自考本科毕业后还能考全日制本科吗，有全日制的本科学历还能不能考自考本科

自考本科也有全日制，与统招本科相比并无太大区别，在学习方法上与统招生一样在学校住宿，参加课堂学习等。

自考全日制是接近统招生教学模式的一种学习方法。报读自考全日制的学员，每周一到周五能到大学的课堂里学习，并和统招生一样接受老师的详细指导，课下还能和考生谈论交流。

相比于业余制，学员完全处在一个校园的学习环境中，课程学习进度更紧凑，学习氛围会更浓，重要内容及核心考点的掌握并熟悉更牢靠，课程的备战本次考试会很完备。而且，学员还能真正的体验一把大学生的生活。全日制的学习方法合适有非常多能自由具体安排时间的人或者是没有过大学生活的人选择。比如还是没有工作的毕业生、自由职业者、无职业者等。能有非常多时间配合一周五天的随堂教学。

自考本科用来就业就是废纸，谢谢。考研，自考本科也没有一些一毫的优势。医学类专业，人家只接受普通全日制大学专科/普通全日制本科考研。自考本科学历是社会人士用来升职加薪还有统招专升本失败的普通全日制大学专科毕业生用来考研（医学类专业自考本科学历不可以用来考研）的，除了上面说的这些，自考本科没有用。自考本科本质性是成教大学专科+自考本科。自考本科拿证的难度有点大，但是，自考本科含金量为0，因为自考本科不是普通全日制的学历和文凭。自考本科也就十几门课程还学不到实质上有用的东西。自考本科实质上属于成教专升本，即自考专升本。自考本科只可以和普通全日制专升本（普通全日制专接本）的学历对比，自考本科根本没有资格和直本对比。以我们河北作为例子，根据学历和文凭含金量可以排序:河北工业大学211普通全日制本科大于（普通全日制本一）；（普通全日制本一）大于（普通全日制本二）；（普通全日制本二）大于（普通全日制本三）；（普通全日制本三）大于（普通全日制专接本）｛普通全日制专接本需学25门左右课程｝；普通全日制专接本大于通过中职/高中通过努力学习以优异的成绩考上来的（高职单招，对口高中毕业考试，高中生全国高中毕业考试）通过努力学习以优异的成绩考上来的3年学制普通全日制大学专科｛3年大学专科需学40门左右课程｝；通过中职/高中通过努力学习以优异的成绩考上来的（高职单招，对口高中毕业考试，高中生全国高中毕业考试）通过努力学习以优异的成绩考上来的3年学制普通全日制大学专科大于初中应届起点的3+2普通全日制大学专科（5年一贯制普通全日制大学专科）；3+2普通全日制大学专科（5年一贯制普通全日制大学专科）大于国办全日制中专/国办全日制职业高中/国办全日制技工学校；国办全日制中专/国办全日制职业高中/国办全日制技工学校大于次的民办中职。至于自考本科，排不上号，谢谢。老话说学历就是一张火车票，清华的软卧，本科的硬卧，专科的硬座，民办的站票，成教的在洗手间里挤着。成教的在洗手间里挤着（成教涵盖4种成教｛成考，网教，自考，电大｝的专科和本科）。哪怕是初中应届起点的3+2普通全日制大学专科（5年一贯制普通全日制大学专科）｛是有本专科报到证的，干部身份｝也比自考本科｛自考大学专科/自考本科没有资格取得任何报到证｝这样的成教的学历和文凭好一万倍；就好像熊二和蚂蚁的力量的区别，初中应届起点的3+2普通全日制大学专科（5年一贯制普通全日制大学专科）的含金量就是熊二的力量，自考本科的含金量就是蚂蚁的力量，那就是差距。再说在专业实质上操作能力和业务能力方面，就业，1张学前教育（独立本科段）的自考本科毕业证书远远不如1张国办全日制中专毕业证书好使，因为人家不少的民营小幼儿园规定低学历全日制中专学前教育（幼师）有关专业，自考本科的学前教育毕业证书不满足应聘要求，人家只要科班出身的，哪怕是国办全日制中专毕业生。