古生物学是怎样的专业，生物科技与生物技术有什么分别吗

古生物学是一个冷门，但却又是意义非凡的学科。

在生命科学、地球科学领域，有着不可或缺的重要地位。

同时也是生命起源论、现代进化论的立石根基；地质年代地层划分、古环境气候重建、矿产探勘的主要依据。

按照研究方向，主要有以下的意义：

我们不难发现，古生物学想处理的问题，和哲学三问和何其的贴合。

对我们自己好奇，对这个世界好奇，探索我们自己，探索这个世界，得到有关我和这个世界的答案。

古生物学对进化论的支撑和补充：

支撑：分支进化、阶段进化、辐射适应、趋异进化、趋同进化、平行进化、变动进化。

补充：不可逆律、有关律、重演律、进步性进化、阶段性进化。

不可逆律

为比利时古生物学家L.多洛所提出。它指出，不管是生物体或其器官，一经演变再不可能在以后生物界中恢复，一经消失也不可能再在后代或别处重现。比如，鱼类演化为陆生哺乳类后，一些哺乳类又回到海洋成为鲸类，但鱼的鳍、鳃等都不可以在鲸类中恢复，鲸类只可以靠肺呼吸并以演变的四肢和尾起鳍的作用。按照不可逆律，在较老地层中已经绝灭的化石物种，在较新的地层中不会再产生，不一样时代的地层中必具有不一样的化石生物群。把层序律和不可逆律结合起来，就构成利用古生物学方式确定地层时代和划分地层的基本原理。

有关律

为法国古生物学家G.居维叶所提出。它指出，生物体的各部分发展是相互密切联系的，某部分出现变化，也会导致其他部分对应的变化。这是因为对环境的适应肯定影响到不少方面。比如哺乳类对肉食适应会导致牙齿的分化（适应于撕咬）、上下颌强化、感觉敏锐、四肢强壮、趾端具爪等一系列有关的变化。按照有关律，应用比较解剖学的知识，可以从一般保存不完整的化石资料复原其整体，并可据以推断其生态习性，以恢复古环境。

重演律

为德国生物学家赫克尔所提出。它指出个体发育是系统出现的简短重演。按照重演律，可以从个体发育追索生物所属群类的系统出现，以此建立系谱，有助于正确分类。比如，将某些单体四射珊瑚从幼年期到成年期顺序切片观察，可看到内部构造初期为单带型，继之为双带型，后变为三带型。这说明三带型四射珊瑚的系统出现经历了从单带型到双带型到三带型的过程。

进步性进化

古生物的进化有宏观上的持续性进步和阶段性进化的特点。历史总的是由少到多、由低级到高级、由简单到复杂的趋势。哈兰等按照2526个属以上类别的时候代分布统计，从寒武纪时的几十个增至1000多个。植物、无脊椎动物、脊椎动物分别呈现同样趋势。在16个主要门类中，除裸子植物门、软体动物门、腕足动物门和爬行纲外，均呈分异度增多，由低到高、由简到繁的趋势。

变动进化

一系列短时间的突变（间断）与长时间的渐变（平衡）交叉替换出现的过程。突变是因为旧门类的大规模绝灭和马上的新门类的爆发式新生和辐射适应；在新门类出现后，可以有一长时间的稳定发展的渐变期，直至下一个间断。大规模绝灭是指不少门类在地球上大多数地区在同一地质时期内绝灭。在隐生宙末，伊迪卡拉动物群的消失代表一次大绝灭。在显生宙，有人统计共有6次大规模绝灭（寒武纪末、奥陶纪末、泥盆纪末、二叠纪末、三叠纪末、白垩纪末）。这当中二叠纪末的一次为剧烈。每一次大规模绝灭，属的交叉替换达百分之数十，种的交叉替换更大，可达百分之90以上。它们与紧接的新门类辐射适应相结合，构成地史上划分相对地质年代的基础。有关大规模绝灭的因素，可总体分为生物界本身(竞争、攫食、营养源、营养区、营养水平的改变等) 的因素、球内（温度、盐度、气候、氧、浅海、大陆架区等的变化等）的因素和球外（辐射、撞击、磁场改变等）的因素。觉得因为地球外星体撞击，激起尘雾，导致蔽光、致冷、毒化等综合影响，导致白垩纪末大规模绝灭；还有因为板块拼合，大陆架区大海退导致二叠纪末大规模绝灭的说法相当流行。

