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注册安全工程师怎么考好考么幼儿园大班安全《着火了怎么办》教案

时间:2023-07-06 18:02来源:华宇考试网收集整理作者:贵州安全工程师
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注册安全工程师怎么考好考么

注册安全工程师怎么考好考么?

作为一基层安全生产工作者,因工作需,参与了2023年的注册安全工程师考试,有幸一次性通过了4科,现在将学习过程做一记录,作为个人日记并开放性分享。☆ 笔者本一学渣,二流大学专科毕业,在职读了电大本科,现因工作职称需考注安师,通过后可评中级。因为前几年自己太懒,只在2023年考了省级的助理注安师,2023年没报注安师,2023年国家停考,2023年曾想参考,可错过报名,还是怪自己懒没相关注。故此,很不幸,参与了2023年的。☆ 省级的比较简单,只考2科,建议假设不是工作非常需可以略过助理级,直接考注安师。而按照往年来看,注安师通过率越来越低,要考的宜早不要迟,笔者十分后悔没有14至23年就参考。注安师是注册类考试中很好考的,特别是06-23年很的水,通过率竟在百分之50左右了,近3年来基本稳定在18%左右,不过2023年肯定是历史新低。☆ 先说考试结束之后情况:2023年考试在10月底的星期六和星期天进行,考全4科需2天。依次为法律、管理、技术、案例。☆ 法律偏简单,考试结束之后感:一切尽在掌握并熟悉中;☆ 管理考试结束之后一下懵逼了,与往年考题相比变化太大!题干很长,直接考重要内容及核心考点的基本没有,很灵活,需要在所学考点的基础上灵活分析才可以马马虎虎的连蒙带猜选一个,基本都不敢肯定,考试结束之后感:我是考的案例分析?☆ 技术同样变化很大,非常多试题超纲(不在往年所学考试教材重要内容及核心考点中),按照历年真题,各章大约占多少分,各大网校的导师会给你分析得头头是道,而23年完全不按招数和陷阱出题。考试结束之后感:我TM买错考试教材了?☆ 案例子:中规中矩,大多数应该在所学中,无奈需靠表达,平日间翻着书啥都会,关书有可能全忘记,笔者学得不是很扎实,时间上显得有部分吃紧。考试结束之后感:求佛。☆ 考完后,感觉就是法律没问题,管理技术没戏,案例看阅卷老师心情。在群内及论坛和网上的吃瓜群众一起大骂了管理和技术的出题人后,已经做好明年再战的准备,也懊悔自己前几年懒惰没参考,偏偏碰见23年这么变态之年了,几日后将此事抛之脑后。☆ 60天后,2023年后一个工作日12月29号的下午,可以查询本次考试成绩,结果一晃眼?咦?竟然都通过了?这个确实给本年的工作、甚至是人生进程给上了一个巨大的惊喜是本单位参考者中唯一一个全过的。惊喜的同时也庆幸自己努力没白费:努力未必有结果,不努力肯定没结果。人努力,天才会帮忙。☆ 下面是学习过程:☆ 8月1号到10号左右报名后启动学习,共2个多月时间吧。2023年注安师考试原本准备改革,还出台了征求意见稿,但估计工作还不完善,结果还是沿用2023版的考试教材(严重怀疑管理和技术难道是按了新考试教材出题)。自己没有买原版考试教材,在某宝上118元买了一套精编考试教材和真题集,送了2个APP软件一个叫Xxx一个叫Xxxx和每个科目精讲班的视频。法律和管理是xx网校的孙玉保,技术是陈浩,案例后3周才看的Xx网校的徐日勇。学习的顺序一定是先法律,然后管理和技术(可以并行),后加入案例。因为管理一大半都是起源于法规,而案例一大半都是起源于管理。☆ 学习过程不建议自己拿着考试教材啃书本,好跟着网校的老师教学视频学习。因为针对初考者,自学不出意外的情况大概抓不到重点和考点,要么一头茫然,要么把精力浪费到其他非重点地方。故此,教学视频(讲师)的选择也是非常重要的,听不下去的老师趁早换掉。☆ 网校教学视频大多数情况下分精讲班、习题班、串讲班、还有哪些模考班押题班。我觉得一定要学两个班,第一一定要要跟着精讲班把考试教材学一遍,考试不管怎么变,不管怎么超纲,大多数还是得从考试教材基础来,考试教材都不拉通学一遍是不行的。法律和管理的孙玉保老师虽然老了点,课堂不是很活跃,说话不是很有风格,语气也没有抑扬顿挫,讲课中规中矩,但是,重要内容及核心考点讲得详细,考试教材法规更新到位,看得出孙老师在课堂下备课是很仔细严谨的。技术科目标陈浩老师我比较爱听,年轻力壮,精气神足,有的时候,甚至出现了学渣爱上学习的错觉,不了解不觉就把精讲班都学完了,可惜他好像没有主讲我准备建议学的第2个班-考点串讲班。串讲班好要学,这个班的主要内容就是-划重点。各大老师按照往年真题给你总结重要内容及核心考点,给你划重点,这都不看就太可惜了。各大网校当年的串讲班来得比较晚,有的网校甚至没有,可以先看上一年的。张海华老师的管理和金亮老师的技术串讲班我都买了。后3周加入学习了徐日勇老师的案例分析。☆ 报名到考试按80天计算,学习的总体流程是:启动每10天学前3个科目标精讲班(法律管理技术),共一个月,然后每5天学一个科目标串讲班,共半个月,国庆节前共一个半月把3个科目标精讲串讲搞定。然后国庆节放假出门旅游玩了7天(我是该玩时玩劳逸结合。当然不爱旅游的保持学习更好),国庆回来后就还有3周了,花3天学案例班(案例无这里说的精讲和串讲勾重点了,案例就是其他科目标重点,内容很少),后3周就是-答题、翻书、回顾重要内容及核心考点;看网络在线文库总结性的资料、翻书、回顾重要内容及核心考点;把网络在线总结性的资料更改成自己的、翻书、回顾重要内容及核心考点。后1周,背案例的招数和陷阱答案、看自己总结性的资料,参与考试。☆ 说下答题,答题的目标不是会做该题目,因为该题目是绝对不会再考的,答题一定是按照该题目去找考试教材中的重要内容及核心考点,把该题目周边的重要内容及核心考点学会、学懂、记住。因为是2023版的考试教材,故此,做的题一定要新,特别是涉及法规的题,好是做23年安全生产法修订后的题,其实就是常说的23年以后的题,法律和管理近3年的真题是一定要做的。技术可以更往前做一点,我是23年以后的真题都做了,做练习题的时候旁边放上考试教材和自己的笔记本(除了上厕所时用手机APP做的)。目前手机很方便,并非说上厕所和睡觉都在答题显得有多刻苦,当学习养成了习惯,就当翻手机玩,都是客观题,也不需要动多大脑筋,只是记点重要内容及核心考点,绝对没有高中毕业考试数理化难。☆ 学习,不要每次总是让别人给人的印象你在努力,真正心思在学习里面你是不会认为自己很努力的。☆ 虽然2023年注安师考试管理和技术科目确实跟历年相比不按招数和陷阱出牌,但是,合格分数线只及格,基础学扎实了,就算他超纲百分之40,还有60分不超纲吧,60分不超纲的我学扎实了争获取45分吧,超纲的40分中我按照经验和系统性的蒙猜,争获取15分吧?虽然笔者法律87,其他3科60多有运气成分,但是,“运气”只是填饱肚子的后一个馒头。☆ 3个月时间,拒绝了大多数应酬,把这事儿当成近几天该做的事来干,努力了有没有可能过没关系,过程也是一种收获,对得起自己就行。☆ 针对只看几天书了轻松通过的考友我只可以说佩服,反正考没考过的人都是说自己“没看书”的。我很正常,我也不说我多努力,我也不说我多轻松就通过了。同事们祝贺我时我只是说一句:“呵呵,运气很好。”☆ 一个普通学渣考注安具体经历,供考友参考和提信心。☆ 视频课件免不了费,伸手党勿回。☆

