幼儿园食品安全园长职责，园长说注意安全怎么回复他

幼儿园食品安全园长职责？

有关这个问题，幼儿园食品安全是园长的重要职责之一，主要涵盖以下哪些方面：

1. 保证食品安全：园长要特别注意食品的来源、质量和储存情况，保证食品满足卫生标准，不要食品中毒和其他食品安全问题的出现。

2. 制定食品安全管理制度：制定食品安全管理制度和对应的操作规程，保证食品的采购、储存、加工和配送等途中的卫生标准和流程满足国家和地方有关的相关规定和标准。

3. 具体安排专人负责：园长要具体安排专人负责食品安全工作，负责监督食品的采购、储存、加工和配送等环节的卫生标准和流程。

4. 普及食品安全知识：加强食品安全教育，普及食品安全知识，提升教职工和家长的食品安全意识，引导幼儿养成健康的饮食习惯。

5. 建立食品安全档案：建立食品安全档案，记录食品的来源、质量、储存和配送等信息，同时建立食品安全事故应急机制，保证可以及时有效地处理突发的食品安全事件。

1 幼儿园食品安全是很重要的，园长负有管理和监督食品安全的责任。2 幼儿园园长应该制定食品安全管理制度，还落实到幼儿园的平日管理中，监督食品的采购、储存、加工、配送等环节，保证全部食品满足标准。同时加强对食品工作人员的培训，提升意识，防范食品安全问题。3 除开这点园长还应对食品经营单位进行抽检或验收，对存在问题的食品单位进行整改或封停，保证幼儿园的食品安全。同时，积极与家长、社区开展食品安全知识宣传和培训，让更多人了解食品安全的重要性，形成共同的食品安全意识，以此保证幼儿身体健康。

园长说注意安全怎么回复？

园长说注意安全当然是要用真诚的口吻回复，第一要感谢园长的提醒关心，其次要表示自己会仔细听讲园长说的注意安全

幼儿园园长的职责有什么电大？

1. 幼儿园园长的职责主要涵盖：带着教师团队Team规划和开展教育教学计划，管理班级和学生家长关系，组织开展各自不同的教育活动和身体素质训练等。2. 此外幼儿园园长还要有对教师的教学质量进行监督和评估，具体安排教师的培训和教学研讨会等，持续性提升教学质量和园所的整体素质水平。3. 幼儿园园长还要有与有关部门和机构进行联络协调，及时掌握并熟悉政策法规，持续性完善园内管理，在保证儿童健康安全的同时，全面提高园所的形象和品牌影响力。

1、仔细贯彻、执行党和国家相关幼儿园教育的方针，政策还有教育法规、法律、和上级主管该项目的部门的相关规定，坚持正确的办园方向，努力完成幼儿园保教两大任务。

2、按照党和国家的相关方针、政策、法规，结合本园实质上，制订本园发展规划和近几天的工作目标并组织开展。

3、加强自己班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方式，充分发挥教职工的积极性主动性。

4、领导和组织行政工作，负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度，实行科学管理。

5、负责聘请任职、调配工作人员。全面协调人与人当中的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。

6、按照幼儿园发展的需，详细指导财务人员做好年经费预决算工作，把好经费计划使用关。

7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况，宣传学前教育意义，教育任务、内容方式，促成幼儿园、家长、社会教育的完全一样性。

8、负责搞好招生、编班；园长室文书档案资料累积等行政事务工作。

幼儿园园长的职责主要涵盖管理园所、领导教师队伍、制定教育方案、教学质量监测、与家长沟通等等多方面 园长是幼儿园中的管理者，管理幼儿园整体运作，要设计园所的教学计划和方案，具体安排老师的教学任务，保证园内安全及幼儿的福利，还负责与家长沟通，收集反馈意见以制定工作计划 除开这点园长还要有负责监测和维护教学质量，以此可以保证幼儿得到一个良好的学习环境同时，幼儿园也需园长与其他行政人员合作，如招生、财务、物资等部门，建立团队Team，共同逐步递次推动园所的蓬勃发展和进步

幼儿园园长职责 1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全工作负总责。

2、仔细学习党的教育方针和国家的相关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作规定》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会，深入第一线检查各项工作开展情况。

4、负责全园教职工的聘请任职、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考查并做出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并按照目前的实际情况及时调整，尽可能减少工作中的失误。

充分发挥教职工的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握并熟悉教职员工的思想变动，开展常常性的政治、业务学习，提升修养。关心教职工的生活，改善生活环境，维护合法权益，提高向心力，提升凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方式，听取家长意见，提升办园质量。

幼儿园安全员岗位职责？

1.

