哪些学校考研收同等学力小学教育，本科同等学力认定标准是什么

西华师范大学、成都大学、西南大学、重庆师范大学、重庆三峡学院等等都收同等学力小学教育。

1、大多数情况下来说考研时的本科同等学力指的是未获取国家承认的本科学历，但业务水平达到本科生毕业水平的学员。2、详细来说，同等学力学员是指：大学专科毕业工作两年以上；成人教育应届本科生；国家承认学历的本科结业生。3、注意考研的同等学力可能招生单位还有附加条件，如一定要提交的本科6-8门主干课程成绩单等，详细看招生单位的招生简章。此外同等学力学员报考除报考法律硕士（非法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士和工程管理硕士外，其他都一定要在考研复试时另外加考两门本科主干课程。

一、什么是同等学力？

这里的同等学力指的是本科毕业生同等学力。同等学力学员指的是：取得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，还有国家承认学历的本科结业生。

二、同等学力学员考试报名条件

在报考普通院校时，同等学力学员大多数情况下限制条件较少或没有，如北京建筑大学、西南石油大学等没有任何要求和限制条件。在报考名校时，同等学力学员的限制条件比较严格，主要归总为以下四条：

第一，进修课程要求。

同等学力学员需进修与报考专业一样或相近的6门或以上（有的院校要求8门或以上）本科主干课程，并可以提供学习证明和成绩单。清华大学要求，同等学力学员须辅修过所报专业本科的都主干课程；北京航空航天大学要求，同等学力学员须在全日制普通高校辅修过所报专业本科的都主干课程（需加盖辅修学校教务处公章）

第二，英语水平要求。

英语四六级是基础门槛，成绩高有优势。如南开大学要求，同等学力学员报考需取得国家大学英语四级考试通过证书或国家大学英语四级考试达到425分以上；厦门大学要求，同等学力学员报考须提供 CET 、 GMAT 、 TOEFL 、IELTS、 GRE 、 PETS 等有关的英语水平的证明。

第三，学术论文或科研成果要求。

学术论文在公开出版的刊物上发表过，并取得级别奖项。如北京大学要求，以同等学力身份报考我校的学员，须在国家核心期刊上发表一篇以上和刚才报考专业有关的学术论文（署名前2位）；山东大学要求，同等学力学员须担负过省级以上科研课题（前3位）或在公开出版（带CN号）的学术刊物（不含增刊）上以第一作者发表和刚才报考专业有关的学术论文2篇或2篇以上。

第四，其他要求。

如华中科技大学、浙江大学要求，同等学力学员不允许跨专业报考。

三、同等学力学员考研复试加试要求

以同等学力参与考研复试的学员，在考研复试中须加试至少两门与报考专业有关的本科主干课程。加试科目不可以与初试科目一样。加试方法为笔试考试。报考法律硕士（非法学）工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力学员可以不加试。如西南交通大学要求，同等学力学员在考研复试中须加试至少两门与报考专业有关的本科主干课程；湖南大学要求，以同等学力报考的学员考研复试时，加试至少两门与报考专业有关的本科主干课程；东北大学要求，以同等学力参与考研复试的学员，在考研复试中须加试至少两门与报考专业有关的本科主干课程。

注：同等学力学员考试报名条件与考研复试加试要求详细要以招生单位当年的研究生招生简章为准。

唯有细微区别是同等学力！

拓展资料：

什么是学力？学力是学习能力和知识水平的简称。什么是同等学力？同等学力是指没有在某一等级学校毕业而具有一样程度的知识水平。如题主所说，全日制3+2本科与高中升本就是同等学力，同样具有研究生考试报名资格。

全日制3+2本科与高中升本区别：

1.学制不一样。全日制3+2本科是高职或大学专科院校学生在大三通过深造念书院校所在省份组织的专升本考试获取的本科学历，深造念书总和是5年（3+2）；高中升本是深造念书4年（医学5年制除外）。

2.毕业证样本不一样。全日制3+2本科毕业证注有“专科起点”字样；高中升本则没有。两者一样点：都是国家承认的本科学历，也都属于“第一学历”，都是毕业合格可来终确定对应学位证书。没有本质性差别是同等学力。

