关于端午节的作文要怎么写，快乐的端午节这篇作文怎么写三年级

第1个步骤：我们写好端午节作文的开头，在文章结构上采取：总-分-总的形式。第一就要总写镇上端午节的热闹气氛。比如：端午开头――早上刚起床，和煦的阳光照在整个小镇里，整个小镇立感温暖可爱。街上的过节的大家，汇成五彩的“流水”你来我往。广场上热烈的腰鼓声一陈陈响起。孩子们包了五彩饭（就是把米饭染色，五种颜色混合在一直），到河边吃过桥饭去了。那就是我们镇的端午节。――总写。也可用例举比较的方式开头，文章写端午节，你可以例举出家乡不少节日，然后点明喜欢的就是家乡的端午节。比如：又一种开头：除了春节外，我们小镇里热闹的节日也很多，有“四月八”、“清明节”、“开新节”、“中秋节”、“斗牛节”、“跑马节，但我喜欢的来是端午节。第2个步骤：写好4―5个场面，你可以及时间为顺序来写。写好第一个场面：就是早上在家吃早餐的场景，用来烘托渴望到外面去看端午的热闹心情：比如：因为放假，我们几姊妹都相继回到家，各位考生都渴望次日能痛快的玩一天。次日早上，妈妈就早早的叫我们起床了，我们农村不管是大人还是小孩都不许睡懒觉，又因为这天是节日更要起得早一部分了。起床后，妈妈早已经把早餐弄好了，很久没有吃过妈妈做的早餐了，每当吃了妈妈做的早餐就认为很好吃。但这天可能是急于上街去看热闹吧，也没有细细品味可口的饭菜，狼吞虎咽几下就吃好了，滚球似的飞出家门。写好第二个场面：街道上端午节这天热闹的场景。比如：哥哥比我大，我从小到目前习惯听从他的具体安排。他说：“我们到街上去看看，今年的端午节有哪些新奇的东西。我们来到了街上，琳琅满目标商品目不暇接，热闹的大家穿着花花绿绿的新衣，有的打着花花绿绿的小伞，有的戴着牛仔似的小帽子。就是各位考生对生活的热情让这个端午节充满节目标气氛。我们本地在端午节的晚上，有用百草洗脚的习惯，百草百花真好看，当然卖百草的地方是我们必须去的地方了。写好第三个场面：到卖百草的地方去看各自不同的奇草奇花。比如：我跟着哥哥来到了这个地方，做买卖的吆喝有低的高，有温厚有单薄，汇在一起就好似在大合唱。卖草的人不少，草来自山里，不少我叫不出名字，就清楚蒿草、水红花、九黄菜，其它就不了解名了。还有各自不同的花，有一种非常的好看，像一个倒立葫芦穿上水红色的褶皱裙一样。我想买一部分回家，但哥哥说妈妈会来买的，我还是及不情愿的把花把下了。后写好一家人在端午这天吃饭的场面：用人物的对话来点出端午这天见闻，再一次从侧面写端午节的热门和你高兴的心情。我们到处走走，天就要快黑了，这时接到母亲的电话号码，不需要猜，一想就清楚是妈妈叫我们回家的吃饭了。回到家，照常也是一桌美味佳肴。桌子边热门了。爸爸说：“……”，爷爷说：“……”，妹妹说：“……”，端午节我们一家就是这样的快乐。

今天，我早早的起了床，妈妈问我：“泓杰，你清楚今天是什么节日吗？”我还真没在意，随口说了一大串：“劳动节、儿童节……”我拍了拍脑袋：“噢，想起来了，端午节。”妈妈说：“端午节要吃粽子的。”妈妈很快买回来粽子。我看见粽子呈三角形的，里面有糯米，还有红红的大枣。一闻就可以让人垂涎三尺。妈妈说：“想吃吗？”我抓起一个就大口大口的吃了起来。“叮铃铃！”门铃响了，会是谁呢？我拿起对讲电话号码，一听竟然是我弟弟。他叫我下去教他玩活力板。我下楼一看，他是真的一点儿也不会。我就让他自己练习，他有了基本功后我启动教他了。我教得很认真，他也学的很仔细。我们正教学投入时，妈妈说学作文时间到了，我们也就恋恋不舍的离开了操场。今天我这个端午节过得很充实!

今天又是端午节了，这个我小时候会热切期盼的节日，快乐度过的端午节日，终于又到了。。。去年的端午节不是双休日，故此，过得还简单，今年是端午节放假的第一年，因为这个原因我想这个端午节一定要过得有意义。。。过端午节吃粽子是一定不可以缺少的，这个问题就让我想起了小时候度过端午节的情景。 经过长久的期盼，端午节黎明的曙光终于产生了，响亮的鞭炮声把我从梦幻中唤醒，睁开眼，想到今天是端午节了，心里不禁兴奋起来。吃时间太早饭后，母亲和奶奶就可以为包灰水粽子的事忙碌起来，而我和弟则会收拾打扮好，向大寺进发，去看热闹的舞龙狮。在母亲的叮嘱下出了门，一路上大伙会兴奋地相互询问：“端午节到了，吃鸭肉和粽子了吗？”当我们被问到时，我们会高兴地答道，“还没呢！中午就有粽子吃了，晚上再吃鸭肉！”一部分也去大寺的人会大呼，“看舞龙狮去喽！你们去不去呀？”我们也会大声而愉快地说：“去呀，一起去吧！”然后我们三五成群地来到大寺，大寺那叫一个热闹，真的快到摩肩接踵的地步了，非常是大寺街上，那更是人山人海。我和弟弟牵开始在人堆里钻，只为找寻一个空隙去目睹一下几条龙狮在数十条壮汉的奋力舞动下那壮观的场面。快到中午我们也就意犹未尽地谈论着踏上归家的旅程。 回到家后，不出所料，粽子果然已经蒸熟了。打开锅盖，那浓浓的香气迎面扑来，拿出一个热气腾腾的粽子，翻来颠去一阵后，剥开那几片还在散发着香气的箬叶后，里面躺着的粽子就像小宝宝一样新鲜细嫩，招人喜爱。轻轻咬上一口，那混合了棕叶香、糯米香还有肉香的浓浓香气在口中鼻中萦绕不绝，那黏而不粘的口感，那甜美的味道让人吃后回味无穷。 到了下午，我们兄弟两个会提上一只鸭子上外婆家，去看望一下她，陪她唠唠嗑，还会和表哥们聊聊天，上山玩玩。。。 夜幕降临时，我们一家人就可以围坐在饭桌前分享一只自家养大的鸭子，那道醋血鸭可是我爱吃的菜，那是放有不少香料炒出来的，可香了。它味重而不咸，肉嫩而鲜，味道好极了。 饭后一家人唠唠家常，其乐融融啊！ 后在暖暖的被窝中回味着一天的美好，渐渐自进入了甜蜜的梦乡。 想到这，对比着今天，心里顿时倍感凄楚，眼角不觉湿润了起来。

