大学体育考试考什么

大学体育考试考什么？

开学选的什么体育项目就考跟项目有关的考试。例如选的排球，会考发球，垫球等之类的。高等学校的学习比较繁重慌张，学生的体质状况同在学校念书时能不能很好地完成学习任务，毕业后能不能胜任所从事的工作，都拥有重要的关系。因为这个原因，新生入学前要经过严格的体格检查，体质不合格的不可以入学。进校后更要重视体育、卫生、保健，持续性提高体质。高校学生大多数情况下是在17～18岁入学，他们身体的生长发育已接近成年人，体力的蓬勃发展和进步已达到自己的高水平。体育的任务是要使他们的体力得到充分发展，并在全面锻炼的基础上，按照所学专业和以后工作对体力的要求，加强某些身体活动技能的锻炼（高等师范院校的学生，将要从事教育引导工作，更要加强体育理论知识的学习），熟练地掌握并熟悉一两项运动技能。扩展资料：中国高等学校普通体育课教学大纲，与中小学相比，主要有以下特点:

（1）考试教材内容按运动项目分类,强调“田径是各项运动的基础”，把田径作为重点考试教材。女生规定学习篮球和排球，男生在篮球、排球和足球中一定要选择两项。

（2）规定了男女分班上课，对病弱学生开设保健课或医疗体育课。

（3）没有详细划分年级要求，各校自行编订教学进度。中国高等学校普通体育教学大纲规定体育课是一门基础课，并列为考试和考核科目。按照学生的运动成绩、学习态度和掌握并熟悉体育知识、技能的情况，评定学生体育课的成绩。人民教育出版社按照《高等学校普通体育课教学大纲》，出版了田径、女子体操、男子体操、篮球、排球、足球、武术、游泳、滑冰和体育理论知识等体育教学参考书。

学校体育是以什么为主要内容来教学、锻炼、训练？

1.体育教学（以体育课为主要形式）；

2.课外体育活动（由学校或学生自行组织，以学生体育锻炼为主要内容）；

3.运动代表队训练和各自不同的形式的体育比赛（如班级赛、校际赛、各种选拔赛，还有参与地区和全国性比赛等）；

4.早操和课间操（前者多由学生个人自由锻炼或学生自由组合锻炼，后者大多是有组织的空手体操活动）；

5.科学的作息和保健措施（旨在保证学生足够的睡眠、休息和锻炼时间，同时要讲究卫生，注意营养，预防疾病出现等）。

体育课的主要内容？

主要内容:全诗高度评价了体育在现代社会的功能和作用，高歌了体育所蕴含的伟大精神。

分段第一大段（1-2自然段）赞颂了体育的力与美。

第二大段（3-6自然段）赞美了体育所蕴含的精神内涵。

（体育精神）第三大段（7-9自然段）赞美了体育对整个人类社会发展的促进作用。

（体育队大家的作用）我也是今天学完学完这篇课文

四类体育教学内容是什么样划分的?这样的划分有哪些意义？

四类体育教学内容划分为1.精致类，2.简教类，3.介绍类，4.锻炼类

这样的划分的意义在于，可按教学内容的明显不同和学生类别的明显不同来有效的达到教学目标。

可以分为:(1)精致类(2)简教类(3)讲解类(4)锻炼类这样的划分可以按照教学内容的不一样和学生类别的不一样来有效的达到教学目标。 期望能帮到你~~如满意，请选为满意答案~~ 点击屏幕右上角“我的清楚”一栏后再点击“我的提问”，打开以后会显示您所提问的问题，点击本问题后面的“处理”，点击"选为满意回答"，以表示对我工作的支持和鼓励。

高中体育课有什么内容？

1、身体素质项目：100米跑、800米跑、5米三向折回跑。

2、辅助技术项目：篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱男或分腿腾越横箱女。

学员只可以在上面说的四个辅项中选择一项考试。学员在选择辅项时不可以选择与其所报专项相近的项目，即篮球专项的学员不可以选篮球往返运球单手低手投篮，排球专项的学员不可以选排球传球垫球，足球转向的学员不可以选足球定位球传准与颠球，体操、艺术体操、健美操专项的学员不可以选体操跳箱。

3、专项技术项目：学员可以在田径、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道中任选一项

涵盖必修必学和必修选学两个部分。必修必学涵盖体能和健康教育。必修选学涵盖球类运动，田径类运动，体操类运动，水上或冰雪类运动，武术与民族民间传统体育类运动和新兴体育类运动六个运动技能系列。

体育教学过程大体上可以分为四个层次？

体育教学计划涵盖水平计划、年级计划、学年计划、学期计划、单元计划、课时计划。 体育教学过程可以分三段式：启动准备部分、基本部分和结束部分.也可分四段式:启动部分、准备部分、基本部分和结束部分。 补充： 体育教学设计是在计划后面的,因为有了计划以后才有设计,唯有计划好了以后才可以谈设计。

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