上课时应该怎样做，上课怎样认真听讲200字

上课时应该怎样做？

上课时我们应该仔细听讲，积极回答老师提出的问题，不需要在下面搞小动作。老师讲的每一个重要内容及核心考点应该及时的记录下来，假设有不懂的地方应该用笔把它标注下来，等下课时有这个时间可以找到老师，让老师帮你进一步的介绍，在上课时忌讳的就是在下面搞小动作。

小朋友从幼儿园进去小学，要有好的学习习惯，懂得遵循规则和程序，上课有上课的规矩，在开学第一课时间就应该教育小朋友遵循有关规定，并且根据要求执行！例如上课要仔细听讲，不可以和考生讲话聊天，做着和上课没相关系的事情，这样是不对的等等

上课怎样仔细听讲？

一，坐姿正

二，集中精力听老师讲课

三，随时做笔记

上课怎么正确发呆？

上课时正确的发呆方式就是眼睛看着书本或者老师，这样老师我感觉你在仔细听讲就感觉不到你在发呆了，对学生来说，上课是很枯燥乏味的，难免会有心猿意马时，人坐在教室里，也许心早就飞到了操场上，老师应该纠偏一下自己的上课方法，假设老师的课程很有趣，学生也就不会这样了

上课没听讲如何考试呢？

上课没听讲，要面对考试第一我们可以借考生笔记看看，老话说临阵磨枪，不快也光，故此，有笔记总部没有笔记要好，马上我们假设有这个时间，可以找老师画一下重点，因为针对考试无非就是重点和非重点，重点占的是超过百分之80成绩，故此，重点的部分我们要尽可能弄懂

课没有仔细听讲，怎么去考试？

第一种情况，你是对所学的知识都已经掌握并熟悉好了，而不去听课那这样的情况针对考试是没有任何的影响的。

第二种情况你完全不懂的情况下，也不仔细听课，这样怎么去考试？就是一个大问题了！有一种方式就是叫做临时抱佛脚。针对违反考试纪律的这样的方式，可千万不可以用哦

一起上课是咋听课的？

1、问题式听课法：考生们在听课以前，好能通过自己的预习提出一两个疑问，这样上课听讲时就有了目标，清楚自己需重点听什么，以此保证课堂上有不错的收获。注意对这些疑问要自己先进行深入思考，这样听讲时可以将自己理解与老师的介绍进行比较。假设一样，则可以加深对新内容的理解和记忆，假设不一样，可及时纠偏自己先前理解的错误。

2、表格听课法：考生们也可在预习时，先把要听课的要点归纳出来，列在一个表格中，针对自己已经弄懂的主要内容，可以自己在内容框中填写在表格上。针对自己不懂的部分，则可以留出空格。上课时就把表格作为听课的概括地叙述纲目、要点的公文，非常当老师讲到有关表格的空格的主要内容时，要仔细听讲，把老师所讲归纳起来，纪录写入自己的表格中。设计归纳听课的表格常见的方式有：归纳联系。对有部分少的知识内容列表归纳，发现这当中的内在联系。2比较异同。对有部分相对、相似的知识内容，通过列表比较异同，方便掌握并熟悉各自的特点。通过这样的方式法促进把控掌握知识间的联系和区别，促进使所学知识系统化，融会贯通。

3、举例说明听课法：当老师讲到某种概念或者规律时，自己马上积极思考，给老师讲的主要内容举个例子来说明，看看是不是适合。举例，可以仿照课本上的例子，好结合实质上自己生活举出例子，来说明老师讲的道理。假设举例新奇，比较受欢迎合适，而且，不照搬书上的例子，那么你就是真正掌握并熟悉了抽象的知识。

4、阅读式听课法：阅读式听课就是要求要像阅读课文一样去听课，在听课的途中要运用品味、回想、概括、形成结构，来弄清老师讲课的重点、要点和结构。品味，主要是品味老师用词的合适，老师讲课的思路，老师讲课的语调；回想，就是听课中持续性回头想一想，老师刚才讲的是什么，前面是咋讲的，前后有哪些关系；概括，把老师刚讲的归纳起来，用一句话来说明。阅读式听课法也比较合适于理解不够深入透彻的过程，特别对不擅长于思考的考生比较适合，可以把听课的精力引向深入。

一起上课，当然是坐在教室里听课 ，这样的学习效率更高