负责平日的安全并布置监督执行：执行园长的相关安全的指示，贯彻执行幼儿园相关安全的决定，负责平日的安全工作的布置、详细指导、评比和监督；

2.

宣传安全工作制度和安全意识：负责采取各自不同的有效方式宣传安全工作制度，帮老师和幼儿培养安全意识；

3.

组织开展安全工作：联系和组织各班主任开展安全工作；

幼儿园班子成员分工及职责？

幼儿园班子主要有行政园长和教学园长两个管理人员。行政园长主抓幼儿园师生安全，负责学生常见培养和一部分财务，饮食和财务这块内容。

教学园长就是管理教学，主要检查每天教师上课情况，培养目标是不是完成，定期考查教师和幼儿的知识掌握并熟悉情况。

幼儿园安全管理机构设置及人员配置？

幼儿园安全管理机构由后勤园长整体负责，下面再设置一个安全小组成员，领导是组长，再设置一个主管安全的负责人为副组长，其他的都是组员，组员涵盖各班班主任及保育员，重要，要优先集中精力的还有门岗，这些都属于安全人员。

领导负责整体统筹管理，班级教师安全排查，门岗安全巡逻，保卫等，园内设置监控及八大件。

幼儿园安全管理机构要设置安全领导小组，园长挂帅，下设安全员。

幼儿园安全管理制度定义？

幼儿园安全管理制度

1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，不要触电、砸伤、摔伤、烫伤，预防异物入耳、鼻及气管还有火灾等重要事故的出现。

2、保健员一定要好好保存幼儿的药品，病儿用药时，一定要认真核对药名、药量、幼儿姓名及时给幼儿用药，不准吃错药。

3、仔细贯彻卫生防预部门下达的相关食品卫生的相关规定，严把食品的进园关和食品通道入口关，严防食品中毒事件的出现。

4、对幼儿加强安全教育，各班按照实质上通过游戏、儿歌、故事、角色表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养，开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园有危险的地方张贴醒目标安全警戒标志，提升幼儿的安全意识和自我保护的能力。

5、每学年开展有针对性的安全培训工作，加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练（如：消防演练等）。加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上面说的因素导致的事故。

6、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行仔细详细的事先准备、对场地进行全面考察，考虑周详。严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

7、幼儿来离园严格实行安全接送，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，不允许外来人员来园玩耍。外来人员来访的全部要求实行登记。坚持规范使用“代接条”，凡幼儿呼不出称谓者及未成年人不可以带幼儿离园。

8、下班后，教师要负责关好门窗，整理好教室内的物品。及时关灯，电视、电扇、饮水机等电器插头应拔下。

9、每月进行安全检查并有记录。实行安全事故及时上报制度，出现大多数情况下事故做好记录，幼儿园内出现重要伤害事故后。

二、门卫制度

1、门卫人员应仔细对进入幼儿园的外来人员进行检查，对神情异样的外来人员要认真盘查，严禁其进入园内。外来人员出示讲解信，居民身份证或工作证，门卫检查核验后请示园长或有关领导，批准后要求其在内容框中填写登记表，准其入园，但不可以随意接触幼儿。

2、进入园内的车辆要谨严慢行，凡撞坏门，墙等设施，由肇事者或所在单位担负维修费用。任何人都不可以翻越破坏园门设施。

3、谢绝外部人员来我园玩耍、散步、锻练、闲逛等。

三、外来人员证件检查核验制度

1、非幼儿园教职员工进入幼儿园，应主动向保卫人员出示表达身份的有关证件。

2、幼儿园保卫人员应仔细检查核验进入幼儿园的外来人员的有关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。

3、对拒绝出示证件或不可以证明其身份的外来人员，保卫人员有权拒绝其进入园内并做好解释工作。

四、物品出入检查核验制度

1、幼儿园保卫人员对进出幼儿园的外来人员带上的物品进行登记，对可疑物品要进行检查核验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。

