初等教育方向属于什么专业，什么是初等教育体育方向专业

初等教育方向属于哪个专业？

属于教育学专业。初等教育即小学教育，基础教育或称是使受教育者打下文化知识基础和作好初步生活准备的教育。一般指一个国家学制中的第一个阶段的教育，对象大多数情况下为6到12岁儿童。这样的教育对提升国家民族文化水平非常重要，因为这个原因各国在其经济文化发展的一定历史阶段都把它定为开展义务教育或普及教育的目标。

什么是初等教育体育方向？

初等教育就是小学教育，体育方向就是体育老师，故此，初等教育体育方向通俗的讲就是小学体育老师。

初等教育即小学教育，基础教育或称是使受教育者打下文化知识基础和作好初步生活准备的教育。一般指一个国家学制中的第一个阶段的教育，对象大多数情况下为6～12岁儿童。 这样的教育对提升国家民族文化水平非常重要，因为这个原因各国在其经济文化发展的一定历史阶段都把它定为开展义务教育或普及教育的目标。

体育专业教育是培养各种体育针对人才的一种特殊的体育教育。这样的教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的产生而兴起的。早期体育专业教育机构（如18 成立的丹麦体操师范学院、18 成立的瑞典“皇家中央体操学院”、1848年成立的德国“中央体操教师养成所”等）基本上都是培养体育教师的，可以默认为当时的“体育教育”专业。在欧洲，工业革命后，教育中强调“三育并重”，体育渐渐成为学校教育的组成部分，体育师资有着较为广泛而稳定的社会需求。这样的体育专业单一的状况，大抵持续了一个多世纪。

初等教育数学专业的就业方向都拥有什么？

简单来讲语文教育是专业培养语文老师的专业，学该专业的对口方向是从事语文教学职业，而初等教育是培养心理健康教育和心理咨询教师为主的专业。

语文教育的就业方向是当语文老师，学的主要内容是中文系的知识还有教育学、教育心理学。初等教育的就业方向是心理教师、幼教等。初等教育学的知识很宽泛，既要学语文（涵盖古代汉语、中国文学、外国文学、文艺理论、儿童文学等）也涵盖数学（高等数学、可能性与统计、初等数论、大学物理、数学教学论等）还有教育教学法（小学语文考试教材教法、小学数学考试教材教法、教师口语与书法、现代教育技术），当然还有师范生都要学的教育学、教育心理学等。语文教育学得更专业，基础更扎实；初等教育学的宽泛，不适于进行就读，受认可度也不高。

初等教育学专业考公务员能什么职位啊？

大多数情况下情况下可以报考职位要求是教育学的.另外还需要看你学校的是哪个方向,例如你学校的是初等教育(中文方向),也可报考职位要求是中文的

小学教育数学与科学方向是什么意思？

小学教育数学与科学方向是师范大学的专业，毕业后可以去小学当数学老师 科学老师都可以，主要培养孩子的科学兴趣，培养科学人才，各大师范院校都拥有小学教育专业，北京师范大学 华东师范大学 东北师范大学 这些学校都是重点大学，当然四川师范大学 江苏师范大学也不错

培养目标:： 本专业培养掌握并熟悉扎实的小学教育教学基本知识和技能，具备教育科学实践与研究的基本素质，能适应新世纪科技与教育事业发展需的小学数学、科学等学科的优秀小学教师和管理人才。主要课程:：教师教育课程:1. ： 小 学生心理学、小学教育学、初等教育课程与教学论、小学班级管理、教育科学研究方式、小学教育心理学、小学教师口语、汉字表达、信息技术与课程整合、品德与 生活（社会）课程与教学论、中外教育简史、西方现代教育思想、小学问题学生教育、小学教育热点问题透视、音乐基础、舞蹈基础、美术基础、小学生趣味体育游 戏、小学生律动操等课程。数学与科学培养目标课程:2. ： 高等数学、线性代数、小学数学基础理论、初等数论、可能性与数理统计、科学（生物）、科学（天体物理）、小学数学解题研究、小学数学课程与教学论、小学数学课堂教学技能训练、小学科学课程与教学论、小学数学课程标准与考试教材研究等课程。就业方向:： 本专业毕业生合适在小学或教育教学研究、管理部门从事小学数学、科学等学科的教育教学、研究等工作。可望担负小学教育的骨干教师、学科带头人、专家型教师和优秀管理人员的工作。除开这点本专业毕业生还可以继续攻读本专业或有关专业的硕士学位。

学前教育和早教方向有哪些区别？

1.

概念不一样 学前教育是幼师和家长利用各自不同的实物、方式,有计划、有系统并科学的对儿童大脑进行刺激,使大脑各部分的功能可以渐渐完善,是构成学前教育学科学体系的一些。 早期教育泛指从人出生一直到小学以前的阶段所受的教育,是人生的启蒙教育,具有奠基的意义。

2.

方法不一样 学前教育大多是在幼儿园进行的,通过体育活动、游戏、劳动、课堂教学、娱乐活动和平日生活等七种教育手段来完成,对幼儿开展体、智、德、美等很多方面全面发展的教育。 早期教育大多是以家庭教育为主,大多数情况下是家长合理的选择玩具,如积木、七巧板、布娃、皮球、白纸、长毛熊、蜡笔等对幼儿进行教育。

3.

教育对象不一样 早教机构的教育对象是0-3岁的婴幼儿,除了孩子还有家长,而且，首先的是家长。而幼儿园将3-6岁幼儿作为教育的主要对象。

4.

就业方向不一样 早期教育专业的毕业生可以在早教机构、幼儿园、社区有关领域从事职业

学前教育主要培养的是小朋友的综合能力，比如记忆力，观察力，表达力，组织力，创新力等，早期教育主要培养的是小朋友的基本能力，大约有视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭平衡、运动、用手等，各个早教中心各自的特色不一样，早期教育针对0-6岁的小朋友，学前教育是针对3-6岁的小朋友，期望我的回答对你有很大帮助。

学前教育主要的课程有专业课程，例如：儿童心理学，儿童教育学等；技能知识，例如：舞蹈、钢琴、美术、音乐等，而华夏童年不仅仅开设了学前教育的主要课程，还开设了很全面的特色课程，这些特色课程涵盖蒙台梭利教育，感觉统合训练，亲子教育，奥尔夫音乐教育等课程而成套的立体图像、儿歌、木偶童谣、画书是早期教育的主要内容。

学前教育就是指0～6岁儿童开展的教育，这当中，根据年龄有可以分为婴儿教育和幼儿教育两种，学前教育是与初等教育相衔接，为幼儿上小学及终身学习打基础。

早期教育主要指的是对1～2岁年龄阶段的幼儿所开展的教育，早期教育是学前教育后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。学前教育是坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿的一日生活各项活动中，分发挥各自不同的教育手段的交互作用；创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，助孩子成长。

早期教育孩子有重要影响。这当中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为科学，锻炼孩子的、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

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