如何准备教师招聘面试小学数学，高中数学教师在面试时会被问及什么问题呢

1、 服装不要过于张扬，穿戴整洁就可以 2 、多联系时下的东西进行举例，这样学生会比较感兴趣。详细指导老师也会认为这样的东西对学生有好处，不要一门心思的总是老一套。

3 、与学生交流时要有亲和力。

4 、对全部人有礼貌 5、面试的具体内容大概是一部分数学课程的片段试讲这种类型的

大多数情况下会问及几类：

第一类，你是不是喜欢高中教师的职业？

第二类，你能不能适应高中教学的迅速节奏？

第三类，能不能在以后的教学中提升学生成绩，如何提升？

第四类，试讲一次课程或进行一次说课。

感谢邀请回答。因为各地的要求不一样，教师编制考试面试的主要内容是有差别的，但大多数情况下不外乎三种形式：说课、试讲和结构性面试。这三种形式可以分别独立进行，也可采取交叉组合的方法进行。

面试的主要内容是按照报考学科（如语文、数学、外语等）和对应的学段（如小学、初中、高中）来确定，而且，是从相对应的学科和学段的教科书里的考试教材内容选定材料出试题。

面试时间大多数情况下为25分钟左右，但也会按照需进行调整。

1、说课

说课面试主要考察面试者设计教学的能力，它是一种课前行为，主要处理“为什么这样教的问题”，即说说这个课题自己准备怎么讲，为什么这样讲。

说课前，面试者要写一篇说课稿，其内容主要涵盖：

（1）说考试教材，涵盖对考试教材进行简要的分析；该部分内容的教学要达到的目标是什么，为什么要达到这个目标；该部分内容的重点、难点是什么，怎样突破重要考试难点及核心内容等等。

（2）说教法。即按照上面说的对考试教材的分析，面试者准备采取哪种教学方式来完成教学任务。一般的教学方式主要有：情景教学法、目标导学法、演示实验法、比较法、讨论法、归纳法、阅读法等。不管采取哪种教法，都要简要阐述其理由。

（3）说学法。即通过教学，训练和培养学生什么学习方式，如观察法、归纳法、阅读法等。不管采取哪种教法，都要简要阐述其理由。

（4）说教学过程。主要涵盖：讲课时采取哪种方法导入，授课时采取什么步骤；如何进行联系；布置作业的主要内容等。需指出的是，教学过程只要求简略描述，不要写成教案。

    2、试讲

试讲面试主要考擦面试者实质上授课的能力，它是通过现场课堂教学实践来反映教学设计，分析与教学技能是教学方案的课堂设施，主要处理教什么，怎么教的问题。

试讲面试大多数情况下采取无生的方法，即试讲者面对的不是学生，而是将讲台下的评委当做学生来开展课堂教学。试讲面试需试讲者写一篇教案，内容涵盖：教学目标、学情分析、考试教材重要考试难点及核心内容、教学过程、作业布置等。

面试者在模拟课堂教学时要注意以下几点：

（1）课堂教学的导入部分一定要精彩，容易引发评委的兴趣和特别要注意关注，容易取得高分。

（2）因为是在直接面对评委，故此，试讲者的举止要端庄大方、气定神闲。讲课的语言要简洁明了，不可以拖泥带水。课堂提问，只要有这个环节完全就能够，不可以真的喊评委起来回答问题。

（3）教学过程的步骤要清晰，层次分明，转换顺畅，任何一个环节连接紧密。重要考试难点及核心内容的教学要突出。教学方式既要满足学生实质上，又要满足考试教材的特点。

（4）授课结束时，教师要及时进行总结，对本节课所授内容进行梳理，强化学生记忆和理解。

3、结构性面试

结构性面试所谈的问题大部分都集中在以下哪些方面：

（1）专业知识类。这种类型问题涉及到面试者本专业的知识，面试者按照要求回答就可以。

（2）教育理论类。主要考察面试者教育理论素养。例如，你赞赏的教学方式是什么？一堂好课的标准是什么？等等诸如这种类型。

（3）综合素质类。这种类型问题面试官的提问比较随机。例如，你平常看的教育类的书籍和杂志有什么？如何组织与培养班集体？如何与不一样类型的家长沟通等等。

      上面这些内容就是对教师编制考试面试考什么方面内容的回答。

假设你是师范专业的，可以报考教师编制招聘考试。 非师范类学生要获取教师资格，一定要加试心理学和教育心理学，需准备学习参与教育部门举行的考试或者去考自学考试有关的科目。