今天是农历五月初五，其实就是常说的端午节，下面，告诉你们我家是咋过端午节的吧。　　到了每一年的五月五日，家家户户都要挂艾叶，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病等活动。这样的习俗是经过2023多年的演化而形成的。五月初五作为端午节的因素是因为屈原就是在那天跳下汩罗江自杀的。赛龙舟的习俗也是从大家划着小船去寻救屈原这样的形式演化过来的。因为没有找到屈原的尸体，他们就把竹筒里的米撒在水里。他们觉得鱼儿吃饱了就不会去吃屈原的尸体了。后来这样的活动持续性演化，到目前就成了粽子。这样的纪念屈原的活动渐渐变成了一种风俗。　　今年的端午，我们家挂上艾叶，包好粽子。等着端午节的到来,啊！终于到端午啦！我们家端上一盘盘好菜，把粽子端出来。下面要做什么呢？当然是开吃啦！你一个，我一个……各位考生吃的不亦乐乎。　　我家的端午节就是这样的，你家的呢？

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想要以端午节为主题,更好地进行文章写作,第一一定要要紧跟主题,开展积极的联想和想象。

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把端午节的节日气氛,还有民间习俗故事事件,形象深入透彻地描绘出来。

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然后,另外，自己的心得体会,总结成文章的中心思想。

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这样才可以让整篇文章表达起来,内容丰富,主题清晰,思路明确。

每一年农历五月初五为端午节是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。端午节有不少习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动，古人传说龙舟竞渡是为了捞救投汩罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河是让蛟虾蟹吃饱了，不可以再去吃屈原的遗体。端午节流行于汉、壮、布依、侗、仡佬等民族地区。学者闻一多觉得，端午节是龙节是四五千年之前南方少数民族纪念龙神的节日。南方过端午节要吃“五黄”：黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。这天不管北方南方，都要用雄黄酒在儿童的额头上画个“王”字，还需要佩带五颜六色的香囊。每逢端午节，大家把房子扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。有关端午节还有不少儿歌，这些儿歌活泼、生动，令大家十分喜爱。这些儿歌也给端午节增添了不少欢乐的情趣。端午节能看龙舟，能吃好吃的粽子，我真喜欢端午节啊！

一年一度的端午马上就要来临，我抱着万分期待的心情等着 着??

赛龙舟是端午节 的主要习俗 。源自于古时候，楚国人因舍不可以贤臣屈原投江死去，不少人划船追赶去拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。后面每一年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，避免鱼吃掉屈原的身体。

端午节我们是要吃粽子的，这是中国 人民的传统 习俗。粽子被正式定为端午节食品。这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽米中掺杂、板栗、红枣、赤豆等，品种增多。粽子还用作交往的礼品。

说了解端午节的来由还有纪念意义和感想

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不一样，但各地人民过节的习俗是一样的。端午节是我们国内二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴。

端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原，名平是战国时代的楚国人，生于楚威王五年夏历正月初七，或谓生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。

端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员，楚国人，父兄都是楚王所杀，后来子胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐楚，五战而入楚都郢城。当时楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后，其子夫差继位，吴军士气高昂，百战百胜，越国大败，越王勾践请和，夫差许之。子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听，吴国大宰，受越国贿赂，谗言陷害子胥，夫差信之，赐子胥宝剑，子胥从而死。子胥本为忠良，视死如归，在死前对邻舍人说："我死后，将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上，以看越国军队入城灭吴。"便自刎而死，夫差闻言大怒，令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江，因为这个原因古人传说端午节亦为纪念伍子胥那天。

端午节第三个意义是为纪念东汉孝女曹娥救父投江而死。曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话，继而古人传说至县府知事，令度尚为之立碑，让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。孝女曹娥之墓，在今浙江绍兴，后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，她所居住的村镇改名为曹娥镇，曹娥殉父之处定名为曹娥江。

端午节第四个意义是纪念现代革命女诗人秋瑾。秋瑾是六月五日殉国，后人为敬仰其诗，复哀其忠勇事迹，乃与诗人节合并举行纪念，而诗人节亦因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。秋瑾字睿卿竞雄，号鉴湖女侠，小字玉姑，浙江绍兴人，幼年擅长诗、词、歌、赋，且喜骑马击剑，有花木兰、秦良玉在世的说法。28岁时参与革命，影响非常大，预谋起义，开会时为清兵所捕，不屈，于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。