小学教师资格证教育教学知识与能力数学设计

小学教师资格证教育教学知识与能力数学设计题，第一小题经常容易考到的主要内容是什么？

教师考试小学教育教学知识与能力最后一道试题是教学设计题，分值占到40分。基本的出题情况是给定语文、数学、英语、音乐、体育和美术六科内容，要求从这当中选择一科内容进行答题。

语文类的教学设计题总共分三小题，第一小题基本考核的都是本篇课文的写作特点，第二小题基本考核的是教学目标或者教学重要考试难点及核心内容，最后一小题基本考核的就是除了第二问以外的教学环节，例如导入、新课教学过程、作业布置或板书设计等甚至产生让学员直接写整个教学环节。

数学类教学设计试题内容，以教学目标、教学过程设计、新课标观念为主要考核要点。针对这个类型的题目，要做好以下几点：充分理解考试教材、熟悉考试教材。(明确教学目标、重要考试难点及核心内容)、把新课标观念融入到教学途中。(新的教师观、学生观、课堂观等)、注意数学教学的特点：由特殊到大多数情况下，由简单到复杂的螺旋上升原则。、加强专业知识的灵活运用。

小学数学教师资格证面试试讲试题？

1.体积单位当中的进率

2.小括号

3.扇形统计图

4.认识时分秒

5.体积单位间的进率

6.1-5的认识

7.长方形的周长（1.你以前是不是从事教育事业？2.你觉得教师这个行业对你有哪些吸引）

8.小数的进位加法与退位减法

9.周长的认识（答辩讲的几年级的考试试卷）

10.体积和体积单位(经常会用到的体积单位有什么它们当中的进率是多少？请你重复立方的读法。

4立方分米的长方体如何得到的。)

11.小数大小的比较（小数大小的详细比较方式是什么？）

12.三角形的分类（学习本堂课的知识基础是什么？这节课是为什么做的基础。假设你有足

够时间你会怎么样让学生分类呢？）

13.小数的不进位加法和不退位减法

14.观察物体（1.你是哪个专业的？2.哪个地方毕业的？3.你的重点是假设突破的，4.教具

与学具是咋使用的）

15.乘法的认识

16.长方体的体积（你觉得过程重要还是重要内容及核心考点重要）

17.负数

18.数字与信息

19.圆锥的体积

20.按照作息时间表处理实质上问题

21.小数的意义

22.平移

23.图形的放大与变小

24.长方体的表面积

25.秒的认识

26.直角的认识

27.前后左右的位置

28.乘法的初步认识

29.正方体与长方体的表面积（1、长方体的表面积怎么计算？2、怎么进行分组讨论的？）

小学数学教师资格证面试试讲的试题，用100以内的数说一句话，教案应该怎么写？

我教师资格证刚通过 目前进入认定阶段了 面试我是报了班的 告诉你流程 你往里填充就好

第一导入 1分半到2分钟

然后设三维目标

1、知识与技能

让他们认识数字 并教数字的写法 读法

2、 过程与方式

小组讨论（一定要加） 让考生们讨论怎样用100以内的数说话

当然答案你要自己想

例如1只小鸭子和3只鸡相遇了巴拉巴拉的

3、情感态度与价值感

引领考生们感受数字之美（我是教语文，故此，你这数学我也不造怎么讲，反正你就引领小朋友熟练掌握并熟悉就好了）

最后的课堂作业 一定不能留这个数字抄3遍之类的 类似于让学生写字让学生累的都不要说 就说把自己编出，讲给父母听这样的完全就能够

整个过程时间控制在8分钟左右 一定不能讲超时了

打的好累、、、、一点经验之谈 祝你成功

小学教师资格证，面试数学教案怎么写？

教资面试小学数学教案

教学目标:

通过学习,使学生掌握并熟悉四则运算和含有小括号的四则混合运算顺序,并学会正确计算。

通过学习,养成仔细审题,规范表达,认真计算的习惯。

二、教学重要考试难点及核心内容:

使学生掌握并熟悉含括号的四则运算。

三、教学设备:

幻灯片、小黑板。

四、教学过程：

　　学习准备

　　星期天，爸爸妈妈带着玲玲去“冰雪天地”游玩，购买一张成人票需24元，儿童票半价。购买门票需花多少钱？学生在练习本上解答此问题。同桌两人说说自己是什么样解答的。

小学数学教师资格证面试备课教案如何写？需写板书设计吗？

教师资格证面试时不用上交你的备课教案的，教案设计重点在于你如何改变学生的自主性和积极性，正课前的生活常识导入，如何分步介绍（时时结合生活小常识小发现）如何分组，设计小组讨论，如何提问，如何点评，如何鼓励，如何课堂小结（大多数情况下与课外小活动衔接，设计的小结要让学生再举例生活中的类似数学问题），如何留课外小活动（与课堂授课内容相结合，如果发现生活中的数学问题）。

小学数学教师考试教学设计题怎么准备，需把全部的教案都看一遍？

不用，只把重点的看看就行了，6年纪的大约会为重点，到时候会随机抽题，大约了解一下。

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