关于团队拓展训练的游戏有哪些，员工培训课堂互动小游戏

有关团队Team拓展训练的游戏有什么？

团队Team拓展训练的游戏有十人九足、盲人足球、信任背摔 团队Team拓展训练的游戏的一部分有关要求:

1，十人九足： 场地要求：一片空旷的大场地 需道具：每组一条长约五米的绳子 具体游戏规则：分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。以部门或者小组别为单位。每队十人,好五男五女叉排成一横排（当然也要按照实质上人员情况而定），相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，耗费时长短的队伍胜出。

2，盲人足球 场地要求：一片空旷的大场地 需道具：一个足球、蒙眼布。 具体步骤：两两搭档成一组，每对搭档中唯有一个人戴蒙眼布，另一个人未按要求佩戴，唯有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么”，在规定时间内，看哪一组进的球多，哪一组就获胜。

3，信任背摔 场地要求：高台宜 需道具：束手绳 具体步骤：每个队员都要笔直的从1.5米左右的平台向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。这个很考验相互当中的信任度。

在员工培训课上合适做什么互动小游戏来活跃气氛？

1、A交代给B一个事情，B再把这个事情传达给C，几次下来就可以发现，可能F得到的这个事情，就跟A表达的明显不同了。

这个可以培训员工一个是语言表达，二是针对办公室流言的吸收程度 ，三是协作能力，等等，个人还是很喜欢的~绝对很有收获~

2、还一个是，一个多边的图形，A负责描述，他能看到图，其他的人，按照A的表达画出来，看不到样图，后看看，谁画的，跟A描述的一样，再看看，各位考生觉得A描述的对不对~还一个折报纸，10张报纸，可能哪个小组，可以把这些纸弄出个造型，高，稳当，这个非常考验团队Team的协作和分工。

1、A交代给B一个事情，B再把这个事情传达给C，几次下来就可以发现，可能F得到的这个事情，就跟A表达的明显不同了。

这个可以培训员工一个是语言表达，二是针对办公室流言的吸收程度 ，三是协作能力，等等，个人还是很喜欢的~绝对很有收获~

2、还一个是，一个多边的图形，A负责描述，他能看到图，其他的人，按照A的表达画出来，看不到样图，后看看，谁画的，跟A描述的一样，再看看，各位考生觉得A描述的对不对~

还一个折报纸，10张报纸，可能哪个小组，可以把这些纸弄出个造型，高，稳当，这个非常考验团队Team的协作和分工。

一、游戏名称：蒙眼作画

教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分

人人都觉得睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见是这样吗？在平日工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有部分东西我们看不到？当出现这；些问题时我们是否有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

目标：

1．使队员明白单向交流方法和双向交流方法可以获取的效果不一样。

2．说明当我们集中全部的注意力去处理一个问题时，可以获取更好的效果。

规则：用眼罩将全部队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，成功后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。

直接站起来抢答，以小组的方法加分评比；报数，逢7和7的倍数回答问题；利用直角坐标的形式第几排第几列的考生回答问题；利用点名器软件；班级戴红色框眼镜的女考生回答问题（按学生特殊性特点提问）…

拓展培训五大经典游戏攻略？

答：团队Team拓展训练游戏大全

1.无敌风火轮

一、项目类型：团队Team协作竞技型

二、道具要求：报纸、胶带

三、场地要求：一片空旷的大场地

四、游戏时间：10分钟左右

五、具体游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳我们全体团队Team成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目标：本游戏主要为培养考生团结完全一样，密切合作，克服困难的团队Team精神；培养计划、组织、协调能力；培

团队Team凝聚力的游戏有什么？

游戏：驿站传书 项目流程：每个队坐成一个纵队，从后往前传递一组培训师写的数字，从后传至前。

不许说话，不许睁眼，数字唯有后一名队员清楚；想办法怎么样把这一组数字传到第一名，而且，准确正确。

我们玩过一个叠报纸。把两张报纸并排放，用胶带粘到一起，然后5-6个人一组，每组一张拼接起来的报纸，每组选一个人出来做代表与别的组PK，例如比赛石头剪刀布，输了以后自己组的其他人还要想方设法全员一起站到报纸上至少3秒，脚不可以落在报纸以外的地上，组里代表每输一次还要把自己组的报纸对折一次，每对折一次组里其他人还要想方设法全员站到报纸上一次，随着报纸越折叠越小，站立越来越困难，越来越需全员开动脑筋，发挥集体智慧，团结完全一样。我们玩时各位考生都很不服输，想尽各自不同的办法，站立到不够巴掌大的报纸上，很能增进各位考生的团队Team意识☆

游戏：解套 主要运用与团队Team其他成员的配合并改变自己的位置，后打开交错相连的套，形成一个或哪些环。

目标： 让参加者可以认识到，在碰见看似复杂的问题时，只要运用换位思考还有团队Team的合作完全就能够顺利的处理问题。所需资源： 时间：1轮游戏和5分钟总结 参加人员数量： 5～10人 地址位置要求：要求有一个比较开阔的空地 游戏组织： 1）要求全部的参加者围成一个圈。2）从任何一个人启动，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至全部人的手都与其他人相握。3） 这时全部人的手连接起来，形成一个交错的套，这个时候要求各位考生在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈 游戏名称：运乒乓球 地址位置要求：要求有一个比较开阔的空地 人员数量：多于 30人以上 道具：书或报纸 人手一份 乒乓球2个 秒表 规则： 1、将人进行分组比赛，每组10人左右（详细组数按人员数量来确定） 2、全部人把书或报纸对折，然后围成一个圈，将书或报纸结成轨道，让乒乓球在书或报纸结成的轨道上滚动。看有没有可能顺利到达目标地（目标地约为每组人员数量的道具总长度的10倍左右），这个时间段参加人员需移动位置以保证球不会掉落，若这个时间段，乒乓球不甚落地，就得从起点重新启动。3、进行计时，耗费时长长的一组为输家，要接受各位考生的惩罚。目标：训练团队Team的协调性与合作性。