地方公费师范生是什么意思地方公费师范生是普通师范生吗

地方公费师范生是什么意思？

地方公费师范生也叫省属师范生，它是由省教育厅负责开展，每个省份属师范学院（大学）负责录取培养。这些师范学院是省属二本师范院校，有的甚至改名，向综合性大学发展，但仍然具有师范功能。若是陕西担负免费师范生培养的高校有宝鸡文理，延安大学，渭师院，咸阳师院等。

地方公费师范生意思指的是报考教育部六所直属师范大学（东北师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、北京师范大学、华中师范大学、西南大学）之一，或是地方指定的师范类院校，有条件地接受免费师范教育的学生。

是由地方财政局交付学费，毕业后回地方工作具体安排在编教师

地方公费师范生是普通师范生吗？

不是，地方公费师范生也是在自己所属省份有包分配有编制的师范生。

公费师范生分国家公费师范生，地方公费师范生。国家公费师范生现在全国唯有六所，两所985，四所211，招生成绩都很高，地方公费师范生只是招自己所属省份的生源，毕业后都是回到自己所属省份工作。普通师范生是不包分配，自由选择自己工作属地，只是要参与教师编制考试，各有利弊！

不管是国家公费师范生还是地方公费师范生都是包分配带编制的老师，而普通师范生需个人考编制。

公费师范生面向当地招生什么意思？

公费师范生分国家公费师范生和地方公费师范生，国家公费师范生面向整个省招生。地方公费师范生的招生计划分配到县区一级，就是面向地方招生。要求学员和其法定监护人的户口一定要在当地，学员有三年学籍，并且实质上深造念书。

在录取前，学员一定要和当地教育主管该项目的部门签署协议，毕业后回去工作六年以上。不签署合同，不可以录取。

公费师范生面向当地招生是指该省属高校的公费师范生只招收本省的学员，省外学员不可以报考。

公费师范生省来县去是什么意思？

公费师范生县来县去通俗地讲就是这些学生毕业后回户口所在地任教。这是地方政府为了防止异地任教的师范生在任教期结束后调走而采用的一种无奈之举。

一般在家乡工作的公费师范生调走的概率很小，促进保证师资队伍的稳定，保证教学工作的顺利开展。

公费师范生省来县去是什么意思？

公费师范生大多数情况下指师范生公费教育政策是指由中央或地方财政负责具体安排该类学生在学校念书这个时间段的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后一定要到指定的中小学任教。详细的省来县去的情况跟县来县去是差很少的。

就是户籍所在地的公费师范生学员毕业后回所在省份的县具体安排工作。

公费师范生来自哪个县毕业回哪个县。

地方公费师范学院属于什么类型的学校？

地方公费师范生也叫省属师范生，它是由省教育厅负责开展，每个省份属师范学院（大学）负责录取培养。这些师范学院是省属二本师范院校，有的甚至改名，向综合性大学发展，但仍然具有师范功能。若是陕西担负免费师范生培养的高校有宝鸡文理，延安大学，渭师院，咸阳师院等。

什么是省级公费师范生？

省属公费师范生

省属院校公费师范生分为各种类别，层次分为本科、专科。面向普通类别学员招收录取的是农村义务教育（本科）、特殊教育（本科）、小学教育“一专多能”（专科）。“音、体、美”（本科、专科）面向艺体学员招收录取。

学员高中毕业考试成绩需达到对应批次线，此外艺体类学员的专业成绩还需要合格。

除以上类别，还有“双语”公费师范生、幼儿公费师范生。以下仅就普通类和艺体类的报考、录取政策作对应分析。

对学员户籍的要求：

具有省属院校公费师范生开展范围县（市、区）连续3年以的户籍（截至高中毕业考试当年9月1日）。没有对学员父母户籍作要求。

第一轮志愿一定要是本县学员填写才会真正的有效果，其实就是常说的学员不要填写外县的志愿。

专科层次小学教育“一专多能”计划只录取本县学员，非本县学员填写无效。其实就是常说的这个计划都一定要是本县学员填写才会真正的有效果。

艺术、体育类省属院校免费师范生志愿填写范围扩大到了本市州，其实就是常说的本市州学员填写有效。

省属免费师范生：省属免费师范生的培养方向为学有专长、胜任多学科的小学全科学教育师和一专多能的初中短缺学科学教育师；省属免费师范生：省属免费师范生的岗位定向为省城市就业。

省属免费师范生：省属免费师范生的岗位定向为省城市就业。

省级公费师范生指该省为提升边远地区，贫困地区等地的教育水平，为这些地区培养教育人才，由各级按照自己实质上情况确定计划逐级上报，由省教育厅会同相关部门领导组织开展，下达计划，省属师范院校招生培养，对这些学生免学费，补助生活费等。

入学时签合同，毕业后一定要去合同规定的地方任教，且一定要满6年才可离开，不然为违约。

省级公费师范生指的是在整个省范围内招收录取的定向师范生

由省级财政拨款省教系统委培仪师范生

河南地方公费师范什么意思？

主要分三类开展：第一类是“小教全科”地方公费师范生（主要培养农村小学教学点师资，实行全科培养）；第二类是“特殊教育”地方公费师范生（主要培养特殊教育师资）；第三类是“农村学校”地方公费师范生（主要培养农村学校缺失学科和薄弱学科师资，实行分学科培养）。

　　三类统称“河南地方公费师范生”，都实行“定向招生、定向培养、定向就业”的政策。