教师招聘考试高频考点之教学评价的种类
教学评价的种类在历年考试中大多以客观题为主,题型为单、多、判。考察内容主要涉及分类标准、含义、功能作用以及例子。
1.根据实施功能的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
如何快速区分三种评价?
诊断性评价VS形成性评价VS总结性评价
教学开始前VS教学过程中VS教学结束后
例题:
李老师每讲一个章节后,通常会采用小测验等形式来检验学生的学习成果,这种教学评价属于( )
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.相对性评价
【答案】B。解析:形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。李老师在章节后的小测验属于形成性评价。故此题选择B。
【解题思路】由题干关键词“一个章节后”、“小测验”可知,李老师的评价发生在教学活动中,是为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。所以选择B选项。
【核心考点】教学评价-形成性评价
【难度系数】★
华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!
需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看
财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题
建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word
公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷
考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷
所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化
需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源