职业道德规范有哪些，怎样做一名有职业道德的教师心得体会

爱岗敬业，忠于职守。诚实守信，办事公道。遵纪守法，廉洁奉公。服务群众，贡献社会。

一、职业道德，就是同大家的职业活动关联非常密切的满足职业特点想求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它不仅是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。

二、职业道德是指大家在职业生活中应遵守的基本道德，即大多数情况下社会道德在职业生活中的详细反映。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。

1、爱国守法是“教师职业的基本要求”。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵循教育法律法规，依法履行教师职责权利。不可以有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业是“教师职业的实质要求”。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于贡献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生。不可以敷衍塞责。

3、关爱学生是“师德的灵魂”。关心爱护我们全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4、教书育人是“教师的天职”。遵守教育规律，开展素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以成绩作为评价学生的唯一标准。

5、终身学习是教师专业发展的动力。崇尚科学精神，培养终身学习观念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，持续性提升专业素养和教育教学水平。

6、为人师表是教师职业的内在要求。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

一、爱岗敬业

爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的基本要求。

二、诚实守信

诚实守信，不仅是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。

三、办事公道

办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不殉私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。

四、服务群众

服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供优质的服务。

五、贡献社会

贡献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上培养贡献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作奉献。这是社会主义职业道德中高层次的要求，反映了社会主义职业道德的高目标指向。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，都反映了贡献社会的精神。

拓展资料

什么是职业道德

道德是社会学意义上的一个基本概念。不一样的社会制度，不一样的社会阶层都拥有不一样的道德标准。这里说的道德，就是由一定社会的经济基础所决定，以善恶为评价标准，以法律为保证并依靠社会舆论和大家内心信念来维系的、调整人与人、人与社会及社会各成员当中关系的行为规范的总和。

职业道德是大多数情况下道德在职业行为中的反映是社会分工的产物。这里说的职业道德，就是大家在进行职业活动途中，一切满足职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和。它是一种内在的、非强制性的管束机制。是用来调整职业个人、职业主体和社会成员当中关系的行为准则和行为规范。

社会主义职业道德的基本要求是： 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、贡献社会

1、爱岗敬业 是社会主义职业道德基本、起码、普通的要求。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。

2、诚实守信 是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的一个基本规范。讲信誉，重信用，忠实履行自己担负的义务。

3、办事公道 是指针对人和事的一种态度，它要求大家待人处世要公正、公平。

4、服务群众 是社会主义职业道德的核心，它是贯穿于社会共同的职业道德之中的基本精神。要是社会我们全体从业者通过相互服务，促进社会发展、达到共同幸福。

5、贡献社会 就是积极自觉地为社会做奉献是社会主义职业道德的实质特点。

工匠精神的核心是敬业、精益、专注、创新。

1、敬业 敬业是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。道德就是大家在不一样的集体中，为了我们集体的利益而约定组成的，应该做什么和不应该做什么的行为规范。故此敬业就是大家在某集体的工作及学习中，严格遵循职业道德的工作学习态度。