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中国舞三级考试解析,中国舞可以连考三级吗

时间:2023-02-07来源:华宇网校作者:公务员考试视频 公务员网课
中国舞三级考试解析

中国舞三级考试剖析解读?

基础型训练

1.地面训练

坐姿;视觉方向训练;手的训练(掌、拳、双指、兰花指);腰的训练(转腰、双跪下腰);脚的训练(勾绷脚交叉替换);腿的训练(前压腿伸坐正步位)、抬腿前、侧身旁抬腿45度)、大踢腿前、旁);胯的训练(压垮対脚盘坐);腹背肌的训练;肩的训练(掰膀子伏卧)。

2.把杆训练(双把)

绷脚(正步位);半蹲(正步位);半脚尖(正步位);吸腿(90度);小踢腿(正步位)。

绷脚(正步位);半蹲(正步位);半脚尖(正步位);吸腿(90度);小踢腿(正步位)。

3.中间训练

手位(单托掌、单山膀、按掌、提襟);手臂大小波浪加屈伸;基本步位(横丁字步);横追步;小跳(正步位);跳踢步(后);跑跳步。

4.组合训练

腰组合;压腿组合;抬腿组合;横追步组合;节奏训练组合(2/4拍);藏族舞蹈基本体态、手位及手的基本动势。

❷游戏与即兴

舞台中心点 通过游戏与即兴训练,让学生对舞台中心点有一定的意识,提高舞台空间感。

节奏与造型 按照学生的年龄特点,通过节奏与造型(静止的、移动的)等游戏与即兴训练,引发出各自不同的肢体造型的即兴表现,激发学生表现想法与表现力。

❸表演性训练

通藏族舞蹈踢踏步组合

教学要点

❶吸腿(90度)

动力腿绷脚,膝盖带动顺主力腿前吸起90度,小腿与大腿成45度,吸和落两腿保持直膝,收腹提胯,立后背。

在教学中先教单手扶把前吸腿(正步),再教双手扶把旁吸腿(丁字步)。

❷节奏与造型

在教学中用游戏导入法,引导学生在指定的节奏里如何摆单人造型和双人造型,双人造型要有对比,如高与低、左与右、前与后。

教师可以在游戏途中将指定的节奏、造型(静止的、移动的)寓教于乐的方法传授给学生。

❸跳踢步

上身保持直立,绷脚背脚后跟踢屁股,跳踢时动作要短而快。

❹藏族基本体态

身体直立,沉肩展背,五指自然并拢,手掌扶于胯骨,指尖朝斜下方,双肩与肘部平展。

❺表现

在教学中要常常使用已学习过的舞蹈术语和新增术语,促使学生意会并鼓励学生大胆使用。

考查内容

基础性训练展示,游戏与即兴展示,藏族舞蹈踢踏步组合。

中国舞连考三级难吗?

中国舞蹈1-3级是比较容易通过的,基本的舞蹈基本功能做对就没问题。4级以后很难,增多了难度,不是既然如此那,容易通过的,需好好练习。临近考试前多练习考试舞蹈,掌握并熟悉要领,同时全部的舞蹈都要能记下来,不要忘记。临近考试前30天强化练习,有了扎实的基础,通过很轻松。

大多数情况下1-2级都不会超级难 大多数情况下不算太差的都可以过 3级以上要好的基本功

三级舞蹈考级组合有什么?

中国舞考级三级曲目有什么?