古生物学的地质学奉献：

1、建立地层系统和地质年代表；

2、划分和对比地层；

3、恢复古地理、古气候；

4、研究沉积岩和沉积矿产的成因及分布；

5、在地球物理、地球化学、构造地质学方面的应用；

建立地层系统和地质年代表：

这是古生物学在地质学中应用广、成效卓著的方面。按照地层层序律，生物演化的进步性、阶段性和不可逆性，经过数十年的努力，在19世纪建立了从前寒武系到第四系的地层系统和对应的地质年代系统。

划分和对比地层：

这方面的研究称生物地层学。生物地层学方式中，历史久的是标准化石法，除了标准化石法、百分统计法等外，对比法，数量（或图解）对比法等。

恢复古地理、古气候：

因为适应环境的结果，各自不同的生物在其习性行为和身体形态构造上都具有反映环境条件的特点。因为这个原因搞清了化石的形态、分类、生态后，应用“将今论古”的方式，完全就能够推断其生存时期的生活环境。这方面非常有用的是指相化石，即能明确指示某种沉积环境的化石。比如造礁珊瑚的生活环境为海洋，水深不能超出100米，水温在18℃以上，海水清澈，水流平静。因为这个原因，假设在地层中发现了珊瑚礁体完全就能够判断其沉积环境为温暖、清澈的浅海。又如，蕨类植物生活在温暖潮湿的气候环境中，因为这个原因在地层中发现非常多蕨类植物化石，就指示当时的古气候温暖潮湿。在使用化石恢复古环境时，应注意很多生物在地史时期中其生活环境有演变过程，比如海百合在古生代是典型浅海动物，现则多数栖居深海。

研究沉积岩和沉积矿产的成因及分布：

不少沉积岩，如某些石灰岩、硅藻土，主要由化石组成，非常是能源矿产（石油、油页岩、煤）主要由动植物遗体转化形成。应用古生物学于找矿的主要有以下方面：1、按照成矿化石的时候代分布、生态特点等，研究矿产的分布规律；2、广泛使用微体和超微化石，精确地划分对比含矿层位，详细指导钻探等；3、从古生物化学的视角，研究古生物通过吸附、络合、化合等方法富集稀有金属元素的规律；4.、研究古细菌在矿产形成中的作用等。在地球物理、地球化学、构造地质学方面的应用：地球自转速度的变化，导致生物生活条件的变化，反映为生物形态和结构的变化。古生物钟即利用生物生长周期的特点计算地史时期地球自转速度的变化。比如现代珊瑚体上一年生长时间内约有360圈生长细纹，每纹代表一日。在泥盆纪的珊瑚化石上，该生长细纹约400圈，石炭纪的为385～390圈，说明当时每一年天数分别是400及385～390左右，这些数据与用天文学方式求得的各地质时代每一年的天数总体一样。用双壳纲、头足纲、腹足纲和叠层石的生长线研究也可以得出相似结论。通过计算表达，自寒武纪以来，每一年和每月的天数在渐渐减少，说明地球自转速度在变慢。在构造地质学中，应用已变形化石（腕足类、笔石、三叶虫）和同一类型未变形化石的对比，来求得应变椭球体的形状和方向。有关板块构造学说，也不乏借助于古生物学的例子，如南方大陆的分裂，可以用在两侧同时找到淡水爬行动物中龙（Mesosaurus）化石作为例子。在一系列微板块或地体的研究中，更需借助相关的古生物化石作对比依据。古遗迹学在研究深海沉积形成的地层时很有意义。

