了。（北京满分文《动力来自那双眸子》开头）

这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双详细可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。这个方向开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。

4．巧用对比，说明问题

例题四．早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门，妈妈就启动向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看To be No.1，身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。（山东莱芜满分文《实际上并非这样》）

文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反到是轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只可以说明一点，实际上并非孩子不好是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。

5．反向立意，别出心裁

例题五．我是魔鬼是一个心中住着天使的魔鬼。（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头）

文章试题是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。

6．的视角新奇，比较受欢迎，情理交融

例题六．“王蜂一口针，橘子两边分。世间痛恨事，毒淫妇心。”自从《水浒》一问世，大家便拿此评价这当中的人物-潘金莲。这个人物形象成了大家心里心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。

潘金莲你实在是冤枉啊！（山东莱芜满分文《实际上并非这样》开头）

小作者将大家熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。这个方向引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象-潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。

7．句式工整，含蓄蕴藉

例题七．曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。但是，我毕竟是我，我要去采撷美丽的幸福，来点缀无悔的青春！于是，我乘上幸福专列，启动了找寻幸福的路程。（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头）

文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。

8．比喻扣题，主旨凸现

例题八．每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才可以使生命飞翔。（重庆满分文《读书-生命飞翔的羽翼》开头）

这章的思路相当开阔，大多数情况下人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起，学员一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才可以使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书-生命飞翔的羽翼”。

9．起兴开头，直奔主题

例题九．雄鹰拥有翅膀，就可以展翅高飞；飞机拥有翅膀，就可以翱翔蓝天。我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。（重庆满分文《假设给我一双翅膀》开头）

此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。

10．排比开头，注入诗韵

例题一1．云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》）

作者写作上的文章造诣优美，此开头选取了自然界中哪些画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。

11．一线串珠，珠珠润丰

例题一1．幸福是什么？（山东济宁满分文《幸福小语》）

文章以“幸福是什么？”开头，独句成段，发人深思，导致下文。下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观，能够有一个“万箭攒射”的效果。作者丰厚的累积可见一斑。

12．论坛形式，新奇无比

例题一2．【主题帖子】幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就可以有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特”。（不信请前往“幸福”论坛里转一转。）（天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头）

此开头从论坛“主题帖子”启动，用设问句导致读者注意，用排比句巧作道理论证，用“一千个人对‘幸福’就可以有一千种诠释，正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点。新鲜的形式，巧妙的开头，实在是高招！

用人物对话结尾，有的时候，会收到意想不到的文学效果；

六年级作文没写完结尾会扣几分？

六年级的作文大多数情况下要占到40分。作文要求是凤头猪肚豹尾。凤头就是作文的开头像凤凰的脑袋那样漂亮。作文的中间大多数叙事部分要像猪肚子里的下水一样丰富。作文的结尾要像豹子的尾巴一样有力。你的结尾没有写完。肯定影响成绩，应该扣到8分。

语文作文没有写完扣多少分？

作文写不完，分就很低，不管怎么说还是把字数筹够就好了按照高中毕业考试作文评分标准：

1）未完作文：(1)主体已写出，无结尾，仍按基础等级评分，影响不了发展等级评分。(2)主体未写出，或300字以内作文在10分以下给分，涵盖10分，直接记在内容栏里，其它为0分。

2）字数不够800字的，每少50个字扣1分，扣满5分为止；字数不够400字，结构严重残缺，已判为四等卷的，字数可不另扣分。

成人高中毕业考试六十分的作文没写完字数也不到。大概扣多少？

这要看你写结尾了没，假设没写结尾，肯定要按残篇处理，大多数情况下不会超越40分。假设要是收尾了，且写的字数超越一半，没多大事，给过你分后，会按没100字扣一分；假设字数没到一半，肯定也按残篇处理。期望能帮到你，祝你好运！

大多数情况下情况下一篇作文为了内容表达的完整性，可以允不少出一二十个字或少一二十个字的，但你这个字数严重不达标，一定只给满分1/2左右的成绩哦，而且，保证你这300字写的不错的情况下。

