人教版和西师版,在四年级之前,特别是数学和英语是西师版更难一部分,相比于人教版,西师大版的考试教材内容偏“深”,但是,不如人教版考试教材系统,一部分重点单元压缩的比较厉害。
假设您的孩子还是在小学的水平,转成西师版后面,因为学的主要内容会更高深一部分,有部分东西是现在人教版,还没有见过的,故此,成绩会有相对的程度下降的。
大多数情况下人教版试题内容相对难一点。
人教版的小学考试教材是普教版本,可以适应全国很多省市。整个考试教材的编辑比较严谨,基础知识和逻辑性都比很强,课本内将一部分重要内容及核心考点讲的比较透彻。
西师大版小学语文三年级期末考试试卷(1)
一、 累积运用(36)
1、 看拼音,把汉字规范、均匀地写在田字格里。(6分)
Yǎng wēi chún qín shèn xián
望武 嘴劳至少
2、给加点选择正确的读音。
(把正确读音的序号填再括号里)(4分)
梅花鹿在水里看到自己的摸( )样,持续性地称( )赞自己:“我的身段既然如此那,匀称( ),简直可以做模( )特啦!”
( A。mó B。mú C。
chēng D。chèn )
3、把下面词语补充完整,并选择适合的词语填在横线上。(6分)
水( )石穿 没精打( ) 迫不( )待
气急( )坏 争先( )后 赞不( )口
星期天一个人在家真没意思,我正坐在沙发上( )地看电视。
突然,门铃响了,原来是姑姑来了。她还给我带了礼物呢!我( )
地打开礼物盒,啊!多精致的遥控小汽车呀!我( )。
4、按照官方要求把句子补充完整。(8分)
(1)本次考试,全班唯有小红一人语文、数学都得了100分。
她可真是呀!(填歇后语或四字词语)
(2)苏轼年轻时就以“”这副对联勉励自己。他发奋读书,立志成才,后来果然成了宋代著名的文学家。(填对联)
(3)张明考生喜欢背诵古诗。
春节将至,他看到家家户户都贴上了新对联,便想起了诗句:“”。几场春雨过后,他看到刚冒出嫩芽的草地,又高声背诵韩愈的诗句:
5、给下面的句子换个说法,意思不变。(4分)
(1)纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?
(2)小小的柳辛哪里是这么多敌人的对手啊!
6、综合性学习(8分)
(1)二年级的胖胖考生为保护校园的草坪,制作了一个广告牌。
广告语中有三处错误,请你用更改符号帮胖胖更改句子。(6分)
碧绿的草地绿油油的,让我们的校园更美丽。喜望考生们随便不要乱踩草地。
(2)假设让你制作一个保护校园的广告牌,你会写出什么广告语?
(2分)
二、 阅读理解(34分)
1、 先把古诗补充完整,在题目作答。
(10分)
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,。
,夜半钟声到客船。
(1)从前两句诗可以看得出来描写的是 季的情况 。这两句诗的意思是。
(2)诗人在客船内看到了月落、 、 等情况,听到了 、
等声音,表现了诗人的心情。
2、 阅读语段,联系课文内容,按照官方要求答题。
(10分)
一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场。安德洛斯(绝望 失望)地闭上了眼睛。但出人意料的是,狮子见到安德洛斯(温顺 温和)地蹲了下来。安德洛斯认为狮子在用舌头舔自己,睁开眼睛一看,啊,原来就是山洞里的那只狮子!他激动地搂住狮子,止不住的热泪滚滚而下。
(1) 把括号里不适合的词语划掉。(2分)
(2) 从“巨大”和“冲”可以体会到。(1分)
(3) “出人意料”的意思是事情出乎大家的意想之外。大家意想之中的是,意想之外的是。
(4分)
(4) 你觉得画横线的句子应读出的语气。(1分)
(5) 读了这段话,你想到了什么?写在横线上。(2分)
3、 阅读语段,完成习题。(14分)
小鹰和小鸡
小鹰和小鸡刚出蛋壳时基本上没什么两样,都是嫩嫩的身架,软乎乎的翅膀。
小鹰和小鸡一天天长大了,它们的想法可明显不同:小鹰向往着蓝天、白云,一心想飞到太阳的身旁;而小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱自己的肚肠。
