怎么搜到教师招聘的考试内容，安徽省教师职称网上申报

（1）省/自治区的教育厅官方网站

大多数情况下以省为单位的教师招聘都在省级教育厅官方网站公布。比如《安徽中小学新任教师公开招聘公告信息》就由安徽教育厅官方网站公布。想要查询这种类型招聘的考生可以直接搜索“XX省教育厅”。

（2）市级人民政府官方网站或者人力资源与社会保证局官方网站。

（3）假设想要查询地级市的招聘信息，进入官网，站内搜索“招聘”、“教师”等[关键词]。

1.申报时间：个人网络在线申报及所在单位审查核验时间为9月17日至10月10日（超过规定要求的时间平台关闭，将不可以再受理），各县市区，市直主管该项目的部门网络在线审查核验截止日期为10月18日下午17点30分。

2、.申报流程：在线登录“安徽人力资源和社会保证厅”门户官方网站，点击“资讯中心”下方“专题专栏”中的“专技人员综合管理服务平台”，进入该系统首页，选择“职称申报”，跳转到在线登录页面，选择“个人在线登录”下方“安徽政务服务网”，输入对应账号、密码、验证码进行在线登录就可以。在线登录后，请先在“职称申报”网页右上角下载并查看《操作手册》，根据说明一步一步进行操作。申报还未开始之前也可以使用电脑或手机在线上传并维护个人业绩库。

3、相关要求：

一是结合自己所从事专业及业绩情况，根据职称管理平台可供选择的专业，慎重选择申报专业，不可自填专业。

二是申报人严格根据系统提示和条件要求，逐项填写各项信息并扫描使用电脑或手机在线上传阜阳市中小学教师职称申报岗位核准表、诚信承诺书、资历、继续教育、论文、业绩、公示证明等申报材料。这当中，业绩成果、论文著作等，应是申报人获取现任专业技术资格以来，重点是近5年来的情况。业绩成果材料应突出代表性，对多人共同完成的项目，需要提供自己在该项目中担负工作及发挥作用的有关证明材料。申报材料应全部将原件扫描成电子档并按原件名称命名（如“继续教育证书验证页”“阜阳市优秀教师证书”等）后，进行线上提交。

三是论文材料应涵盖刊物或著作的封面、目录、双刊号或标准书号的印刷页、文章主体等。

四是一定保证全部信息真实、准确、规范，使用电脑或手机在线上传材料应图像清晰，易于辨认，无颠倒，如果是因为使用电脑或手机在线上传材料不符合相关规定和要求影响评审结果的，责任自负。

五是学校（单位）明确审查核验人员，责任到人，审查核验人员在线审查核验申报人员材料，检查核验是不是真实、齐全、规范，单位需使用电脑或手机在线上传公示无异议证明和公示材料（公示栏影像资料或公示官方网站截图），还有推荐意见书、岗位核准表等，岗位核准表以文件附件为准。

网络在线提交的全部获奖证书，均须校长在正面空白处签字并加盖学校公章后扫描使用电脑或手机在线上传。

你好，师大教科文为你解答！

第一种：大多数情况下考教育理论基础和学科专业知识两大科学教育育理论基础包含：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等有关的教育理论知识。注：很小一部分地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。详细要看报考地区的招聘简章，参与省统考的地区参考省统考的考试大纲。

第二种：学科专业知识和公共基础知识公共基础知识也有不一样，有的地区就是指上面所述的教育理论知识；有的地区公基内容涵盖：政治、经济、法律、科技人文、不自觉的理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。

第三种：职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)考核基本素质和能力要素,涵盖常识判断、言语理解、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

注：教育理论知识又叫教育综合知识、教综。

还有问题可留言，期望能帮到你

安徽教师考编是整个省统考，笔试考试为《教育综合知识》和《学科专业知识》两个科目，全部学员全部都需要参与。笔试考试范围以《安徽中小学新任教师公开招聘统一考试大纲》为准这当中《教育综合知识》涵盖教育学、心理学、教师职业道德、教育法律法规、新课程改革五块内容；《学科专业知识》主要涵盖学科专业基础知识、教案设计、案例分析、新课程标准等内容。

肯定不是正规的教师招聘官方网站！可在线登录人社部门招聘考试网！

安徽今年出了一个安徽中小学新任教师17158人招聘公告信息，里面有不少的招聘岗位，可以选择查看教师招聘公告信息了解考试流程，查看详细的岗位表再确定你可以报名的岗位。

教师选取岗位1、满足岗位要求，2、未来规划（是在家当老师还是去另外一个地方发展）3、你想去的学校。名气大的学校肯定竞争比会相对较大，但是，名气低的可能学风管理方面会很难控制。