作文没写完扣多少分？

语文考试作文没写完，扣多少分，要当成文还差多少字，一般作文600-800字，假设差200字以内，也快结尾了，还算完整，多15分左右。假设差得多，就可能扣20分以上了。

写作能力，人的语言表达能力的重要组成部分，故此在汉语教学途中，针对学生写作能力的培养十分重要。假设学生语言贫乏，写作时搜索枯肠也没有找到一句合适，来表达自己的意思，时常写了涂，涂了又写，就没办法提升写作速度。假设词汇不丰富，写到中途某个字不会写或者没有一个合适的词来表达自己的意思。

作文写作方式

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即擅长于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待了解。一件事情的出现，离不开时间、地址位置、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，唯有交待了解这几方面，才可以使读者对所叙述的事，有一个了解、全面了解。

3、言之有序，条理要了解。按照所述时间选择合理的顺序来具体安排材料。大多数情况下叙事顺叙、倒叙和插叙三种。4、详略得当，突出重点。大多数情况下事件的材料有主次之分，能反映文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深入透彻的印象。

1、完篇和单词不够，正常等级后，再扣减单词不够，每少50个单词扣除1分，就是在这样的情况下扣减2-3分。因为字数的多少时常与内容的细节相关，词汇的缺少也会影响到内容。

2、残篇处理600字以上，按照内容和字数，给出26-35分，这个案例扣减更多。700字左右的结构只要不是非常不完整，大多数情况下不会被界定为不完整，扣减章作为一定程度上的考虑原因。故此，建议学员在作文时间上的不够，在任何情况下都要结束，以保证作文的整体性整体结构。

烂尾也有不少种，一种种来讲吧。以满分作文40分来看。根据我们学校的相关规定总结的，可能因为地区明显不同而有差异。

第一种，没写完。

1 是很明显的那种来不及写了，而且，没有达到规定字数大约有100多字，扣15–20分。

2 没有达到规定字数50–70字，扣17分左右。

3 没有达到规定字数五十字以内，扣15分左右。

第二种，写太多

写太多也是烂尾，大多数情况下超越规定字数50—100字是可以的，多了就不行，大多数情况下就达不到优秀作文的成绩。假设写的作文字数超过了给你的作文纸的格子，在平日间考试，严格的老师就不会计算你超过格子的部分应得的成绩，因为我们中考都是电脑阅卷，多出格子的部分是拍不进去的。大多数情况下写太多绝不会达到优秀作文的成绩。扣10分到12分左右吧。像我们这里优秀作文大多数情况下都扣10分以内的。

第三种：没有总结，

像我们老师喜欢后有总结，的作文，但我也见过喜欢没有总结，的作文的老师。故此，这一点因为老师的不一样会出现差异，暂时不说。

第四种，叙事作文没有说完事情

像这样的假设老师看不出来就不会怎么样，（假设你实在叙不完事了就写个总结，装作写完了，像这样的老师大多数情况下不会发现，给个普通偏下的成绩吧）但假设看出来了就可以扣16分以上的成绩。

第五种，总结文章与先前表达的主要内容中心明显不同，其实就是常说的总结不到位。

扣15分左右。

想到别的再更，像我们老师批的就比较严格大多数学生扣10分以上。但我们小学老师就批的很松，大多数学生都是扣10分以下。故此，差别很大，仅供参考。

作文演讲稿开头结尾格式没写扣几分？

按照评分标准要求：沒写开头和结尾，不满足格式要求的多扣5分。因为演讲稿开头一定要要有称呼，开篇语，结尾有结束语。

10 作文结尾没写会扣多少分啊？

（1）5-10分（2）字数是文体要求、而结尾则是结构要求。（3）全国高中毕业考试作文评分标准中：文体要求、结构、语言、字迹四项构成“表达”，占60分的20分。（4）字数不够是问题要求达不到、而没有结尾则结构混乱。因为这个原因，会扣除5-10分。