小鹰经常走出小窝,去呼吸()的空气;也经常离开树荫,去享受( )的阳光。
它羽毛长齐了,每天早出晚归,练习飞翔。小鸡却整天跟着妈妈,一步也不愿离开。羽毛长齐了,也不肯练习飞翔,多只是在树下的草堆边扑腾几下。
小鹰长大了,经常翱翔在蓝天上。小鸡长大了,却唯有转悠在鸡窝旁。
(1) 在括号里填上适合的词语。
(2分)
(2) 照例子,写词语。(4分)
软乎乎(ABB式)
早出晚归(含有反义词)
(3) 小鹰和小的想法不一样,小鹰,小鸡
;羽毛长齐了,每天早出晚归,练习飞翔。
小鸡
,结果小鹰,小鸡。(5分)
(4) 读了短文,你肯定有不少心里话想对 小鹰、小鸡 或自己说一说,请把下面的句子补充完整。(3分)
我想对 说:“。
”
三、 习作表达(30分)
考生们,你高兴的事情是什么?是做过一次快乐的游戏,是受到别人的表扬,还是度过一个美好的节日?请你选择自己高兴的一件事写下来。要求:(1)自己定一个试题;(2)字迹工整,语句通顺;(3)把事情写完整,写出自己高兴的心情。
西师大版小学语文三年级期末考试试卷(2)
一、 累积运用(31)
1、 看拼音,把汉字规范、均匀地写在田字格里。(6分)
shì diān zhì huì ráo huò
放 山富收
Shòushèn xù shù bàn jì
野至花然
2、给加点选择正确的读音。
(把正确读音的序号填再括号里)(3分)
(1)小猴把上等的麦种( )全种( )下了地,丰收后又把麦子磨( )成了面粉。( A。 zhóng B。 zhǒng C。 mó D。 mò )
(2)梅花鹿的角被树枝挂住了,狮子差( )点儿就追上来了。
幸亏梅花鹿不要命挣( )扎,才把角从树枝中挣( )脱出来。
(A。 zhèng B。 zhēng C。 chà D。 chā)
3、选择正确的字填在括号里。(4分)
(1)艰 坚 ( )强 ( )难 ( )硬 ( )苦
(2)奋 愤 气( ) 兴( ) ( )怒 ( )斗
4、把成语补充完整,并按照官方要求答题。
(9分)
守株( )兔 ( )不及待 ( )中不够
( )旧迎新老马识( ) 水( )石穿
(1) 以上成语中,出自寓言故事的有:
(2) 仿照加点词再写两个含有反义词的成语:
(3) 任选一个成语造句。
5、用更改符号改正下面的病句。(3分)
(1)这幅画真漂亮啊!考生们赞不绝口地称赞。
(2)老师四面注视了一下,发现考生们都举起了手。
(3)大熊猫是特有的我们国内珍奇动物,深受世界各国人民喜爱。
6、把下面的对联诗句补充完整。(6分)
(1)沾衣欲湿杏花雨。
(2),家事国事天下事事事关心。
(3)几处早莺争暖树,。
二、阅读理解(36分)
1、联系课文内容填空。(10分)
(1)通过本册课文的学习,我们已掌握并熟悉了很多古诗,这当中抒发思亲之情的古诗是《》,诗中能反映这样的情感的诗句是
;《 》一诗描写了新年热闹欢庆的情况,其作者是
代诗人;《石竹》是一首 诗,不仅歌咏了扎根岩石缝中的竹子,也表现了作者的精神。
(7分)
(2)《永不凋谢的玫瑰》一课中“永不凋谢的玫瑰”是指。学了这课,你明白了。(3分)
2、阅读语段,按照官方要求答题。(12分)
鲁班拿过荷叶认真打量,上面一些叶脉导致了他的注意。
鲁班心里一下亮堂起来。他抓紧跑回家,找来一根竹子,( )成不少细细的条儿,照着荷叶的样子,( )了个架子,又找了一块羊皮,把它( )得圆圆的,( )在竹架子上。
(1) 照课文填空。(4分)
(2) 请你写一句话,用上两个以上表示动作的词(2分)
。
(3)写出下方罗列出来的词语的近。(2分)
打量( )亮堂( )
(4)这段话主要写可以看得出来鲁班(4分)
三、仔细阅读下面的短文,完成习题。
(14分)
天刚有点儿亮,初冬的野外冷冷清清的。
一只蓝眼灰狐狸,已经在找寻食物,它东瞧瞧,西望望,从南山坡(跑 溜 )到北山坡。太阳已经升高了,它还没有找到一点儿吃的。忽然,它望见前面的山坡上有一个小棚子,它高兴极了,眼珠一转,想出一个(鬼主意 好办法)。
不一会儿,一只小白兔蹦蹦跳跳地唱着歌,跑回来了。当它发现一只灰狐狸死在自己家门口时,心里一动。它有意或恶意把头伸过来,自言自语地说:“大象伯伯说过,狐狸死了总是把嘴张开。咦!这只狐狸怎么把嘴闭着呢!”
