公务员考试数资是什么,21国考行测题型

公务员考试数资是什么?
公务员中的数资是数量关系和资料分析!公务员考试内容分为公务员行政职业能力测验和申论,在公务员行政职业能力测验中,包含数量关系,资料分析,判断推理,言语理解与表达和常识部分。数资是对数量和资料的简称是公务员行政职业能力测验中分值占有比例很大的部分,也是比较容易丢分的试题,得数量和资料的得公务员行政职业能力测验就是这么来的!
数量题类似于小学初中数学奥数,资料是给一部分文字或表格做下面的试题。
公务员国考公务员行政职业能力测验常识对12,言语对22,资料对15,数量对6,判断对33,大约能得多少分?考的地市级的?
公务员行政职业能力测验选择题多种题型的分值是不一样的,大多数情况下觉得:
1、言语理解部分,总共40个试题,每个试题0.6分,总和是24分;
2、数量关系部分,总共20个试题,每个试题1分,总和是20分;
3、判断推理部分,总共35个试题,图形推理每个试题0.5分,定义判断每个试题0.8分,类比推理每个试题0.5分,演绎推理每个试题0.8分,总和是23.5分;
4、常识部分,总共25个试题,每个试题0.5分,总和是12.5分; 5、资料分析部分,总共20个试题,每个试题1分,总和是20分。
按照上面的分值你把各项加下,就得出来了。三集合容斥原理公式解释?
我们先看一个题,了解下什么是三集合容斥问题问题。
【例题一】某专业有学生50人,现开设有甲、乙、丙三门必修课。有40人选修甲课程,36人选修乙课程,30人选修丙课程,兼选甲、乙两门课程的有28人,兼选甲、丙两门课程的有26人,兼选乙、丙两门课程的有24人,甲、乙、丙三门课程均选的有20人,问三门课程均未选的有多少人?( )
A.1人 B.2人 C.3人 D.4人
本例中,学生学三门课,学这三门课的学生当中存在交叉的情况,这是一个典型的三集合容斥问题。
公职考试公务员行政职业能力测验:数量关系中的三集合容斥问题
三集合容斥问题公式:
(1)A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C=总数-三者都没有满足的个数
解释:把ABC想象成三个圆形纸片,ABC叠加在一起的面积等于ABC面积之和减去两两重叠的部分,但是,中间三者重叠的部分减去了三次,基本上等同于被挖空了,故此,还得加上它。
(2)A+B+C-只满足两个条件的个数-2倍满足三个条件的个数=总数-三者都没有满足的个数
解释:把ABC想象成三个圆形纸片,ABC叠加在一起的面积等于ABC面积之和减去重叠两层的面积,再减去重叠三层的面积的两倍。重叠2层,只用减去1层,重叠3层,得减掉2层。
(3)只满足一个条件的个数+只满足两个条件的个数+满足三个条件的个数=总数-三者都没有满足的个数。
解释:把ABC想象成三个圆形纸片,ABC叠加在一起的面积等于唯有一层的面积+重叠两层的面积+重叠三层的面积。
我们再来看例题一:
【剖析解读】例题一满足公式(1)的情况,设什么课都没选的人员数量是x,则按照公式(1):40+36+30-28-26-24+20=50-x,得x=2。故此,什么课都没选的考生有2人。
【例题二】某乡镇举行运动会,共有长跑、跳远和短跑三个项目。参与长跑的有49人,参与跳远的有36人,参与短跑的有28人,只参与这当中两个项目标有13人,参与都项目标有9人。既然如此那,参与该次运动会的总人员数量为?()
A.75 B.82 C.88 D.95
【剖析解读】这道题满足公式(2)的应用条件,故此,49+36+28-13-2*9=总人员数量=82