教师招聘试讲可以上传有学生的吗，教师招聘中试教的步骤需要上课起立吗

不可以。教师招聘面试是现场模拟讲课，现场由专家按照讲课情况打分，使用电脑或手机在线上传有学生的视频，不满足教师招聘考试的要求是绝对不允许的。教师招聘的面试是为了多方面考察学员的课堂设计能力、课堂驾驭能力、教师处理问题的能力、还有灵活应变的能力，这些仅凭视频是没办法反映的。

教师招聘试讲都是现场试讲，不可以使用电脑或手机在线上传有学生的。

教师招聘面试试讲时下面是没有任何学生的，唯有三位评委老师，但是，你要模拟出有学生的课堂氛围。不妨把考官考老师看成你的学生，把你自己准备的东西讲出来，运用好教学方式，有一个良好的教态，一个引导学生活跃的教学气氛，一，有这样的情况你就不会慌张。

教师招聘面试形式大多数情况下，有说课和试讲两种试讲的步骤大多数情况下就是根据一节完整的课展示完全部的环节但是，是无生上课，一节完整的课涵盖新课导入新课教授课堂小结布置作业等环节。

集中导入新课大多数情况下一分钟之内完成新课，教授，大约具体安排8到10分钟左右课堂练习和课堂小结可以相对少一点时间，大约是5分钟左右，后作业布置一句话完全就能够了

一、教师公开招聘面试的形式教师公开招聘面试的形式大多数情况下涵盖说课、试讲、教案设计和答辩等几种，不一样地区、不一样用人单位组织面试的形式可能带来一定不一样，或者选择这当中一种，或者选择这当中几种，有的地方甚至对不一样学科选择的面试形式也有区别。

说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，其实就是常说的授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设计，它是备课后面授课以前进行的一种相对独立的教 学组织形式。

说课是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还需要说出为啥教。因为说课相对上课来说，形式较为简单方便，所耗费时长间也较短， 而且，说课也可以展示学员的课堂教学艺术，反映学员语言表达、教态、专业功底等教学基本功，因为这个原因不少面试会选择说课这样的形式对学员进行考核。

试讲也叫模拟课堂教学，从名字中我们就可以看得出来，其实就是常说的对常见课堂教学的模拟，要求学员在特定的情境和有限时间里，充分展示自己的课堂教学技能。

在教师公开招聘 面试中，有的用人单位会具体安排学员直接在考场试讲，由评委听课后进行评价；而有的用人单位则具体安排学员在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评 价，还有学生听课，这样的形式对学员提出了严格的要求，它要求学员不但要能讲好，还需要会改变课堂气氛，组织课堂教学。

但不管是哪种形式，试讲都可以很全面地 考核学员的教学基本功，考核学员对课堂教学方案的开展能力。

教案设计也叫课时计划，教案是教师备课的方案是上课的重要依据，在实质上教学活动中，教案起着十分重要的作用。

通过一份教案可以看得出来设计者的教育思 想、对考试教材的熟悉程度、教学经验、教学能力等，因为这个原因一部分地方在教师公开招聘面试时会要求学员同时提交一份教案，以评价学员的教案设计能力。

答辩的形式大多数情况下是评委提问，学员回答，问题可以是临近考试前已经设计好的，也可是在学员说课或试讲的途中即兴提出的。

问题涉及的范围很广泛，既有涉 及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学观念或者教育思想的。

因为答辩可在短时间内考核学员的综合素质和反应能力，因为这个原因大多数情况下的教师公开招聘面试中都会有 答辩这一环节，以全面地考核学员的能力和素质。

1、板书设计要合理，有层次。试讲试题要写在黑板正中间上面，自己要大一部分。板书设计要合理 。

2、讲课时声音要洪亮，抑扬顿挫。讲课时声音要大一部分，一个方面表示你很自信，一个方面评委可以听得了解一部分。

3、讲课时要面带微笑，多用眼神与评委交流。讲课时要面带微笑，这样可以给评委留下一个好印象。

4、讲课时要注意自己的肢体语言。身体要正对前方。手势方面要注意，讲课时的手势不要太多，讲述时，手可以自然下垂或在身体前交握，指示时要掌心向外，用四指指示。

大多数情况下步骤是：自我讲解（1－2分钟）学习提问（与新课相关的旧知）（2－3分钟）导入新课，板书课题（2分钟）讲授新课（25分钟左右）课堂小结（2－3分钟）夯实练习（10分钟）布置作业 这只是大多数情况下模式，还应该详细课型详细对待。