狐狸听了兔子,,慢慢地张开嘴,等待兔子过来吃掉它,谁知兔子早看穿了它的鬼把戏,悄悄地跑了。
(3) 给短文加个适合的试题。(2分)
(2)照样子写词语。(4分)
东瞧瞧冷冷清清
(3)把括号里不适合的词语划去。(2分)
(4)兔子看到狐狸死在家门口,“心里一动”。
兔子这个时候可能会想些什么?(2分)。
(5)“鬼把戏”是指(2分)
(6)读了短文你明白了什么道理?写在下面横线上。(2分)
。
三、 习作表达。
(30分)
考生们,上面的故事读起来很有趣吧!让我们自己也来编一个童话故事吧!请你以任意两只小动物为主人公,编一个有趣的童话故事。要求:(1)自己定试题;(2)字迹工整,语句通顺;(3)故事要写完整,有一定的意义。
全国小学考试教材有5种版本。小学九年义务教育教科书有五个版本,分别是:人教版、沪教版、苏教版、浙教版、外研版。这当中人教版所采取的学校是多的。
现在国内小学考试教材有十哪些版本。现在在各地使用的小学语文考试教材有人教版、语文A版、湘教版、长春版、苏教版、语文S版 、鄂教版第十一册、教科版、冀教版、西师大版、沪教版、人教版、鲁教版、北师大版、浙教版等多套考试教材。
主要有4个版本,详细请看下方具体内容:
1、人教版,出版单位人民教育出版社;
2、北师大版,出版单位北京师范大学出版社;
3、苏教版,出版单位江苏凤凰教育出版社;
4、科学教育版,出版单位教育科学出版社;
小学考试教材有8个版本,分别是人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版、部编版。
1、人教版:
这套教科书在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育,中、高年级则为全面提升学生的语文素养。在编排上,不要烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合。
2、苏教版:
经教育部核准,江苏教育出版社于2001年初开始了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。2001年秋,该教科书启动在全国12个国家级课程改革实验区试用。
3、北师大版:
北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。这当中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。
4、湘教版:
湖南教育出版社按照《义务教育语文课程标准》编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1~2年级),已由全国中小学考试教材审定委员会初审通过,于2003年下期进入实验区。
5、西师版:
西师版《义务教育课程标准实验教科书语文》是依据《全日制义务教育语文课程标准》,经国家规划,并由全国中小学考试教材审定委员会初审通过的教科书。它是在教育部“基础教育课程改革与发展实验研究”课题成果的基础上,经过教改实验和调查研究编写而成的。编写队伍由三结合的班子构成-其一、高校教授、文学博士、教育博士;其二、小学语文教研员;其三、小学一线骨干教师。
6、鄂教版:
2002年,鄂教版语文实验教科书的立项申请取得全国中小学考试教材审定委员会批准,正式进入编写阶段。2003年5月,鄂教版语文实验教科书一、二年级,七、八年级经全国中小学考试教材审定委员会审定通过,并从当年秋季启动在省内部分试验区使用;2004年5月,三、四年级,九年级经全国中小学考试教材审定委员会审定通过;2005年4月,鄂教版语文五、六年级经全国中小学考试教材审定委员会通过。
小学九年义务教育教科书有五个版本:人教版、沪教版、苏教版、浙教版、外研版。这当中,九年制义务教育中学生使用的教科书涵盖语文、数学、英语、科学、历史与社会、地理、道德与法治、生物学、历史、物理、化学、美术、音乐、体育与健康、信息技术等科目。
小学考试教材大多数情况下有以下哪些版:
1.人民教育出版社版:简称人教版,主要分为版别不一样的考试教材系列,如语文“小学语文”、“读写算”、“语文小学”等。
2. 北师大版:即北京师范大学出版社出版的考试教材,也有多个系列,如语文“语文新课程”、“解码启航”等。
3. 译林版:即译林出版社出版的考试教材,如语文“译林小学语文”等。
4. 龙源版:即龙源出版社出版的考试教材,如语文“龙源小学语文”等。
此外还有少数民族语考试教材、城市考试教材等,但以上四个版别是小学考试教材主要的版本。
一共有8个版本,分别是人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版、部编版。 小学语文考试教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文考试教材也持续性修订。有部分考试教材的使耗费时长间较长,但也有部分考试教材比较“短命”,
按照教育部的公告,2022年全国各地中小学将使用的考试教材版本已经正式发布。下面这些内容就是全国各地考试教材版本目录:
- 北京、天津、重庆、河南、山东、河北、山西、内蒙古、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南、西藏、青海等31个省(自治区)和直辖市的中小学使用人教版考试教材。
- 辽宁的中小学使用辽教版考试教材。
- 吉林的中小学使用吉教版考试教材。
- 黑龙江的中小学使用黑教版考试教材。
- 上海的中小学使用沪教版考试教材。
- 江苏的中小学使用苏教版考试教材。
- 浙江的中小学使用浙教版考试教材。
- 安徽的中小学使用皖教版考试教材。
- 福建的中小学使用闽教版考试教材。
- 江西的中小学使用赣教版考试教材。
- 山东的中小学使用鲁教版考试教材。
- 河南的中小学使用豫教版考试教材。
- 湖北的中小学使用鄂教版考试教材。
- 湖南的中小学使用湘教版考试教材。
- 广东的中小学使用粤教版考试教材。
- 广西的中小学使用桂教版考试教材。
- 海南的中小学使用琼教版考试教材。
- 重庆的中小学使用渝教版考试教材。
- 四川的中小学使用川教版考试教材。
- 贵州的中小学使用黔教版考试教材。
- 云南的中小学使用滇教版考试教材。
- 西藏的中小学使用藏教版考试教材。
以上就是本文人教版和师大版和西师版哪个难西师大版五年级下册语文期末试题的全部内容
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