高级中等教育学校毕业指的是高级中学毕业，也就指高中毕业。具有同等学力指的是接受了和高级中学一样的教育。中国的高中教育涵盖：普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校、中等师范学校等。高中是高级中学的简称，我们国内中学分为初级中学与高级中学，两者都是中等教育的范畴。高级中学是我们国内九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，大多数情况下为三年制。

高级中等教育学校毕业指的是高级中学毕业，也就指高中毕业。具有同等学力指的是接受了和高级中学一样的教育。 中国的高中教育涵盖：普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校、中等师范学校等。 高中是高级中学的简称，我们国内中学分为初级中学与高级中学，两者都是中等教育的范畴。高级中学是我们国内九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，大多数情况下为三年制。

中专毕业或者技校毕业，就是这里说的的与高级中等教育学校毕业的“具有同等学力”.

　　“高级中等教育学校毕业或具有同等学力”指的是：　　具有高级中学（涵盖普通高级中学、职业高级中学）的毕业证，或者具有中等专业学校（简称中专）的毕业证，或者具有中等专业技术学校（简称技校）的毕业证。　　中专毕业证或者技校毕业证，就是这里说的的与高级中学的毕业证“具有同等学力”。　　【同等学力】　　学力是学习能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平还有在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。针对更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力。同等学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生，还有不具备硕士生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我们国内，同等学力资格须经申请人所在单位证明还有接受其报考或申请的单位审查核验。

第一解释同等学力，指学习经历虽不一样，但是在知识水平和学习能力方面达到了同等程度。

不少朋友首次看到“同等学力”这哪些字，还以为“学力”这两个字写错了，肯定是“学历”，其实并不是这样，“学力”是指学习能力和知识水平的简称，指一个人的知识水平还有在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。以研究生毕业同等学力申请硕士学位，指一个人的文化程度还有在学问上达到硕士学位学术水平的程度，故此，“学力”是正确的，而不是“学历”。

同等学力申硕

同等学力申硕是“以研究生毕业同等学力申请硕士学位”的简称。

同等学力申硕是按照《中华人民共和国学位规定》规定，具有研究生毕业同等学力的人员，根据《国务院学位委员会有关授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的相关规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位及国家组织的都考试、并通过了学位论文答辩后，经审核查验达到了硕士学位学术水平者，可以取得硕士学位

因为同等学力申请硕士学位统考时间为每一年五月份，考试时间为每一年五月倒数第二周的周日，故此，坊间又经常将同等学力申硕这样的形式称为“五月研究生”或“五月同等学力申硕”。同等学力申硕这样的形式是我们国内从1980年启动就一直写入有关规定的，在1999年第一次启动同等学力申请硕士学位全国统考，至今已经连续组织了20年考试。

同等学力申硕要满足的条件

只要您是专科或者专科以上学历，完全就能够参与同等学力申硕研修班的课程学习，完成教学计划规定的都课程者，经学校考试合格后，完全就能够取得写实性学业证书。当然在您取得写实性结业证书后，假设满足申请硕士学位条件（这就是有本科学士学位证书满三年，同时通过同等学力申硕全国五月统考），可按国务院学位办（1998）54号文件和高校学位办的相关规定申请硕士学位，在《学位网》上可以查询到学位信息，与全日制硕士毕业取得的学位证书具有同等的法律效力和社会功能。

同等学力申硕是在职研究生的一种报考方法，读他的作用有以下哪些方面：

1、取得硕士学位证书，同等学力申硕颁发的硕士学位证书与全日制研究生硕士学位证书是完全一样的，可用于评职称和考博士。

2、学到考点归纳，同等学力申硕学习这个时间段是要得出勤率的，授课老师也基本都会是全日制研究生授课教师，考生通过学习可以得到知识和工作技能的提高。

3、拓展人脉资源。大多数情况下选择同等学力申硕专业时都会按照自己所从事的职业和行业来选择，这样一来认识的校友都是本行业的，这样的人脉资源更高质量，以后对自己的职业发展肯定是有好处的。

答：认可。我觉得同等学历的研究生在事业单位是被认可的。第一，学历是个人的求学历程的阶段性总结，不一样学历有不一样的毕业证书，以起到证明学习过程到了哪个程度。

其次，研究生是我们国内高学历，既然，是同等的，在事业单位认定时是同样对待的。