详细报名时间，可以咨询当地教育部门。

按照各地方教育部门和人事部门的招聘考试要求。如户籍要求、学历方面要求和考试要求等。

考试流程

第一关：网络在线或现场报名，审查核验材料

第二关：笔试考试，单选、多选、填空、名词解释、简答、论述、辨析和作文。各地区会按照目前的实际情况选择这当中的几种，大多数情况下不会都产生。

第三关：面试，大多数情况下是在继教中心或某个学校，随机抽试题。

第四关：学校试讲，才艺展示。这关一般都是2选1了。后还有体检，假设都合格，你就过了。

备考书籍大多数情况下考教育学， 心理学 ，新课改， 教育法规等内容，其他还有看所考科目技能要求而定。

有编制与无编制的差别就是待遇的差别，有编制工资高，无编制工资低；福利待遇无编制肯定比不了在编制的；无编制的教师稳定性差，一不小心就失业了；有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员。无编制教师多可以当任课老师。

那就是为什么要考编制的因素了，考了编制，假设你还想带来一定提升，那就提升职称，高级教师，特级教师，人生就是一考场。

这个要看各地方的，不一样地方考的主要内容明显不同。有的考公共基础和专业知识，有的只考专业知识。面试有的是试讲，有的是说课，有的还需要求写有说课内容等。

　　面试高中数学教师突出的特点是一定要讲课，你的真实水平在讲课中可以充分反映出来。整体来说，要周密准备、胆大心细、不卑不亢，展现出自己适应工作的能力。　　

1、着装得体。参与面试时应该按照季节选择大方得体的服装，一定不要穿过短或者暴露的服装，也不要过于休闲。女生好选择合适自己气质的套装、裙装、男生可以穿衬衫长裤，大多数情况下不需要打领带。发型要清爽，一定不要夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜色。女生好化一下淡妆，但是，不要戴上过于明显的首饰，如长耳环、夸张的项链、手链、脚链等面试前周密准备。　　

2、讲课精彩。讲课大多数情况下抽试题以后有30分钟准备时间。在这期间里学员要快速熟悉一下讲课的主要内容，设计教学过程，写出讲课概括地叙述纲目、要点的公文和板书设计。好预留大概10分钟在心中试讲一下。虽然唯有8分钟讲课时间，但是，“引入新课、介绍知识、小结”这哪些教学基本环节不可以缺乏。好的启动等于成功了一半，“引入新课”这个环节的设计非常的重要，新奇，比较受欢迎的引入会让评委精神振奋，成绩自然就提升了。　　

3、板书漂亮。板书要做到设计新奇，比较受欢迎，字迹工整漂亮。大多数情况下的师范生都经过训练，表达上没啥大问题，但是，板书却能看出很大的差别。有的学员讲得很好，但是，板书却很差，这个问题就必须让人感觉到遗憾了，就算你不可以把粉笔字写得很漂亮，但是，也要尽量做到工整大方，一定不要产生错别字。　　

4、答辩准确。讲课结束以后要回答评委的一个有关于本节课知识的问题。不少学员因为精神过于慌张，甚至没有听了解问题，回答得自然不可以贴切。故此，一定要听了解问题，回答问题时语速不要太快，要有条理，完整准确。　　‍

高中数学老师，建议你早一点做几份高中毕业考试考试试卷看一看。

面试时候应该多特别要注意关注台下，把面试官当学生，与他们多一份互动，这个非常的重要。

还有，注意重要内容及核心考点可以讲一个，但是，讲的要有深度，而且，有特色点就没多大问题了。

不可以！成绩太低了，没有达到及格成绩分数，一定要要达到六十分才有资格进入面试。而且，每一年的特岗教师招聘，语文老师和数学老师的招聘都是非常多人报的，竞争很激烈，这个问题就无形中提升了入围面试的成绩分数线。

及格只是有入围面试的资格，但后有没有可能进入面试还需要看竞争对手的成绩，故此，37分是不可可以进到面试的。