6-12岁儿童口才班内容，推荐一些好的讲座英语作文
6-12岁儿童口才班内容？
儿童口才训练内容有不少，主要平日间多与孩子交流，孩子很小时，不管他能不能听懂，都要与他说话。
家长在与孩子交流中，要注意孩子的发音，及时纠偏错误的发音。使孩子从小做到发音准确，吐字了解。 口才训练朗读是基础，平日间让孩子多朗读、朗颂。还需要学习绕口令，使孩子舌头灵活，口齿伶俐。
基础语言训练
针对4-12岁这个年龄段的孩子，特别是幼儿阶段的孩子，发音不标准，但也有生理原因，家长不需要太担心。这个问题就要求我们在孩子的语言发展期，尽可能去纠偏。在儿童口才课上，口语练习、绕口令作为一种基本练习，可以处理幼儿的发音问题。语言基础训练能让孩子清楚如何用呼吸正确说话，敢于大声说话；培养嘴唇和舌头的力度，让发音更标准，发音更准确；锻炼说话的灵活性，提升语速控制能力。
2.舞台礼仪培训
真正的口才舞台表演是一个系统的礼仪，一个完整的表演是礼仪的重要环节之一。儿童口才课一定要培养儿童这一块的主要内容。在舞台上懂礼仪，在现实中，孩子也会习惯使用礼貌的用语。
3.诗歌朗诵和故事表演
这部分主要是练习孩子的语感和表达能力。通过对故事的学习和故事人物的角色扮演，使幼儿达到既有情感又有声音讲故事的学习效果，培养复述能力、声音模仿能力、身体模仿能力和想象能力。诗歌阅读这一些的学习是指通过散文、现代诗歌的阅读，让孩子的语言更有感染力，培养阅读的感情，打开声音。
4.国学的启示
随着国家政策的颁布，国学的重要性越来越深，故此，一部分优秀的少儿口才班开设了国学启蒙课程，旨在让儿童在学习口才的同时，掌握并熟悉国学的知识，这对儿童的语文和历史科目是有很大帮助的。而国学的阅读方法不一样于其他模块，可以让孩子提升基本的国学修养。
5.主持人和演说
在儿童口才课的学习中，主持和即兴演讲是重要，要优先集中精力的，因为这是能反映模块学习效果和个人魅力的。主持人和即兴演讲可以提高孩子的自信心、随机反应能力和语言技能。
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