2、保卫人员对带出幼儿园的物品要请示幼儿园领导同意并检查核验登记后才可以放行。

3、保卫人员要加强对带进或带出幼儿园的可疑物品的盘查，保证师生和幼儿园的人身财产安全。

五、安全检查防范制度

1、幼儿园每月组织一次全园性安全检查，并及时做好记录，保证不留任何安全隐患。

2、安全工作领导小组应仔细分析本园的安全工作情况，分析预测可能出现的安全隐患，做到及时排查，对已发现的安全隐患一定要在第一时间内马上整改。

3、值日行政人员做好事平日安全检查工作，仔细检查食堂、教室、功能室、消防设施、供电设施、运动设施、幼儿活场地及幼儿活动的安全。

4、教师一定要每天对本班幼儿的活动场地、活动器械及幼儿活动的安全进行检查，特别特别要注意关注检查幼儿的身体状况是否带上不安全物品，有全都安全行为，检查用电安全，如果发现问题应及时处理或报告，并做好具体的记录，保证幼儿的安全。

5、厨房工作人员每天应检查炉火、柴油、用电还有食品的安全，如果发现问题应及时处理或报告。

六、报告制度

1、幼儿园教职工对所负责的安全责任区域内的安全隐患，要及时性向幼儿园的分管安全工作的行政领导报告或直接向园长报告。

2、幼儿园对安全隐患的整改结果需要在官方要求的时间内向行政主管该项目的部门报告，对不可以及时进行整改的安全隐患，需要在报告中说明因素并提出防护措施。

3、当班教师对工作中的偶发事件或异常情况需要在第一时间向学校分管领导园长报告并妥善处理。

5、幼儿园出现安全责任事故或其它具有重要影响的事件，幼儿园安全工作第一责任人需要在第一时间向教育行政部门电话号码报告。

6、报告安全隐患应涵盖隐患的影响范围、影响程度、已采用的应急措施、整改措施、整改奖金来源及其保证措施、整改目标等，报告安全事故应涵盖出现时间、地址位置、经过、人员伤亡情况、采用的急救措施、事故现场的保护措施等。

七、用电安全制度

1、幼儿园用电线路的安装和电器使用应满足国家相关标准和规定。

2、严禁在幼儿园范围内使用容易引发安全事故的大功率电器，如电炉、电热取暖器等。

3、幼儿园任何用电设备在安装、使用和撤除途中都要指定专业人才负责，持有电力入网证和特种作业人员操作证“两证”人员才可以从事强电操作并建立电工管理档案。

4、坚持“人走电断”的原则，合理、正确使用一切电器设施设备。

八、安全宣传教育制度

1、安全教育的目标:

幼儿园安全宣传教育的后目标是提高师幼安全防范意识，提升安全防范技能和自救自护的能力，大限度预防和不要各种安全事故出现。

2、幼儿安全教育：

（1）内容：

1、在公共场所、参与游览、外出散步或户外活动时，应教育幼儿不可以随便离开集体有事告诉老师。

2、为了孩子的安全，教育幼儿不要随身带上玩具及锐利的器具，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

3、教育幼儿在运动或游戏时应按顺序，不要碰撞。没成人带着不可以自已过马路，与成人一同过马路时，应遵循交通规则，走人行道，上街走路要靠右行。

4、介绍和宣传科学常识，让幼儿懂得玩火、玩电的危害。

5、教育幼儿没有成人看护不从高处往下跳或从低处往上蹦。

6、教育幼儿不爬桌椅、不爬窗台、扒窗户。不从楼梯扶手上往下滑。

7、开门时要先推门，手不放在门缝中。

8、乘车外出时不在汽车上来回走动、打闹。

9、不使用棍棒在室内外追打。过往楼道要轻声，走路有序。

10、学会保护自己，不轻信生人，未经允许不跟生人走。

11、能说了解自己的姓名、园名、家长姓名、家庭住址和家长所在单位名称。

篇一

1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不可以有空档，一定要清点幼儿人员数量，作好记录，签字确认。

2、幼儿户外活动要有明确的目标；要注意动静交叉替换；要合适幼儿的年龄特点，时间不要过长，活动前后一定要清点幼儿人员数量，保证幼儿的安全。

3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不可以未经同意私自离开幼儿园。提高幼儿自我保护意识，使幼儿清楚幼儿园的名称、详细地点位置、父母姓名等，防止意外事故，提升幼儿自我保护能力。

4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园（如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

5、园内各活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。

6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。

7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿用药一定要核对（姓名、剂量），防止出现错误。

8、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全原因要及时处理，教师在活动中发现不安全原因及时报告。