一、数星星。

训练目标:训练勾绷脚和腿部开关的控制能力。

二、兰花草。

训练目标:初步了解兰花掌和古典舞的基本手位。

三、鹅鹅鹅。

训练目标:进一步提高腿部柔韧性的训练。

四、小飞机。

训练目标:锻炼腰部的灵活性,腰部肌肉和背部肌肉的爆发力和控制能力。

五、小鸡过河。

训练目标:了解并掌握并熟悉基本脚位。

六、一只小鸟叫喳喳。

训练目标:训练节奏的准确性;提高跳跃能力。

七、家务小能手。

训练目标:练习单腿的重心及重心的移动。

八、小蝌蚪找妈妈。

训练目标:提高表现力,掌握并熟悉简单的路线调度。

九、萌萌哒。

训练目标:训练胯部,提高其灵活性。

十、《薰衣草》。

训练目标:再见曲。用轻柔舒缓的音乐给课堂划上完美的句号,训练学生身体挺直的姿势。

中国舞三级考试曲目全集

中国舞三级考级的都舞蹈曲目就是上面说的这些。中国舞考级将古典舞和民族舞中的一部分基本舞姿、动作和组合,按不一样年龄段的生理和心理特点分为13个级别 。注重帮你把基础知识功底打好,故此,不会超级难,但也不是随随便便就可以通过的,在考级以前还是要多加练习以上的考级曲目,这样才可以在考级时比较轻松。

总结

实际上考级完全是出于自愿,没有人会逼你,但是,假设你有考级这个意向,那就一定需要在考级以前好好学习和练习。好是到正规专业有考级资质的舞蹈机构来进行考级,这样会更方便,也更有保证。

中国舞蹈家协会三级考试目录请看下方具体内容:

1、《鹅鹅鹅》腿的柔韧练习 

2、《小飞机》腰背肌练习

3、《家务小能手》重心移动练习 

4、《小蝌蚪找妈妈》表演组合

5、《萌萌哒》胯的练习

6、《薰衣草》再见曲 

7、《小鸡过河》脚位练习 

8、《一只小鸟叫喳喳》顺序节奏与跳跃练习

9、《数星星》勾绷脚练习 

10、《兰花学员舞蹈考级要求:

1、考级中每组学员不可以化妆和戴上饰物,应统一服装、长裤袜,着装整洁干净,需盘发。

2、学员需戴上考号,6至8人为一组,如不够8人则由已考完的学员替补,替补学员不戴上考号,每组考试时间为15至20分钟。

3、学员实质上年龄大于规定的年龄范围不受限制,实质上年龄小于规定的年龄范围,一定要增多由授课教师自创的组合,以全面考察低龄学员的素质和水平。草》兰花掌与手位练习

三级中国舞幼儿考级要求?

中国舞的考级要求:

1.学员年龄需满足以下要求:1级4-6岁,2级5-7岁,3级6-8岁,4级7-9岁,5级8-10岁,6级9-11岁,7级10-12岁,8级11-13岁,9级12-14岁,10级13-15岁。

2.学员的实质上年龄超越规定的年龄范围内,不受限制;真实年龄比规定年龄小,要加入老师自创的组合动作,以全面考察低年龄学生的素质和水平。

3.各组的参加本次考试人员应统一着装,不可以化妆、不可以戴饰物,女生须把头发扎起来,一定要戴上考号,每组8人,如不够8人,由已经顺利完成考试的参加本次考试人员代替,替代的学员不需要戴考号。

4.考后后,考官要对学员说:“老师好!”考后时,考官要对学员说:“老师再见!”学员答道:“老师再见”学员答道:“老师再见!”学员的回答的声音要洪亮整齐。

考级舞蹈三级都拥有什么舞蹈?

中国舞蹈家协会三级考试十只舞请看下方具体内容:

1、三字经(勾绷脚训练)

训练目标:训练对勾绷脚和脚腕开与关的控制能力,还有后背的挺拔与直立。

主要动作和要求:勾脚脚尖大限度的勾起,脚跟往远蹬,脚与腿部形成勾曲式造型,脚背向上拱,脚尖向下压,与腿部形成为一个流线形造型。

2、字母歌(节奏的训练)

训练目标:手臂动作与跳的节奏训练和顺序节奏的训练。

主要动作和要求:双手位于旁平位于正上位当中45度角,双手指尖点在头顶,大臂架平在身体旁。

3、锄禾(柔韧的训练)