其它方面的意义：

教育和知识传承。

自然环境生态保护。

旅游业。

流行文化，假设没有古生物学，绝对不可能产生现如今风潮的恐龙文化。

古生物学奠基者：

拉马克（无脊椎动物学）、史密斯（生物地层学）、居维叶（提出有关律及绝灭、灾变等概念）、达尔文（他的进化论为古生物学提供了科学的理论基础，同时指出了“化石记录的不完整性”这一缺陷）。

拉马克

法国博物学家，先提出生物进化的学说是进化论的倡导者和先驱。

1809年，拉马克发表了《动物哲学》，提出了用进废退与取得性遗传两个法则。这两个法则，导致了非常大的争议，甚至取得性遗传引发了百年后面的学派之争。

应该拿出来说一下的是，对进化论有误解的人，很大多数人都觉得进化论讲究用进废退是达尔文的理论逻辑之一，但实质上，达尔文是直接否定了用进废退，但接受了取得性遗传。

威廉·史密斯

英国地质学家，世界上第一个按照沉积岩层中的生物化石来确定地层顺序的人。

十八世纪后期到十九世纪初，英国史密斯提出生物层序律，为化石应用于地质学，非常为生物地层学的发展夯实了基础。古生物学作为一门学科在这里时期完整建立。

居维叶

法国古生物学者，提出了“灾变论”，解剖学和古生物学的创始人。

他建立了灭绝的概念，第一将化石标本定义为与现生物种具有相等分类学地位的“已灭绝物种”。并提出了灾变论，解释地貌形成因素。

应该拿出来说一下的是，居维叶反对早期的演化思想，因为物种在地层中都是以突发性方法产生的，没有任何痕迹显示进化的过程。不过，随后近两百年时间，古生物化石非常多发现，填补了空白。至于寒武纪生物大爆发，一直都是未解之谜。

达尔文

达尔文《物种起源》，提出了生物进化论学说，以此摧毁了各自不同的唯心的神造论还有物种不变论。

各位考生都很了解，不需要多说。

应该拿出来说一下的是，不少人觉得目前不少科学家反对进化论（演化论）。但实质上，反对的不是进化本身。实质上，现代生物学界，一个方面抛弃了原生达尔文进化理论，另外一个方面反而完善了进化理论，诞生了现代综合进化理论。虽然新进化理论依然还有一部分没办法完善的地方，但反而现目前解释生物进化，为完美的假说，没有之一。

古生物学的学科分类：

传统意义上，按照研究的不一样对象，把古生物学分为古植物学和古动物学两大分支。

古人类学不仅是人类学的分支学科，又是古脊椎动物学的分支学科。按照个体微小的动植物化石或大生物体微小部分的研究，又形成了微体古生物的分支学科，在理论和实践上显示出重要的意义。

近代研究渐渐向生物学方向转变，称为近代古生物学或理论古生物学。

古生物学与地质学、化学、物理学、数学、遗传学等结合，形成交叉学科。

不一样学科在古生物学大范畴下的详细研究和成果，有兴趣的可以去自行了解。

比如，就古生物化学来说，总体有两个方向：

一个方向着重研究化石与沉积岩中的有机质，将它作为化学化石以探索地史中化学有机物演变规律。在古老岩石中找寻和研究这样的化学化石，对探索地球上生命起源有重要意义。另一方向是研究古生物骨骼的化学成分，非常是其矿物组成、痕迹化学成分及同位素成分。这些成果可用于研究：（1）海水水化学演变史；（2）海水古环境参数（盐度、温度）的测定；（3）碳酸盐岩等以化石作为主要成分的岩石化学及成岩作用；（4）化学旋回史；（5）以骨骼化学为基础的生物分类；（6）骨骼形成过程；（7）应用化学演变进行年代地层学研究；（8）富集于有机物中的稀有元素(铀、镍、钒、钴)矿产的形成分布规律等。

