课程和教程有什么区别，报废汽车拆解工证怎么报名

课程和教程有哪些区别？

课程就是你要上的课，比方说数学、语文、物理都是课程；而教程就是让你明白一部分东西的使用方式的视频或者文字，纸质的例如说明书，还有图片的，视频的有点多，例如你想备考资料本电脑的拆卸，既然如此那，有纸质的说明书教你怎么拆卸，还有图片步骤，甚至还有视频演示，这些都是教程。这下你懂了么？

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报废车拆解工证如何办理？

假设您想取得报废车拆解工的证书，您需先完成有关培训和考试，并通过有关机构颁发的证书审查核验。

详细来说，您可按以下步骤操作：

1.选择一家资质合格的汽车维修技术学校或培训机构，完成有关的报废车拆解工培训课程。在这个途中，您将会学习到车辆拆解工作所需的技能和知识，如安全操作、环保知识等。

2.完成培训后，您需参与拆解工职业考试。请注意有部分地区可能会要求您通过特定的考试组织和主办机构进行考试。因为这个原因建议事先确定一下当地的有关政策规定。

3.通过本次考试后，您可以向当地劳动部门申请报废车拆解工职业资格证书。申请时需提供有关材料，比如培训证明、考试成绩单等。

总而言之，取得报废车拆解工证书需经过一系列行政程序和考查流程，但只要您具备对应技能并努力去完成这些步骤，完全就能够成功取得该职业资格证书。

报废车拆解工证需进行以下步骤。1.第一，业主需联系报废车拆解企业进行车辆处置。报废车拆解企业将会将车辆拆解后，对这当中的有用部件进行分类。2.然后，业主需将车辆拆解证明、全部人居民身份证、机动车行驶证、机动车注册登记证书、环保部门验收意见书、车辆购置税完税证明等有关材料提交到当地车管所进行备案和审查核验。3.[审核通过]后，业主需参与报废车拆解工考试并取得合格证书，然后再去当地车管所领取报废车证明和拆解工证书。4.后，业主需与报废车拆解企业协商进行有偿处理车辆拆解残留物。拆解工证书可以用于业主在报废车拆解企业和车辆处置流程中的居民身份证明。

报废车辆拆解需由持有机动车拆解业务资格证书的单位或个人进行，下面这些内容就是有关证件的申办流程：

1. 经营许可证：按照当地有关规定办理机动车拆解业务经营许可证。

2. 资格证书：向当地机动车拆解业管理部门申请领取机动车拆解业务资格证书，需要提供资格证书申请书、自己居民身份证和有关技术人员资格证明等材料。

3. 证件办理：在审查核验资格证书成功后，在当地机动车拆解业管理部门或相关部门办理机动车拆解业务资格证书。

完成以上步骤后，持证人可依法从事报废车辆的拆解等业务，需遵循和执行有关法规和监管规定。

到汽车主管该项目的部门办理。

详细流程：

1、申请报废更新的汽车车主领填《机动车变更、过户、改装、停驶、报废审批申请表》一份，加盖车主印章；

2、登记并审查核验申请，对已达报废年限的车辆开具《汽车报废公告书》；

对没有达到到报废年限的机动车，经对车辆检查核验认定，满足汽车报废标准，核发《汽车报废公告书》；

3、车主持《汽车报废公告书》到满足规定的回收企业送交车辆；

忠恒锁拆解和安装步骤？

1

第一我们要做的就是将紧贴在门上的圆盘用螺丝刀或者其他的比较硬的工具撬松，然后在与开锁的相反方向扭动，直至它退到后面去为止。

2

我们还要超开锁的方向扭动一下门把手了，在我们看到上面的小孔后面，在找一个细小的东西插入小孔，让它起到一个支撑固定的作用，这样我们就可以迅速的把贝玲妃五金把手的部分给拉出来，这样就可以完成我们拆锁途中重要，要优先集中精力的一个步骤了，我们在进行下面的操作时也就容易多了。

