贵州信息技术特岗考试内容，信息技术教师笔试难还是面试难啊

　贵州特岗教师考试笔试考试内容：笔试考试考试试卷不分初中和小学，按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类出题。报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的学员考政史类考试试卷；报学员物、化学、科学学科的学员学员化类考试试卷；报考信息技术的学员考数学考试试卷。每套题满分100分，这当中专业知识70分，教师综合素质30分。专业知识含高中（中师）至大学阶段专业基础知识，以大学阶段知识为主。教师综合素质涵盖中小学教师职业道德修养基本要求，大学专科阶段教育学和教育心理学基础知识。

至于哪一个难，按照以往过来人的经验分享都表示，还是笔试考试相对来说难一部分。

笔试考试的考题更全面化，需非常多知识的累积，假设不做准备就去考，靠运气差不多是不会成功的。

而面试的考查主要分为“结构化”、“试讲”、“答辩”。

结构化的试题考查进行网上在线都可以搜索到真题，只要是做好准备都可以过，但这些依然不会算是面试完全就能够不做准备，浑水摸鱼就可轻松过关。

每场考试规定耗费时长30分钟，学员交卷后计算机评分系统自动完成阅卷并显示成绩。

考试成绩后折算成10分制成绩计入中考总成绩

考试内容、考试的题型及分值按“石家庄市初中信息技术学科升学考试说明”执行，考试试卷满分100分，学员考试成绩后折算成10分制成绩计入中考总成绩。

中小学教师教育信息技术应用能力有三个阶级之分（初级、中级、高级），详细请看下方具体内容： 一、信息技术应用能力标准（初级） 1.硬件操作技能： （1）了解和掌握并熟悉计算机的基本功能和操作，经常会用到计算机输入、输出设备的基本操作（如经常会用到的键盘、鼠标、光驱、U盘、打印机、显示器等）； （2）了解计算机硬件系统的基本组成与结构； （3）会正确开关计算机；可以正确使用校内所配备的各种电教教学设备。 2.软件使用技能： （1）熟悉经常会用到计算机操作系统用户界面和基本操作（如文件管理、开始运行应用程序）； （2）熟练掌握并熟悉一种汉字输入法，每分钟可输入15个汉字； （3）掌握并熟悉在计算机上新建、重命名文件夹及复制、粘贴、删除、移动文件等操作； （4）会使用Winrar、Winzip压缩软件进行压缩与解压处理； （5）会使用Word办公软件进行文字输入并进行简单的主要内容、格式编排和打印； （6）能使用多媒体课件进行教学； （7）会在网络上浏览信息，搜索教育、教学资源，会进行网上在线进行使用电脑或手机在线上传、下载等操作。 3.信息化教学素养：培养与教育信息化相适应的信息意识；可以对各种信息化教育资源进行价值判断，选择与任教学科相适应的信息化教育资源并应用于课堂教学。 二、信息技术应用能力标准（中级） 除具备初级能力外，还须达到： 1.硬件操作技能： （1）清楚经常会用到硬件媒体设备种类与功能（如声音、图形、图像、动画、视频，每种设备适用于哪种环境还有适用于传递哪一类型的信息）； （2）了解多媒体硬件技术在教学中的发展趋势。 2.软件使用技能： （1）能使用文字处理软件（如Word等）熟练编排所任教学科的考试试卷； （2）会使用电子表格软件（如Excel等）进行非常高级的数据分析、筛选及其它数学运算； （3）熟练使用多媒体课件制作工具（如PowerPoint等）制作课件，能将声音、图片、视屏、动画等各种素材进行整合运用。 （3）能初步运用多媒体工具对信息加工处理（如对声音、图形、图像、动画、视频等形式的信息进行加工、编辑和处理）； （4）熟练使用电子邮件、电子公告信息板（BBS）、互联网寻呼工具（QQ、MSN等）、个人博客（Blog）进行表达和交流； （5）会安装与卸载经常会用到的应用程序。 （6）了解计算机病毒的大多数情况下特点也预防措施。 3.信息化教学素养：能利用信息技术构建促进学生学习的教学环境；编制适于所任教学科信息化教案及课堂开展方案；将各种教育资源与平日教学进行整合并合理应用，擅长于利用教育资源突破教育教学重、难点，激发学生学习兴趣，提升教育教学质量；可以帮学生有效地运用信息技术进行学习，详细指导学生获取信息化学习资源（如通过互联网获取学习资源或有关辅导材料，利用互联网教学平台进行学习）。 4.等级要求范围：我市中心小学以上学校校级班子成员及45周岁（含）以下教师都应该达到信息技术中级应用标准。 三、信息技术能力应用标准（高级） 除具备初、中级能力外，还应达到： 1.硬件操作技能： （1）熟练掌握并熟悉计算机互联网架设所需的各种硬件知识； （2）能对机房及电子备课室计算机等设备进行简单故障排除； （3）能对学校经常会用到电教设备进行维护和简易故障排查； 2.软件使用技能： （1）对计算机操作系统及互联网操作系统有较深了解（会安装、使用、备份与还原操作系统）； （2）熟练使用经常会用到软件对素材进行加工、处理（如利用文字处理软件对信息进行编辑，利用统计软件对信息进行统计分析等）； （3）熟练掌握并熟悉经常会用到办公软件的操作技巧； （4）熟练掌握并熟悉1-2种多媒体课件制作工具（如PowerPoint、Flash、几何画板等），可以制作互联网课件； （5）为学校信息化教学资源库建设及各种资源系统软件的架设和WEB公布提供支持等； 3.信息化教学素养：认识互联网教学信息的传递手段，还有教学媒体的类别和功能；可以按照不一样信息化教学媒体的特点，设计达到不一样教学目标的学习活动与学习模式（如利用互联网多媒体技术达到探究性学习、研究型学习与案例学习等学习模式）；利用信息技术和互联网环境开展教学交流和活动。