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(一)基本条件

　　1.具有中华人民共和国国籍；

　　2.热爱教育事业，具有良好的职业道德。遵纪守法，全都良行为记录；

　　3.具有对应的教师资格证书(以下两类人员报考时对教师资格证书不作要求：1.满足教师考试考试报考条件的高校毕业生(含找工作期间内没有能够落实工作单位的高校毕业生)，可以先上岗从事教育教学有关工作，试用期内需获取报考岗位计划表中明确的对应教师资格证，不然予以解聘。2.已具备教师资格认定条件且本应参与 春季教师资格认定，在 7月底前可获取教师资格证书或证书编号，但因疫情影响未认定的人员。试用期内需获取报考岗位计划表中明确的对应教师资格证，不然予以解聘)；

　　4.身心健康，满足《有关修订安徽教师资格申请人员体检标准及办法的公告》(教秘人〔2023〕56号)、《有关进一步做好教师资格认定体检工作的公告》(皖教师〔2023〕1号)等规定的合格要求；

　　5.满足招聘岗位所需的其他资格条件。

　　(二)公告信息中涉及“年龄条件”的，如“25周岁以下”为“1994年6月29日以后出生”(其他涉及年龄计算的依这种类型推)；工作(或教学)经历要求，截止日期为 9月30日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在学校念书学生在读这个时间段参与勤工俭学、实习等不默认为工作(或教学)经历。

　　(三)岗位条件和要求中“专业”主要依据国家教育部 发布的《普通高校本科专业目录》等专业(学科)详细指导目录设置。 学员所学专业以毕业证书专业为准，不可以凭专业(学业)证书、结业证书、辅修证书、毕业证书上的辅修专业报考。毕业证书上专业后面带括号，只可以代表所学内容带来一定涉及，不可以认定为专业(教育部发布的“专业详细指导目录”中自带括号的除外)，学员只可以以括号以外的专业名称报考符合合的岗位。

　　学员须严格根据招聘岗位要求的专业填写，如学员所学专业在教育部发布的专业(学科)详细指导目录中未产生，且招聘岗位专业要求为“XX类”或“一级学科”及类似情形的，可由培养单位提供该专业人才才培养方案和教学大纲，并证明其有关性。

　　岗位条件和要求中“专科或者以上”指且有大学专科学历或者以上学历的人员；“本科或者以上”指具有本科学历或者以上学历的人员；“研究生或者以上”指具有研究生学历且获取硕士学位以上的人员。如要求提供学位的招聘岗位，学位与学历的专业须完全一样。

　　香港、澳门大学学历，须经国家教育行政主管该项目的部门认可；国外学历，要经国家教育部有关部门学历认证；上面说的人员同时须满足公告信息规定及岗位要求的考试报名资格条件。

　　(四)在 合肥市中小学新任教师招聘计划中具体安排部分招聘计划，用于专项招聘“高校毕业生”。“高校毕业生”涵盖以下人员：

　　(1)纳入国家统招计划、被普通高等院校录取、持有省级教育主管该项目的部门颁发的普通高等学校毕业生就业报到证的 高校毕业生。

　　(2)国家统一招生的 、 普通高等学校毕业生离开学校时和在找工作期间内没有能够落实工作单位，其户口、档案、组织关系然后一直保存在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管该项目的部门(毕业生就业详细指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。

　　(3)参与“服务基层项目”前没有工作经历，服务期满且考查合格后2年内没有能够落实工作单位的人员。

　　(4)普通高等院校在学校念书生或毕业当年入伍，退役后(含复学毕业)2年内没有能够落实工作单位的退役士兵。

　　(5) 获取国(境)外学位并且按要求保质保量的完成教育部门学历认证的在国外留学深造学习后回国人员；还有 、 获取国(境)外学位并且按要求保质保量的完成教育部门学历认证且没有能够落实工作单位的在国外留学深造学习后回国人员。

　　(五)有下方罗列出来的情形之一的人员，不可以报考：

　　1.不满足招聘岗位条件要求的人员；

　　2.在读的全日制普通高等学校非应届生；

　　3.现役军人；

　　4.经政府教育部门、人力资源社会保证部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；

　　5.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限没有或者已经在接受纪律审核查验的人员、处于刑事处罚这个时间段或者已经在接受司法调查暂时还没有做出结论的人员；

　　6.在职在编人员未获取有人事管理权限的主管该项目的部门同意的。

　　7.法律规定不可以参与报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。与事业单位负责人员有已结婚领取结婚证的夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系等亲属关系的，不可以应聘事业单位的组织(人事)、纪检监察、审计财务岗位；与现有在岗人员存在上面说的关系的，不可以应聘到岗后形成直接上下级领导关系的管理类岗位，还有《事业单位人事管理回避规定》明确需要回避的岗位。