有关中国：

中国是古生物化石多样性丰富的国家之一，长时间以来在国际古生物学界的地位非常重要。特别是近十多年来通过古生物学和生物学的交叉研究；相继在生命起源、鸟类起源及被子植物起源等问题的研究中获取了突破性的进展，令世人瞩目。如云南澄江动物群中早脊索动物的发现、辽西带羽毛的恐龙—中华龙鸟的发现等等，这些成果相继在“science”、“nature”上发表数十篇论文。

有兴趣的可以看看BBC大卫艾登堡解说的《博物馆奇妙夜 Natural History Museum Alive》，b站可看。

生物科学和生物技术的区别可以从科学和技术的区别来讲。一个重科学研究，一个重技术运用。

课程设置本该有差异，但是在大多数高校，这两个专业没有多少区别。 扩展资料

　　生物科学研究对象

　　动物学、植物学、微生物学、古生物学等；依研究内容，分为分类学、解剖学、生理学、细胞学、分子生物学、遗传学、进化生物学、生态学、生物进化学等；从方式论分为实验生物学与系统生物学等体系。

　　生物技术培养要求

　　本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有很好的科学素养及初步的`教学、研究、开发与管理的基本能力。生物技术专业培养具有生态学知识，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政管理部门从事生态环境保护与管理等工作的高级针对人才。

生物科技包含了生物技术，这当中不只是有生物理论知识，也有物理化学的理论知识，生物科技主要是以生物化学理论知识为主，但是，也有实践性的，比如在农业方面，杂交水稻就是生物科技，生物技术主要还是以物理学理论知识为主，比如克隆技术，就一定要认真电子技术。

生物科技：利用科学技术和生物技术，对农业或其他方面进行改造。

生物科学也称生物学，属于基础科学是研究生命活动基本规律的科学，其内容涵盖动物生物学、植物生物学、微生物学、生物分类学、生物化学、分子生物学、生理学、神经生物学、遗传生物学、发育生物学、生态学等。生物技术与生物科学都是理科是建立在生物学基础上的，依赖生物、化学、物理、信息等技术手段，对开出现物体进行应用技术研究的学科。

主要涵盖基因工程技术、蛋白质工程技术（大多数情况下含酶工程）、细胞工程技术、发酵工程技术，这当中基因工程技术是其他工程技术的基础。生物工程是利用生物技术的研究成果，对生物技术产品进行工程设计、工艺开发和生产的详细开展方案（工程施工）。

分支有基因工程、细胞工程、发酵工程、蛋白/酶工程。生物科学是科学理论研究（发现），生物技术是应用技术研究（发明），生物工程是应用技术的详细应用（产品开发）。

本专业的学生要掌握并熟悉经常会用到中药的药性、归经、功效及配伍等，还需要掌握并熟悉经常会用到方剂的组方、用量等。对中医内科、妇科、儿科、外科等各科都要广泛涉猎。作为一个针灸医生，不仅仅要会在行医中使用各自不同的针具，还需要学会针药结合，做到取长补短。同时要清楚针灸科绝对是一个全科专业，故此，要学习内、外、妇、儿等诸科，决不可以局限于大多临床针灸科的单一病种。

本专业的学生对针灸学、推拿学两学科涉及的各自不同的重要内容及核心考点要做到记忆准确、手法到位，要求学生在理论和实践上都要过得硬。理论上的主要内容涵盖：熟记经络循行，熟记人体穴位名称、定位、功效及刺灸方式，熟记涵盖内、外、妇、儿各科在内的各自不同的针灸适应证的各自不同的针灸方式、取穴等。实践上要求学生可以熟练运用各自不同的针灸和推拿手法，掌握并熟悉各自不同的灸法、罐法、水针、三棱针、梅花针等特种针灸法地运用；对各自不同的推拿手法可以运用自如，了解各自不同的推拿流派手法上的区别。总而言之，毕业时本专业学生要能达到独立的熟练运用针灸、推拿方式治疗各自不同的常见病的目标。

