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淮安小升初考试卷是统一的吗

时间:2023-09-15 10:00来源:华宇考试网收集整理作者:二级消防工程师题库
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淮安小升初考试卷是统一的吗
本文主要针对淮安小升初考试卷是统一的吗和淮安小升初真题等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对淮安小升初考试卷是统一的吗有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

淮安小升初考考试试卷是统一的吗?

不是。应是各个学校自行组织的考试,试卷也是由各个学校自己出的。淮安市不会组织小升初统一考试,因为这个原因不会有统一的考试试卷。

小升初真题是什么意思?

小升初真题的意思是去年前年,甚至好几年前的试题。真题从名字中我们就可以看得出来考过了是真实存在的试题。小升初是小学六年级学成毕业后,需参与考试,前几年全部初中入学考试考过的试题,都是属于小升初真题的范畴内。故此,小升初真题从名字中我们就可以看得出来是之前考过的全部试题。

就是指民办小学小学升初中的考试中试卷题目。

在我们国内公办类的小学小升初是不用进行考试的,但是,有不少民办初中为了筛选出更好的学生会,对小升初的学生进行考试。而小升初的真题就是指近几年来考试的试题,主要是为了那些想进民办初中的学生,提供一部分题库。

苏教版优质的小升初语文考试试卷(分班考试)?

模拟卷2

一、选择题。(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共20分)

1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( )

A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔 B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正

C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规 D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰

2.下面的几组词,完全正确的一组是( )

A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹迥然不一样 B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾

C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷迫不及待 D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯

3.下方罗列出来的词语使用正确的一组是( )

A一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光 B窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣

C前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后 D人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒

4.下方罗列出来的各词按一定顺序排列正确的一项是( )

A 顿号 逗号 分号 句号 省略号 B 冰 冷水 热水 水蒸汽开水

C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热 D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱

5.依次填入下方罗列出来的各句横线处的词句,最合适的一组是( )

1.哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行 计算。

(《詹天佑》)

2.年轻的小仲马,不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ,而且,不露声色地给自己取了十哪些笔名,以不要那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

3.巨大的石头把他的身影遮得严严的, 考生学员围着石头转一圈, 没有找到他。

4.他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“ ,不然我就把他处死!”

A 精密;奠基石;就算……也……;谁来劝我; B 周密;基础;尽管……也还是;不要劝我;

C 周密;敲门砖;就算……也……;谁都不要劝我; D 详细;点缀;不管……总是……;谁要是来劝我;

6.运用修辞手法的句子有毛病的是( )

A “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。

B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。

C 天上的云千姿百态,变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会像老人背着采药竹篓走天涯,一会像驯羊偎依主人觅食物,一会像少女羞红脸儿……

D 雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。

7.下面的哪些句子,不完全正确、有语病的一句是( )

A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器-世纪宝鼎。

B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。

C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。

D 詹天佑常常勉励工作人员说:“我们的工作第一要精密,不可以有一点儿马虎。‘大约’‘差很少’,这种类型说法不应该出自工程人员之口。

8.横线上应填的句子是( )

隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, 前仆后继地从天空投下身去。马上,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。

A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤

C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着

9.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )

电气化高速铁路差不多消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。

噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放非常多的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中导致大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。

A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快 D 经济效益好 E 能量消耗低

10.下面有关古诗没有错误的一组是( )

A 随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》(李白)

B 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)

C 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家 《乌衣巷》(刘禹锡)

D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 《凉州词》(王昌龄)

二、趣味写话。

(6分)

(一)读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话

从前有一个财主是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?”财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买酒,才算有能耐呢!”仆人听了,便拿着酒瓶出去了。

过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“ “

(二)不清楚你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了很温馨美妙的标语,如”用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生“,假设让你为教室拟一个大意”不允许高声喧哗“的标语,你会怎样写?