9、意外事故及时采用对应措施，涵盖家长工作。然后一定要写出事故报告，并按照出现影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责，其他时间由当班老师负责。

10、厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。

11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要常常检查，不准乱放杂物。

12、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠偏幼儿的不安全动作，组织活动要有规则和程序。活动完后，要清点幼儿人员数量。

14、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有规则和程序、不乱跑乱撞，划定活动范围，全部教师到位。

15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行，针对详细情况对幼儿加强常见教育，不可以有半点疏忽。（就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园）。

16、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上面说的情况导致事故。

17、值班时不会客，不打、接电话号码，如有急事，须经领导同意后予以具体安排。

18、值班教师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。

篇二

一、维护幼儿安全的原则

1.防患于未然，加强预见性。

2.组织有序，稳定幼儿情绪。

3.提供充分与足够的活动时间与空间。

4.教育与信任并重，处理好“收”与“放”的关系。

二、安全管理与教育的主要内容和方式

在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行一定程度上的安全教育，提高其自我保护意识和能力。

1.玩具的安全

（1）杜绝使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班不要给幼儿提供体积较小或豆类的玩具。

（2）教会幼儿玩玩具的方式，特别是户外大型玩具，应让幼儿掌握并熟悉游戏常见。针对需成人详细指导才可以玩的玩具，一定需要在教师的详细指导下进行。

（3）注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，不要某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。

2.活动安全

（1）在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握并熟悉操作技能、要领。如，将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。剪刀用毕要合好，放归原处。不可以拿着剪刀乱跑。

（2）除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不可以玩火柴、打火机等。

（3）不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。

（4）使用户外活动器械要遵守正确的运动技能和方式，遵循活动规则，不可以做任何危险的动作。如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。

（5）走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。

（6）上下楼梯靠右边走，不可以与同伴相互推拉、挤。

（7）不把头伸到阳台、窗台、护栏外面，不攀爬楼梯护栏。

（8）不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。

（9）户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，避免活动时绊倒出现危险。

（10）团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人员数量。

3.交通安全

（1）引导幼儿学习认识交通标志，遵循交通规则。过马路走人行横道；不在街上乱跑；横穿马路不紧张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。

（2）乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不可以大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，避免出现危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

（3）教师要及时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。

不可以让幼儿独自离园，不可以让陌生人接走幼儿。

4.着装安全

（1）幼儿着装要舒适、安全，不要穿太长的裙子、太大的衣服，避免影响幼儿活动，且易绊倒，出现意外。

（2）教师不可以穿太短、太窄、太长的裙子，还有太高的高跟鞋，避免当幼儿出现意外时，影响教师及时采用保护措施。不可以留长指甲或佩带影响教学的饰品。

5.防火安全

（1）幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备，有足够的安全入口通道。

（2）每个班应贴出一张安全入口通道示意图，并组织教职工熟悉入口通道及消防和紧急事故电话号码。

（3）幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划，并让幼儿实质上演习，以应付失火、地震等紧急状况。可以通过比赛(游戏)的方法进行，教师听见紧急讯号后快速带幼儿离开教室集中到室外空地(操场等)。这样的练习每学期举行一次。

接送安全制度

一、家长送幼儿入园时，一定要 亲自把幼儿交到教师手中，不可以只把幼儿送到大门口，防止幼儿走失。

二、教师接待幼儿入园时，对家长提出的要求，反映的情况、所带的物品、药品要仔细记在交接本上，以防止遗忘。

三、幼儿离园时，教师要帮幼儿做好准备，开大门后，由值班教师把幼儿亲自交给家长。幼儿在园这个时间段出现的事情要认真向家长反馈。

四、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事，不到接送时间不准家长接孩子，如有情况特殊，一定要向教师请假，经允许才可以。

五、假设家长代接，教师一定要打电话号码跟孩子父母确认后，由来人签字才可以接走幼儿。幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。

幼儿园晨、午检制度

一、晨检

1、晨检要求：

每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。

2、晨检内容：

一摸： 幼儿有无发热情况。

二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问： 很小一部分幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查 ：有无带上不安全的物品，发现问题快速处理。

3、晨检记录

晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并特别要注意关注当天幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。

二、午检

1、午检要求：

每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。

2、午检内容：

先观察幼儿精神状态、面色及有无发热情况。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品都掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无带上不安全的物品。

3、午检记录

午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并特别要注意关注当天幼儿情况，如有异常情况，及时处理。

