一、活动目标
1.认知目标：认识到每个人都有优点。
2.能力目标：能用恰当的语言表达自己的优点
3.情感目标：愿意在集体面前展示出自己的优点，并乐意帮助别人
二、活动重难点
1.活动重点：认识到每个人都有优点，能用恰当的语言表达自己的优点。
2.活动难点：愿意在集体面前展示出自己的优点，并乐意帮助别人。
三、活动准备
徽章若干
四、活动过程
1、儿歌导入
教师演唱儿歌《我是棒的》，“我是小兔子，跳上二层楼;看到小黄狗，忠厚守家门;三楼喵喵叫，直把老鼠抓;电视有小丑，全家笑哈哈”。
2.初步感知
教师向幼儿提问：“儿歌里有谁，他们分别有什么特点?”
教师引导幼儿答出兔子、小狗、猫和小丑的特点
3深入理解
请幼儿小组讨论思考，这些动物的特点能带来什么好处
教师引导幼儿得出优点的概念。
4.迁移内化
请幼儿思考自己有什么样的优点，并在大家面前讲出来
教师进行相应引导和总结。
5.结束部分
请幼儿自由分享自己为身边的人帮过什么忙，为自己身边的小伙伴佩戴优秀之星的徽章。
五、活动延伸
请幼儿用故事里的优点帮助班上的小朋友，每帮助一次，可获得1颗小红星，比比看一周以后谁的小红星多
华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新！
需要免费试看课件请点->：2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看
财经会计系列班次：零基础班，预习班，基础班，强化班，习题班，串讲班，冲刺班及习题模拟试题
建筑工程系列班次：预习班，真题解析班，精讲班，强化班，习题班，冲刺班，押题班及考前押题Word
公务员国/省考班次：技巧班，真题班，专项班，突破班，模块班，培优班，冲刺班，及考前预测试卷
考研类课程班次：导学班，零基础班，基础班，强化班，冲刺班，密训班，电子书，考前模拟试卷
所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源，全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化
需要新考试学习资料请点击：精品资料选择你需要的考试栏目查看资源
