《计算机病毒及预防》答辩设计

《计算机病毒及预防》答辩设计

第一题

你本节课的教学目标是什么?

【参考答案】

知识与技能：能说出计算机病毒的定义和特点，能利用合适的方法预防计算机病毒。

过程与方法：通过小组讨论和动手操作的方式，学生能利用一款防病毒软件查杀计算机病毒。

情感态度与价值观：感受生活与信息技术的紧密联系，将本节课的知识应用到生活中，会正确预防计算机病毒，从而解决生活中的实际问题。

第二题

请谈一谈计算机病毒的防治方法?

【参考答案】

1.不要随便浏览陌生的网站。

2.安装新的杀毒软件，能在一定的范围内处理常见的恶意网页代码，还要记得及时对杀毒软件升级,以保证计算机受到持续地保护。

3.安装防火墙。

4.及时更新系统漏洞补丁。

5.不要轻易打开陌生的电子邮件附件，如果要打开的话，请以纯文本方式阅读信件，收到电子邮件时要先进行病毒扫描，不要随便打开不明电子邮件里携带的附件。

6.对公用软件和共享软件要谨慎使用，使用U盘时要先杀毒，以防U盘携带病毒传染计算机。

7.从网上下载任何文件后，一定要先扫描杀毒再运行。

8.对重要的文件要做备份，以免遭到病毒侵害时不能立即恢复，造成不必要的损失。

9.对已经感染病毒的计算机，可以下载新的防病毒软件进行清除。

第三题

计算机病毒的特点有哪些?

【参考答案】

破坏性：损坏数据、重新启动都属于破坏性的表现。

表现性：指的是计算机可能会自动弹出图片、文字或者格式化硬盘。

隐蔽性：强调存在很长时间不被发现，发作时让人猝不及防。

潜伏性：侧重于潜伏时间久、传播范围广。

传染性：像感冒病毒一样，会传染。

可触发性：重点强调的是触发条件。如日期等。

非授权可抗行性：在未得到用户允许时获取系统的操作权。

第四题

你了解的杀毒软件有哪些呢，简要介绍其中一种?

【参考答案】

有瑞星杀毒软件、卡巴斯基、金山毒霸等。下面简短介绍一下金山毒霸：

1.金山毒霸 新毒霸2013(悟空)版是全球快的杀毒软件，10M安装包、占10M内存、10s安装。

2.在快的同时，其对病毒恶意网址的防御等不受丝毫影响。

3.金山毒霸免费以后，产品免费，但是其产品和技术的发展确发展越来越快，越来越好，毒霸创新了安全沙箱、99秒云查杀技术、防黑墙、看片不中毒等应用和技术。

第五题

信息技术的总目标是提升信息素养，信息素养表现在什么地方呢?

【参考答案】

学生的信息素养表现在：对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点，交流思想、开展合作、并解决学习和生活中实际问题的能力;遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。

第六题

信息技术课程中常用的教学方法有哪些?这节课你用了哪几种?

【参考答案】

常见的教学方法有讲授法、演示法、任务驱动法、合作学习法等。

本节课中在计算机病毒的特点上我采用了讲授的方式。教材中的关于计算机病毒的防治，我采用了合作学习法和任务驱动法，因为高中的学生慢慢的趋向成熟，在选用教学方法的时候要适合高中的学生，而且高中的知识点比初中的知识稍微难些，同时也比较枯燥，所以选用多种教学方式进行。