教学工作总结_，历史教师工作表现怎么写-华宇考试网

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教学工作总结_？

从以下5个方面开始：

1、政治思想（详细指导思想、精神状态、职业道德、情操等）

2、目标完成情况（硬指标、软指标完成情况分门别类）

3、总结体会或感想

4、存在问题与不够

5、未来工作计划或打算

历史教师工作表现？

教研工作最终主旨就是教学研讨工作，他的主要作用在于用集体的智慧高效完成教育教学任务，用集体的智慧打造团结和谐的教研团队Team，用集体的智慧共同成长起来一支高素质的教师队伍。我校历史教研组与学校发展目标相切合，积极逐步递次推动以自主学习，合作育人，活动育人为主要特色的课堂教学模式，转变原来的单一，被动的学习方法，建立和形成以发挥学生主体性多样化的学习方法，把课堂变成学生幸福的乐园。形成了独具特色的课堂教学，当然这与全组老师的努力是分不开的，现在针对本学年的教研工作做一总结。

一、确立本学期工作重心

按照教育教学规律，以县局教育教学精神为依据，以学校的教学管理观念为依托。

二、本学期详细工作措施及成效

(一)积极贯彻县局、学校教育引导工作精神。

(二)继续逐步递次推动课堂改革，积极实践。我校经过一年多的课堂教学改革，教学模式已初具规模，成效卓著，在这里基础上，学校力主继续深化，历史教研组积极响应，本组成员在学校的高效课堂赛课活动中，积极准备，勇于实践。

(三)加强教研组的教学研究，“精”制导学案。有“本”可参，有“案”可寻。一份好的导学案不仅仅是可以引领学生高效自主学习，对每一个老师的课堂教学会有一定的详细指导作用。本学期，教研组的各备课组员都可以以高度负责精神，积极参加集体备课，不限时，不限地，随时随地作研讨，做到自觉、合作、有效。共同制作导学案，做到精备、精练、精讲、精评。

(四)加强教研组的教学理论学习，积极参加省市县的教学技能比赛，教学理论比赛。

(五)加强九年级备课组的备课研讨工作，以九年级备课组为龙头带动教研组整体教学工作。九年级历史教学容量大，时间紧，如何才可以在有限时间内充分发挥学生的潜能这长期以来都是个值得思考的主题。针对这个问题，九年级历史备课组在改革教学模式的前提下，精心制作导学案，常常性地讨论，研究阶段性课堂学习重点，做到教学要有针对性，学生的学习才可以有目标性。思想要永远走在工作的前面，老师的工作要永远走在学生的前面，考试的准备要永远走在中考的前面，我相信，只要有心，我们都是无愧于老师这一称号!

三、本学期工作实质上的困难：

(一)一年的课堂教学改革中，虽然卓有成效，但也还是还有不少不尽如人意的地方，故此，课改还需要继续进行，永远没有最好的一节课，唯有更好的一节课。

(二)教研组的广大成员当中的默契性还需要进一步磨合与加强。

(三)教学教学的各自不同的工作上升到理论研究的高度还有待于进一步提升。

总而言之，群策群力，努力提升教育教学水平是我们共同的心愿，也是学校发展的动力。教研组织建设设势在必行。