针灸推拿学专业的学生还需要具备一定的西医学知识，熟悉简单的临床诊断，会看各自不同的临床化验单，了解临床经常会用到的各自不同的检查方式。

总而言之，针灸推拿学专业培养的学生决不是简单的针灸匠，而是拥有坚实的中医理论基础，熟练掌握并熟悉各自不同的针灸、推拿方式，可以运用中药、方剂于临床，掌握并熟悉内、外、妇、儿各科针灸适应证，具备一定西医学知识的全科中医学人才。

开设什么课程

主要专业基础课：中医基础理论、医古文、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础。

主要专业课程：经络腧穴学、刺法灸法学、针灸医籍选、中医针灸内科学、中医针灸妇科学、中医针灸儿科学、中医针灸五官科学、中医针灸外科学、推拿学、西医内科学、神经内科学。

主干课程简介

经络腧穴学

使学生掌握并熟悉经络腧穴学的基本内容，熟悉经络的循行分布及其所主症候，熟练掌握并熟悉和应用经常会用到经穴和经外奇穴，并了解现代研究成果，为临床实践把基础知识功底打好。

刺法灸法学

使学生掌握并熟悉古代现代刺法灸法的基本理论、基本知识、基本技能，为临床治疗夯实理论和技术基础。

针灸医籍选

掌握并熟悉古典针灸理论的基本体系和内容，提升学生的专业理论水平，为临床和科研工作培养中医思维方式。

中医针灸内科学

掌握并熟悉中医内科学的基本理论和基本知识，学会内科临床基本操作技能；学习内科各系疾病的诊治、

生理病理、保健预防、疾病诊治的系统知识；使学生能运用中医学认识论认识内科病的特点，以辨证论治原则和针灸技能处理内科临床各种常见疾病。中医针灸妇科学掌握并熟悉、熟悉或了解针灸妇科学基础理论和常见妇科疾病的定义、病因病机、诊断和鉴别诊断及辨证论治，并能了解、熟悉西医妇产科基础理论和诊疗新技术。

中医针灸儿科学

掌握并熟悉中医儿科学的基本理论和基本知识，学会儿科临床基本操作技能，具备以辨证论治原则和针灸技能处理儿科临床各种常见疾病的能力。

中医针灸五官科学

了解眼、耳、鼻、咽、喉的生理、病因、病理特点，掌握并熟悉眼、耳、鼻、咽、喉病辨证原则、经常会用到的诊查方式和疾病的防治原则。

中医针灸外科学

系统地掌握并熟悉中医外科学的基础理论和常见病的辨证论治规律；熟悉中医外科的主要内治法、外治法、针灸疗法、其他疗法及操作技能，熟悉急诊处理原则，了解某些疑难病的诊治要点。

推拿学

系统掌握并熟悉推拿学的理论、手法、取穴、操作与辨证论治，对大多数情况下常见病、部分急症重症及疑难症能较熟练地进行推拿处理。

毕业后做什么

尽管不少大学的学生也涵盖中医院校的学生，大学毕业后所从事的工作时常与自己的专业没相关系，但是，针灸推拿学专业的学生毕业后大部分所从事的工作还是医学有关专业。

从近这些年毕业生的动向看，选择毕业后继续深入学习的学生所占有比例例高，其实就是常说的毕业生没有找工作，直接读了研究生。这与近几年来各自不同的职业对学历的要求提升有一定关系。其次，有一些学生选择了回到中小城市或者大城市里小一点的医院去做医生。本科毕业超级难在大城市里，特别是大医院里站住脚。再次，有部分学生选择了出国劳务。因为所学专业的优势，让针灸学专业的学生在国外找到一个从事推拿职业的工作不是很困难。还有一些学生选择了自主创业，例如开办个人针灸推拿诊所。还有一小部分学生，可能会留到医学院校从事行政管理工作。