幼儿园大班安全《着火了咋办,应该如何处理》教案?

目标:

1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方式。

2、培养防火意识,提升幼儿的自我保护能力。

准备:图片、投影仪、电视、红布、湿毛巾与幼儿一样,玩具手枪一个。安全出口一个。

活动流程:

一、出示容易出现危险的图片引出问题。

教师:“今天老师给各位考生带来了几幅图片,请各位考生观察图片上小朋友在干什么?这样做会出现那些情况?

1、教师出示投影仪展示图片,让幼儿自己说。

2、教师挑选几幅讲解。

教师小结:小朋友不可以玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易出现火灾。目前马上要到清明节了,请小朋友提醒家长,在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱,在离开以前一定要扑灭火苗,防止出现森林大火。

二、小实验“蜡烛灭了”。教师提问:“当点燃的蜡烛用杯子盖住,会出现那些情况?”

教师实验幼儿观察后回答。

教师小结:当火刚刚烧起来,可以用破衣服去扑灭,也可用沙、浸水的棉被盖住,隔绝空气灭火。

三、假设出现火灾,没有办法扑灭,你该怎么保护自己?

幼儿按照经验讲述,火灾出现后的几种处理办法。按照幼儿讲述出示有关图片。

1、报警:火灾出现后不要紧张,火警电话号码119;报告失火的具体地点位置,在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话号码。

教师和幼儿学习联系119的电话号码,教师做接话员。要求幼儿说了解自己的所身处位置。

2、逃生方式。

除了报警,还要有做什么?(不要乘坐电梯、升降机、快速找到安全出口,离开火场。)

3、怎么离开火场?

(1)用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。

(2)楼层着火,当人在二楼,应该一个个跟着走,不可拥挤下楼。

(3)关掉煤气或切断电源。防止出现更大的爆炸。

(4)打开窗户,可以用鲜艳的颜色布条呼叫,寻找帮。

(5)假设火已经烧到身上,应该就地打滚,跳到水中,或者用厚重的衣物压灭火苗,不可以奔跑。

教师小结:当火灾出现后面,小朋友一定不能紧张,要保护好自己,快速找到安全出口离开,在报警时要说了解自己的所身处位置,在得到消防队的明确回答后,才可以挂下电话号码。

四、防火演习。

情景:突然警报拉响。教师表现紧张,说:“小朋友不好了,幼儿园的失火,火灾出现了,我们赶快撤离现场。”提醒幼儿没有必要紧张,就地找到能有效的帮我们离开的用品。教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。

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