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在把手取下后面，我们完全就能够轻易的撬动刚刚已经被我们撬松了的圆盘了，再用螺丝刀将上面的螺丝给取下来，然后我们就去门外故将他拉出来就行了，这样我们就完成了门锁的拆卸过程。

室内门锁的安装步骤：

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确定开门方向

大多数情况下门有4个开向，分别是左外、左内、右内、右外。在安装前先确认门的方向，避免装反等情形。

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按照开门方向调整斜舌正反位置

部分产品具有左、右换向之功能，课依下方罗列出来的步骤改变斜舌方向，再将内、外扳手组对调，就可以换向。

（1）把锁体倒置，使斜舌定位片离开。

（2）轻松把斜舌逐步递次推动空间位置，选转180度松开，还原即换方向。

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特殊装置手柄换

在门厚的中心作一个宽度，高度与深度根据不一样型号所标注尺寸的锁体孔。另按各自面板的高度尺寸（3MM）挖一面板孔，要求面板与门平齐。各孔的位置根据图上标注尺寸，不可以随意变更，不可以偏斜。

拆书稿的基本要素和常识？

拆书稿”是近这些年流行的新形式，有小部分是书评形式供其他人了解书籍内容，更多的是配合有声平台，作为制作有声读物的文字底本。

这样的稿件假设追求精品，制作难度还是比较大，故此，目前市场上有不少粗制滥造的拆书稿，甚至产生了侵权等行为。但写作拆书稿的收益也还是可观，曾经有平台向我约稿，报价大约是1000元一篇，这个价格在市场上算中等偏下，当然参考的标准是高质量稿件。

下面就来讨论一下“拆书稿”写作途中的几点要求和应该不要的误区。

第一、字数限制，文章主体部分应该稳定在6000字上下

拆书稿的产生更多的是为了配合日渐兴起的有声平台，故此，创作的途中就一定要要考虑有声平台的限制。受众选择听书是因为时间的不充足，自己翻看书籍时间要远长于听书，而听书所取得的效果虽然不如自己亲自阅读，但从时间的性价比上看还是可以接受的。

故此按照正常语速，一个人一分钟大约能读180字，算上推后停顿和引题、总结等部分，精华部分6000字大约能花费半小时，整体时间大约在40分钟左右，类似一节课。很合适受众在走路、乘车、用餐等等少时间进行收听。

在拆书稿的文章主体以前，大多数情况下会插入问候语、平台信息还有书籍讲解，这些都会由向你约稿的有声平台提出要求，格式和语言都比较固定。而在文章主体后面，大多数情况下会对精华部分进行总结，提炼出几点重要信息，加深一下听众的印象。

以上的方式适用于将一本中等内容的书籍拆解为一篇文章，假设是部头相对较大、专业重要内容及核心考点极多的书籍，可能会按照章节拆解为一系列的稿件。但其实就是将书籍根据自己的标准分割好，进行逐步一个个拆解罢了，难度和上文讲述的差很少。

第二、语言风格，行文时候要牢牢的记在心里，不能忘了“半口语化”

大家现在都知道，书面语言和语音播报是有很大差异的，有的时候，候书面写作给人的印象顺畅明朗，但转化成语音时就可以显得别扭。故此时刻牢牢的记在心里，不能忘了，“拆书稿”是将书籍转化为有声读物的底本，在创作途中要保持一定的“口语化”，不可以全都使用书面语言，不然就可以显得呆板生涩，不够灵动。

但是，因为是对书籍进行拆解，以介绍重要内容及核心考点为主，又不可以太过随意，不然会显得态度不端正，导致受众对该产品质量的怀疑。生活中没有太大意义的口头语不可以写入稿件，也尽可能不要感叹词的应用。在影响不了“干货”的前提下，可以一定程度上增多与观众沟通的语气，出现共鸣。

例如能用“就像我们都清楚的……”就别用“大家现在都知道”；也可一定程度上使用反问、设问等等修辞，可以更好地导致听众的思考，而不是仅仅地去接收。

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