升学率及就业的方向

升学：考取研究生比例为43. 48%。

就业的方向：医疗卫生单位23. 91%；其他企业21. 74%；其他事业单位6.52%。

就业率：95. 65%。

生物类专业有两个大类分布，一类列入理学大类中的化学类之中，有生物科学，生物技术。一类是列入工学专业也大类的生物工程专业。生物科学专业学习的是生物科学的基础理论，我们各位考生熟悉的生物教师就毕业于这个专业。生物技术与生物工程近这些年各位考生特别要注意关注有点多的领域。这两个专业涉及到了不少生物技术，如遗传基因，新能源研制等领域。是不少学员喜欢报考的专业。国家很重视这个行业的发展，在国家政策、新闻报道、知识传播等方面生物技术、生物工程都是比较热门的。这个领域确实需人才。但是，我们不要因为需人才就一古脑报这个专业。第一要弄清这个领域需什么样的人才？请阅读下面文章。 　　上海教育研究院的一项研究表达，随着我们国内经济与社会的发展，今后10年内，我们国内对人才的需将有很大的变化。从技术和产业发展的的视角来说，今后几年我们国内将大力发展6大技术领域：生物技术、信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术。6大技术可形成9大高科技产业：生物工程、生物医药、光电子信息、智能机械、软件、超导体、太阳能、空间产业和海洋产业。 　　请问王老师、洪老师：假设上面说的所讲是不是正确？假设正确，选择专业是要不要考虑未来发展？这几天听广播，专家总是讲今年好就业的专业，有没有可能按照国家和社会的发展趋势讲一讲未来五年和十年什么行业有前景？　　这位听众你好，你提的问题很好。你提到的6大技术涵盖了两大领域，能源领域和信息领域。这哪些行业今后五年到十年的趋势及方向，我超级难说了解。但是，有一个问题是需弄了解的：这哪些行业可以处理什么问题？目前，困扰人类的一个问题是：能源问题。石油资源及其他矿产资源是有限的，而人类的需求是无限的。这是人类迫切需处理的难题。能源危机是正常生活、发展经济的大障碍。除开这点人类与疾病的斗争也是一项长时间的工作。在现有医疗技术下，一部分疾病是处理不了的。如癌症、艾滋病、各自不同的遗传病。在这些疾病面前，需新的技术来处理这些难题。除开这点人类自己的生存问题，如粮食问题，在渐渐减少的土地上，生产出更多的满足人类需的粮食。信息传递是连接人类重要，要优先集中精力的媒体，方便快捷的信息是大家的基本需求。生物技术、新材料技术、新能源技术、海洋技术基本属于能源领域；空间技术、信息技术属于电子信息领域。这两大领域的一点变革，就可以推动人类社会的进步，创造巨大的经济价值。 　　以生物技术作为例子，20世纪40年代，抗生素就是生物技术在制药行业中的应用，抗生素工业是生物技术产业的支柱产业。目前，我们国内的农业中也普遍使用转基因技术，如转基因水稻、大豆、小麦、棉花、番茄等。如抗虫抗病水稻等。如，DNA技术普遍用于医疗、案件侦破领域。如，为处理燃料问题，美国、巴西等国家启动使用汽油醇。汽油醇就是从玉米中提取乙醇，将一定比例的乙醇添加在一定比例的汽油中，用作汽车燃料。一部分国家启动研制植物燃料等等。这些技术的产生，即处理了人类的难题，也带来了巨大的经济利益。从目前情况看，生物工程生物技术专业的就业情况是不太好的。这主要是因为我们国内的生物行业刚刚起步，在生物技术方面与国外差距很大。生物技术是一项尖端技术。这个行业需的是研究型、创新型人才，可以研制出产品，投入使用。因为生物技术生物工程的巨大前景，让不少高校都开设了这个专业。这也导致了人才整体水平降低，供大于求的情况。故此学习能力强，热爱生物技术、喜欢研究、有创新能力的考生还是可以考虑这个专业的。 　　除开这点国家对电子信息领域的政策、投入都是倾斜的。这个行业的前景和产值是巨大的。

原生生物属于真核生物，而古核生物曾经属于原核生物，因为其形态结构，dna结构及其生命活动的方法与原核相似。