事业单位要求的电子信息工程专业考试：

一、考试试卷内容及结构

《综合基础知识》

主要测试参加本次考试者对综合基础知识的掌握并熟悉程度和运用知识分析问题、处理实质上问题的能力。

考试的题型都是客观性考试试卷；考试时限为90分钟，满分100分。

二《管理基础知识》

主要测试参加本次考试者对管理基础知识的掌握并熟悉程度和运用知识分析问题、处理实质上问题的能力。

考试的题型都是客观性考试试卷；考试时限为90分钟，满分100分。

二、考试的大体范围和内容

(一)《综合基础知识》

1、政治(新增中国共产党第十八次全国代表大会报告、决议内容)

(1)马克思主义基本原理

马克思主义哲学；马克思主义政治经济学；科学社会主义理论与实践。

三、考试要求

要求学员仔细阅读给定资料，并按试题要求进行答题，答题要求请看下方具体内容：

一定带上的文具有签字笔或钢笔(黑色或蓝色字迹)、2B铅笔和橡皮。要求学员一定要用2B铅笔在机读题目作答卡上答题。答题在题本上或其他位置的全部无效。

电子信息工程专业在分类上属于计算机类或者是电气类

假设是市建局招聘，主要考计算机及模电、数电这些基础课

信息卷就是信息卷宗，全部信息都记录在卷宗里面，精选整理提供随时查阅

第一我一个过来人这样解释吧，宁夏海南卷就是新课标卷，早是没有新课标卷的，但是，后来像山西吉林 等省采用新课标以后，宁夏海南卷就变成了新课标卷，实质不变，但是，考试试卷难度加大，而全国一是老课标卷，吉林早就没用了，就我所知吉林这几年一直都是新课标卷是不会变化的

天利卷是很好的考试试卷， 您可以跟踪的用一下，我们高三时都会用， 然后黄冈密卷之类的。 目前就用天利的考试试卷就好了，临近考试前一部分名校的猜题卷也不错。 刚读完高三过来！ 学校发的考试试卷也会非常多， 高中毕业考试前整个省也会出一部分把控掌握高中毕业考试出题方向的题，好好把控掌握。