诗海拾贝中的6首诗歌大多是吟咏什么的，春夜喜雨是几年级学的古诗呢

诗海拾贝，中的6首诗歌,大多是吟咏什么的？

这6首诗相当大一部分是吟咏大自然美好风光的。

《诗经·采薇》选自我们国内早的诗歌总集《诗经》。《春夜喜雨》《西江月·夜行黄沙道中》《天净沙·秋》分别属于唐诗、宋词、元曲。《太阳，》和《白桦》都是现代诗，一首是中国作家艾青所作，一首是俄国作家叶赛宁所作，这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不一样。

春夜喜雨是几年级学的古诗？

小学六年级下册。这首诗是唐代诗人杜甫写的一首五言律诗。当时杜甫就居住在成都的草堂。他当时的生活比较安定，正好遇上了春夜降雨，故此，他写了这首诗。

《春夜喜雨》是人教版六年级下册语文书是第六单元“诗海拾贝”中的第二首诗，同一单元的诗还有《诗经·采薇》、《西江月·夜行黄沙道中》、《天净沙·秋》等诗词，春夜喜雨

[唐]杜甫

好雨知时节，当春乃出现。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

公元761年春天，杜甫在成都浣花溪畔的草堂，写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。文章中虽没有一个喜字，但四处洋溢着作者的喜悦之情，抒发了诗人对春夜细雨的无私贡献品质的喜爱赞美之情。

春夜喜雨是六年级学的。春夜喜雨是六年级学的，春夜喜雨出自人教新课标版六年级上册语文书。本诗一开头就用一个好字赞美雨。为什么好呢，因为它知时节。这里就是把雨拟人化，这当中知字用得传神，简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节，正需下雨，雨就下起来了。它的确很好。

六年级上册第二单元的课文都拥有什么？

第一单元：

1、山中访友 2*、山雨 3、草虫的村落 4*、索溪峪的”野“第二单元：

5、詹天佑 6、怀念母亲7*、彩色的翅膀 8*、中华少年第三单元：

9、穷人 10*、别饿坏了那匹马 11、唯一的听众 12*用心灵去倾听第四单元：

13、唯有一个地球 14*鹿和狼的故事 15、这片土地是神圣的 16*青山不老第五单元：

17、少年闰土 18、我的伯父鲁迅先生 19*、一面20*、有的人第六单元：综合性学习：轻叩诗歌的大门1、诗海拾贝2、与诗同行第七单元：

21、老人与海鸥 22*、跑进家来的松鼠 23、后一头战象 24*、金色的脚印第八单元：

25、伯牙绝弦 26、月光曲 27*、蒙娜丽莎之约 28*、我的舞台

诗歌活动主题有什么？

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经典续读-中华诗词大赛

2.

“重温红色经典,共抒爱国情怀”诗歌朗诵会

3.

“扬青春颂党魂”红色诗歌朗诵比赛

4.

声色中国之我心中的祖国诗歌朗诵会。 5.我为诗狂之古韵国度篇之现代流萤篇之独创芳菲篇诗歌朗诵会(以体裁不一样划 分若干板块)。 6.“飞扬青春嘹亮心中的号角”诗歌朗诵大赛。 7.诗海拾贝 8.与诗同行 9.轻叩诗歌的大门 10.携手迎诗 11.

诗歌的主题有请看下方具体内容几种：

1、送别主题：送别亲人、好友，等以杨柳，驿站、长亭等为场景；如：

王勃《送杜少府之任蜀州》“海内存知己，天涯若比邻”。

2、思念主题：大多是两地亲人当中的思念，如：

李商隐《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。

诗海拾贝怎样写写的生动？

真情实感语言原逻辑性强。结构具体安排恰到好处

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