三、阅读。

(总和是44分)

(一)阅读短文,成功后面的选择题。(每题2分,共10分)

一天,讲台上突然”飞“来一根新教鞭,考生们议论纷纷:“这是谁做的呢?”正当各位考生议论时,我注意我的同桌陈明,他一声不响,坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔,但不时露出慌乱的神色。

我一眼看透了他的心思,急忙追问他:“教鞭是你做的吧?”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据,高兴地喊:“案子,被我破了。‘作案人’就是陈明!”考生们听我一说,都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完,考生们都兴奋地握住了陈明的手,这时只听见陈明“哎哟”一声。

我一看他的手才明白:原来陈明为了做教鞭把手都扎破了,考生们更感动了。从此,考生们学习陈明,纷纷做好事。这学期,我班共做好事一百多件,被学校评为文明班级。

1.“一天,讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明( )

A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的 C 新教鞭突然产生,各位考生不了解由来

2.“若无其事”在文中的意思是( )

A 假设没有这件事 B 好像没有这回事 C 假使没有这件事 D 真的没有这回事

3.“看透”一词在文中表示的意思是( )

A 看得很透彻 B 看法很透彻 C 完全识破了 D 看得很全面

4.这篇短文表示的中心是( )

A “我”很聪明,擅长于观察分析,机智地“破案”

B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质

C 歌颂全国考生关心集体,做好事的精神

5.这篇文章的主要内容是( )

A 讲台上“飞”来了新教鞭,经过“破案”,原来是陈明干的

B 陈明为教室做了新教鞭,把手也扎破了

C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了,但他做好事不留名。

考生们以他为榜样,纷纷争做好事。

D 陈明做了新教鞭,手也扎破了,各位考生都以他为榜样。

(二)阅读《敬重卑微》,完成文后各题(总和是34分)

(1)我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。特别令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

(3)当野火烧起来时,你清楚蚂蚁是如何逃生的吗?

(4)很多的蚂蚁快速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

(5)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

(6)假设没有抱成团的智慧,假设没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

(7)生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没啥可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不可以决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,小看了内在的精神。

(8)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深入透彻,看得伟大而坚强。

像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有哪些理由言渺小、说卑微?有哪些理由自暴自弃、玩世不恭?

(9)世上称得上伟大的东西,时常( )体积,( )精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采用不严肃的态度。

1.将短文括号中不合适的拼音或词语划掉;在第(9)自然段的括号里填上合适的关联词。

(7分)

2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“ “。(3分)

特别(实在 特别 实际上) 开拓(开展 开辟 开阔) 决断(决定 决心 坚决)

3.”和睦“可重叠成”和和睦睦“,”忙碌“可重叠成”忙忙碌碌“,这样重叠后,意思有哪些不一样?(3分)

“伟大、深入透彻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。

4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。(2分)

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有规则和程序有意义。

小小生灵,活得滋润,活得有规则和程序有意义

(1)“想不到”、“竟”:   (2)两个“如此”:

5.联系短文内容理解句子,然后回答问题。

(1)短文中共有三个问名。(3分)

第一个是设问句,它在文中起 作用,第 自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句,改成陈述句应为 。

第三个也是反问句,这句话其实是启发我们:要 。

(2)体会短文中的两个比喻句。(2分)

蚂蚁是黑的,雪是白的,在第(4)自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?

在第(8)自然段中,作者把 比作了“一根细小的针”,

(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。

这个成语的意思是:千里长的大堤,因为小小的一个蚂蚁洞而溃决。它经常会用到来比喻 。这里用这个成语是为了说明 (2分)

6.读第(5)、第(6)自然段,按照官方要求回答问题。

(1)第(5)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ 这一句相照应。

用” “在这一自然段中画出由事物导致的联想的句子。(2分)

(2)第(6)自然段中,作者为什么说蚂蚁”抱成团“是一种”智慧“?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) 。

蚂蚁家庭”抱成团“逃离火海,不要全军覆灭的行为反映了这样两种精神: 、 (6分)

7.回答问题。

(4分)

(1)”我“为什么要敬重卑微?(用短文中,回答)

(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?

四、作文。(30分)

“把控掌握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是各位考生熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?从而为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例详细,有条理,语句流畅,有中心。

附加题

一、选择正确的答案序号填在括号里。(2分)

1、下方罗列出来的诗句,朗读正确的是( )

A 床前 / 明月 / 光 B 白云 / 深处 / 有人 / 家

C 故人 / 西辞 / 黄鹤 / 楼 D 门泊 / 东吴 / 万 / 里船

2.同样一句话,重音位置不一样,意义就不一样。

假设想要表现“别人可能去”这个意思,重音正确的一句为( )

A 明天我不去电影院 B 明天我不去电影院

C 明天我不去电影院 D 明天我不去电影院

3.依次填入括号里的成语,最贴切的一组是( )

