教师资格考试写作立意怎么确定，教资作文立意的基本方法

教师考试写作立意怎么确定？

立意，即确定文章的中心思想。纵观我们近这些年全国教师资格证考试的真题，综合素质的写作题都是材料作文题，即要求学员通过阅读一段材料，来写一篇作文。

我们的立意，就从题中所给的材料来得出。

我们通过对材料的分析，来明确文章的中心思想。那详细来说，立意的方式有那些呢?可能参与过公职类考试的学员们都接触过写作，但这里想和你们说的一点是，教师资格证考试中的写作题，对学员的要求比较简单，因而就立意方面来说，我们常见的立意方式有两种，一种是很重要关键点词分析法，一种是主体分析法。在这篇文章中，我们将着重讲解这当中的重点词分析法。

[关键词]分析法就是通过在材料中找到[关键词]并引申出[关键词]的含义，来后确定文章的中心思想的一种立意方式。

在使用[关键词]分析法时，我们一般要四步走：

第1个步骤，找[关键词]，即通过阅读和分析材料内容找到材料中的重点词，[关键词]大多数情况下是材料中的名言警句或一部分专有名词等;第2个步骤，找[关键词]当中的逻辑关系;第3个步骤，引申[关键词]，即引申出[关键词]的含义，其实就是常说的说我们得理解[关键词]背后想要表现什么含义，在这一步，我们也时常要求各位考生尽可能写出有关论点;第4个步骤，确定立意，即找出中心观点，写出分论点。