高考改革2023新消息，2028年高考改革新方案是什么

改革要点：

1、从 秋季入学的高中一年级启动，取消文理分科。

2、从 起，高中毕业考试统考科目为语文、数学、外语。

3、高中毕业考试成绩由3门统考成绩和学员选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

4、英语一年考两次。

高校选考科目优化调整，主要是强化了有关专业对高中学习物理、化学科目标基础性要求。高校按照专业人才才培养要求，大部分“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。除开这点部分高校按照不一样专业人才才培养方案和要求，还对经济类、金融类、管理学类、心理学类等专业提出了选考物理的要求；对文物保护技术等专业提出了选考化学的要求。

到2028年基本达到艺术类专业省级统考全覆盖。

到2028年基本达到艺术类专业省级统考全覆盖，持续性提高省级统考水平和质量。2028年起，不可以再跨省设置校考考点。

2028年起，按照不一样专业特点和人才选拔培养要求，实行分类录取。一步一步提升高中毕业考试文化课成绩要求，真真切切转变部分高校艺术专业人才才选拔“重专业轻文化”的倾向。

1、考试科目标变化

改革前：

高中毕业考试采用文理分科，考试科目一共有四科：语文、数学、外语、理综或是文综。

改革后：

高中毕业考试采用“3+3”的考试模式，即：语文、数学、外语为必考科目，剩下的物理、化学、历史、地理、生物、政治六科选三科进行考试，取消文理科考试区别。

影响：

文理分科，禁锢学习思维，不利于学生综合发展。文理不分科方便学生在中学阶段掌握并熟悉综合的文化素质，在大学可以继续发挥综合优势，也为学生在大学阶段提供了各种选择渠道，更为以后的就业人生提供了更多的方向。

2、学业水平考试

改革前：

九科集中在毕业当年一月份一次性考试，考试作为高招毕业和少数高中毕业考试专业录取的参考。

改革后：

分为合格性考试和选考科目，合格性考试在高二、高三期末各组织一次（含补考），为高中毕业的依据。选考科目考试时间为高中毕业考试结束后面，选三科考试计入高中毕业考试总成绩。

影响：

第一，高校会渐渐重视对学业水平考试成绩的重视，有助于高三学生重视水平考试而不是仅仅当作高中毕业考试；其次，改革后，物化生，政史地六科考试排在高中毕业考试后面，也有助于减轻高三学员的压力；后，选三门考试，促进学生培养自己的学科兴趣而不是机械简单的参加本次考试。

3、外语考试

改革前：

高中毕业考试统考时只考一次，成绩计入总成绩。

改革后：

增多听力考试内容，高中阶段会组织考试两次外语，取成绩高分计入高中毕业考试总成绩。

影响：

外语考试在高中阶段进行两次考试，取成绩高者计入满分，这是高中毕业考试科目改革的一个大手笔，顺应了高校的英语课程具体安排，同时也减轻了学生的压力，有两次机会考试，这样他们有更充裕时间准备和学习。

4、综合素质考试

改革前：

记录学生高三考试成绩基本情况，除了自主招生学校审查核验参考外，无其他用处；

改革后：

按照学生三年在学校念书表现记录成案，内容涵盖：思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等内容，不单单是自主招生要参考《素质评价表》，高中毕业考试录取也会参考。

影响：

开展综合素质评价好处多，可以促进学生全面发展，逐步递次推动素质教育。

1、教育部发布的新的高中毕业考试改革政策为：统一高中毕业考试实行“3+3”的考试模式，本科院校招生不分文理科设置考试科目，实行语文、数学、外语3门统一高中毕业考试科目和3门高中学业水平考试科目考试方法。