(1)他这个人常常( ),想到什么就谈什么。

(2)这样的计划给人以( )的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。

(3)老张订计划、做决定,很少调查研究,经常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。

(4)学习或者做事,假设( ),随心所欲,既然如此那,结果是可想而知的。

A 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车 B 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈

C 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河 D 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢

二、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。

(5分)

过五关,斩六将 《 》( )西天取经 《 》( )

刘姥姥进大观园 《 》( )逼上梁山 《 》( )

负荆请罪 《 》( )

三、看上句,补下句。

(3分)

星星之火, 麻雀虽小, 逆水行舟,

国家兴亡, 严以律已, 只许州官放火,

四、阅读《螳螂捕蝉》写也“其”分别详细指什么。(3分)

园中有树,其(1)上有蝉。

蝉饮露水,不了解螳螂在其(2)后;螳螂偶然而,至,欲取蝉,而不了解黄雀在其(3)旁;黄雀伸颈想啄螳螂,而不了解弹丸在其(4)下。都因想得其(5)前利,而不顾其(6)后有患。

其:(1) (2) (3)   (4) (5) (6)

五、顺句。(5分)

(1)日月潭景色宜人。

(2)黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。

(3)蒙蒙细雨时,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都既然如此那,朦胧,充满了神秘。

(4)不管在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各自不同的不一样的面貌。

(5)日落时,潭水荡漾着美丽的霞光。

(6)在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展目前眼前,使人胸朦突然开阔起来。

正确的序号为: - - - - -

六、“滴水穿石”给我们不少启示,请你从不一样的的视角,至少写出两个受到的启发,语句简洁,表意明了。

(2分)

1.

2.。

这个途中就了解了自己要写什么,这样作文的标题就出来了.标题是作文的核心,作文是紧跟标题而写的,有了标题立意,写起来就顺手了,就像迷失方向时看到指南针一样,朝着那个方向奔跑吧.构思.当弄清考试试卷的要求,清楚该写什么后,就要启动构思了.构思可在脑子中进行,假设想法太乱,就拿笔在草稿上列出概括地叙述纲目、要点的公文.第一想好时间、地址位置、人物、事件、原因、结果,确定开头写什么,中间写什么,结尾写什么.回忆自己经历或听说的人与事,看到的物与景,按作文要求巧妙穿插与结合,把每一段落该写什么都列在概括地叙述纲目、要点的公文上,一段一段的写.这样,写时每一段落都可以是一篇独自的作文,思路清晰,一气呵成.

小升初真题卷和举一反三哪个好?

小升初真题卷和举一反三都拥有各自的优点和特点。

小升初真题卷是近几年来出过的真实考题,结构和难度都与考试相对应,能有效的帮孩子熟悉考试答题方式和要求,同时也可让孩子熟悉常见的考点和出题方法,更专门学习备考。

举一反三则是一种启发式教学方式,通过把所学的知识和技能应用到类似但不一样的情境中,激发孩子的思维,提升其学习能力和创造力。它能有效的帮孩子夯实所学知识,同时也可培养孩子的探究精神和处理问题的能力。

两种方式都拥有其独特的作用和价值,孩子可以按照自己的情况,选择适合的学习方式,进行有效的学习和备考。

如何查看到自己小升初的考试试卷?

要查看自己的小升初考试试卷,可按以下步骤操作:1. 第一,咨询你所参与小升初考试的学校或教育局。他们可能会在考后后不短的一个时期内提供考试试卷的查阅机会。2. 假设学校或教育局提供了考试试卷查阅机会,在规定时间内去指定地址位置,一般是学校或教育局的办公室。3. 在办公室,可能需在内容框中填写一份考试试卷查阅申请,并且还可以为不同的人群提供有关的个人信息证明身份。4. 工作人员会按照你的申请,提供一份考试试卷副本供你查阅。一般,你可在办公室内查看考试试卷,但不允许将考试试卷带离办公室。请注意:每个地区和学校对考试试卷查阅的相关规定可能带来一定不一样,故此,最好早一点咨询有关部门,了解详细的操作步骤和须知。

学校老师或一对一辅导员会提供一部分近几年的小升初真题考试试卷,你可以向他们咨询。

2.

一部分在线教育平台,如作业帮、学而思等,都提供小升初真题考试试卷的下载和购买。

3.

一部分图书馆、书店或考试一对一辅导机构,也会收集并且还可以为不同的人群提供小升初真题考试试卷。

4.

在网络上进行搜索,可以找到部分小升初真题考试试卷的免费下载。

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