训练目标:前腿与旁腿的柔韧性训练。

主要动作及要求:以走边举例子,左手肩前,右手胸前,好像扛锄头的动作,同时左倾头。锄地压前腿,小臂带动,向远压前腿,好像锄地的动作。

4、小木偶(手位的训练)

训练目标:训练手臂的灵活性和方位的准确性,使学生对手的方位有进一步的认识。

主要动作和要求:手掌大限度的伸展和张开,手臂平抬在身体前后方,高与肩一样平,双手臂抬在身体的两侧,高与肩膀一样平。

5、滴滴答(胯的训练)

训练目标:练习胯的灵活性和勒马手的舞姿。

主要动作和要求:髋部向右顶出的同时,左脚膝盖松弛弯曲,连续重复同一侧单顶胯动作两次,手握成空拳于前平位,手臂也弯曲呈下弧状。

6、旗语兵(半脚尖的训练)

训练目标:提升脚踝的能力,上下身的协调配合能力。

主要动作和要求:在大八字脚位的基础上脚掌踩地,脚后跟大限度往上提,在小八字脚的基础上要求和上面一样。

7、真快乐(胯与跳的训练)

训练目标:通过小八字位小跳训练膝盖的松弛及脚踝的力量。

主要动作和要求:小八字脚全脚踏地向前行走,膝盖松弛,由髋部一侧为重拍,向外顶胯,头随着一起摆动。

8、玩翘板

训练目标:让孩子学会绕手腕,同时初步了解维族舞的风格。

主要动作和要求:指尖带动手掌心向上摊开,从摊手由指尖带动向小臂内侧绕立圆,经提腕至压腕的连贯动作。

9、彝家娃娃真幸福(跳踢步的训练)

训练目标:跳踢步的练习训练小腿的灵活性与协调性,同时提高跳跃能力

主要动作和要求:在跑动的同时双腿小腿交叉替换向后踢至臀部,双脚踢起时同时绷脚,在扩指的基础上,手稍迅速抖动,双手右手在外,扩指的基础上于脸前上下交叉替换。

10、白雪公主(再见曲)

训练目标:训练学生身体挺拔向上的舞蹈感觉。

主要动作和要求:脚掌踩在地上,脚后跟大限度向上提,在这个基础上向前行进。双手臂伸向“旁平位”与“下位”当中的位置,手松弛地放下来。

中国舞一到三级教师考级容易过吗?

不容易过。

一到三级属于舞蹈中的启蒙级,动作 节奏不难。

难点在教学法,海量的教学法和每个年级的教学任一定须一字不差的背出来。

光会跳,不仔细背诵教学法,一样过不了。考官会觉得你的教学态度不端正。

涵盖前期一个组合的动作拆分 节奏 主体动作。整个教学步骤清晰才可以过关。

舞蹈考级三级大多数情况下考些什么?

中国舞考级三级曲目有:

一、数星星。

训练目标:训练勾绷脚和腿部开关的控制能力。

二、兰花草。

训练目标:初步了解兰花掌和古典舞的基本手位。

三、鹅鹅鹅。

训练目标:进一步提高腿部柔韧性的训练。

四、小飞机。

训练目标:锻炼腰部的灵活性,腰部肌肉和背部肌肉的爆发力和控制能力。

五、小鸡过河。

训练目标:了解并掌握并熟悉基本脚位。

六、一只小鸟叫喳喳。

训练目标:训练节奏的准确性;提高跳跃能力。

七、家务小能手。

训练目标:练习单腿的重心及重心的移动。

八、小蝌蚪找妈妈。

训练目标:提高表现力,掌握并熟悉简单的路线调度。

九、萌萌哒。

训练目标:训练胯部,提高其灵活性。

十、《薰衣草》。

训练目标:再见曲。用轻柔舒缓的音乐给课堂划上完美的句号,训练学生身体挺直的姿势。

答:(A) 地面 1、双手位 2、勾绷脚 3、旁抬腿 4、压腿 5、后踢腿 扶把 6、脚位 7、小跳(一) 中间 8、二拍舞步 9、

(责任编辑:华宇考试网)

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