保育员安全工作制度

1、 热爱保教工作，对幼儿关心，态度和蔼，动作轻柔，细心照顾，配合教师对儿童进行教育。

2、 早上7点20到校，在幼儿到以前打扫整理结束，地面无污渍并保持干燥。

3、 配合教师教育幼儿注意用餐文明，不争抢，不浪费，细嚼慢咽，适量进餐。

4、 餐具及水杯每天刷洗干净并烫洗，不可以油腻，及时消毒，并摆放整齐。

5、 午睡时每隔不短的一个时期就巡视一遍，有问题早发现。

6、 室内不留垃圾。每周五大扫除，清洗毛巾，擦门窗玻璃，刷厕所。

假设我是幼儿园园长，我该怎么做？

假设是幼儿园园长，我该怎么做呢？

假设我是幼儿园园长，我该怎么做第一？

我要把幼儿园。收拾的干干净净，宽宽长长，该上的幼儿玩具就上该玩儿了。也给他上全这样，孩子就愿意上幼儿园了，在这里可以玩儿，可以跳，可以蹦，我喜欢孩子，我爱这个孩子，故此，孩子需什么我都给她一一贝泉。

假设为是园长，我会从以下哪些方面开始：

　　1、教师要根据教学常见来进行教学。教师要严格根据《幼儿园工作规程》和幼儿园的规章制度对幼儿进行教育，不可以以超过幼儿接受能力方法进行教学。在正常的教学活动时间里，特别不可以产生未经同意私自调课，不请假而离岗，请人代岗的情况。产生事故，及时采用有利措施进行抢救。教师若是可以在岗这个时间段不在岗，未能了解事故出现的情况，产生事故没有采用有利措施进行抢救，不及时汇报，不根据教学常见来教学，都可能出现不利的法律后果。

　　2、外出活动注意义务。《未成年人保护法》第12条规定，幼儿园组织学生集会，文化娱乐、社会实践等集体活动，要防止出现人身安全事故。按民法原理来说，这也是因为当事人的先行行为所出现的义务。组织外出活动时，一定要保证安全的前提下进行。组织者要配备足够的教师，出发、集合、分散活动都事先要有计划，确定好具体的活动方案，确定详细的责任人。

　　3、了解幼儿健康状况。调查幼儿的身体状况，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，以防事故的出现。教师要按照学生的身体状况具体安排详细的教育教学活动，对体质特殊或有疾病的学生给予一定程度上的照顾。

　　4、定期检查教育活动场所、安全设施，提供安全卫生的学习环境。《教育法》第26条、第73条，《未成年人保护法》第16条、第52条明确规定，学校建筑物和其他设施要满足标准，保证学生在学校念书内的人身安全，假设明知校舍或其他设施有危险而不采用措施，导致人员中大伤亡的，将依法追究直接责任人员的刑事责任。《教育法》第44条，《未年人保护法》第32条都要求学校给学生提供安全的体育活动设施和卫生的校园环境。幼儿园要保证学生的饮水、饮食卫生，防止食物中毒，预防各自不同的疾病在学校念书内传播、流行。教师发现学校的教学设施存在安全的隐患时，要及时汇报，让幼儿远离危险设施，不要幼儿在危险的条件下活动。

　　5、不可以体罚和变相体罚幼儿。针对教师因有意或恶意行为导致学生伤害的，法律也有对应的责任规定。《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未成年人保护法》)明确规定："学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童开展体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级行政机关给予行政处分。"《中华人民共和国义务教育法开展细则》第四十二条进一步指出：对体罚学生情节严重，违反《中华人民共和国治安管理处罚规定》的，由公安机关给予行政处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任。"

　　6、事故出现后照顾及公告的义务。幼儿针对自己身体、健康的照顾，不具有充分的判断能力。为了防?幼儿在出现事故后，因为疏于照料致所受到的损害，出现扩大或恶化的情形，教师应该在出现事故后，对幼儿进行必要的照顾保护并即刻公告幼儿家长或监护人。教师要主动与家长联系，仔细吸取意见和建议，获取支持和配合，不仅是教师职业道德规范的要求，也是教育法律的相关规定。在幼儿园的管理中，幼儿园应及时将学生走失，被他人接走，幼儿生病及受伤等情形及时公告其家长，疏于公告所引发的事故由什么人担负？从过错责任来看，明显是存在因果关系的，幼儿园要担负对应的责任。

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