高中历史怎么学才能快速提高，高中历史怎么学可以考出高分

方式一：思维导图，讲一节内容或一本书等先换成一个整体，然后再将他们按小节分类，再由小节扩大到书中细节要点，形成一种树状模式，然后按你画的学习，回忆笔记，要点

假设时间记不到，就画时间线，要记住挨着写时间，然后将该时间的出现的重要事情写在上面

方式二：不一样色标记法，这个方式有效学习，建议用三种颜色，一种标记你觉得重要的（预习时候用），二种标记你有异议，或你有自己见解的，第三种标记老师讲的重点

方式三：针对题目作答，非常是大题，分析试题非常的重要

（1）假设一个试题写的是按照材料，分析什么什么，既然如此那，这样的题简单，不用技巧，直接看材料，但不可以照着抄，讲材料换种说法，其实就是常说的说你可以将材料内容，语序颠倒，那就是基本上等同于你写的了

（2）假设一个试题学的是，按照材料，及已学内容，然后什么什么的，既然如此那，这时候你还要第一按照材料判断

它所考的范围总体是哪里

第二分析材料，主要是看材料所涉及时间任务事情影响，这当中主要看影响，完全就能够再次将你所确定的考点范围缩写

将考点范围变小后，就得靠对课文的熟悉程度，不用你全背，但你得总体清楚他在讲什么，然后再按照材料一句句分析，另外，自己和课文相互结合的见解，题目作答

学习方面的事情没有一概而论！

有部分人在有部分方面就是有突出的天赋，当然也有部分人在有部分方面就是没有天赋。

历史的学习要先有兴趣，再去探寻里面可以让我们渐渐上升的知识。

我读书时历史学得还好，目前也教高中历史，说一部分看法，期望能帮上你的忙。

　　一般情况下就是：1、具体安排利用好时间；2、直接面对高中毕业考试；3、建好框架、掌握并熟悉记忆技巧-

　　我们应该清楚，要学好某一科，一定要要有一定时间保证，但人时间精力是有限的，故此，时间的具体安排利用很重要；有的科目如史地生等，在有一定兴趣基础时，可能只课堂上仔细听，并在不了解不觉中利用了平日间琐碎时间就够了。

　　我有一个教训是，英语一直没学好；后来才发现，自己一直以来都没有花多少时间去记单词、做练习，根本就没有及时的消化要学习的知识，那怎会学得好？好的经验是，我在初中时将感兴趣的生物打了个不错的基础，到高二时老师是盯着我上课的，故此，精神很集中，在课堂上就理解并消化了，平日间虽然没有什么看法了，到了高三基本上也没学生物，但高中毕业考试我多选生物来考时（当时高中毕业考试3+大综合+X科），居然还能考个好成绩。

　　不清楚你是多少年级了，我觉得，针对非主科史地生等，要找些时间将初高中课本看上两三遍，可以尽可能选择琐碎时间，并当作是主科学习慌张之余的放松。看时，要多回头看目录、章节开头的讲解等概括性总结性的文字，以方便把控掌握整个的知识结构体系，并可不要在看书时有种迷失的感觉。

　　在新学期时，假设你可以快速的、然后再带着思考的将新课本看上一两遍，你这学期的课堂效率都会很多提升，这对语文、政治等科目都是适用的。

　　详细说说历史。我是在小学五六年级慌张学习语数时，拿着史地课本来看以作调节，以此出现很浓厚的兴趣，初中到大学都持续性的看历史书（地图），虽然启动都不求甚解、不刻意记忆，但成绩一直都很好。

针对你来说，当然不可以像我那样花太多时间在这里非主科上面，但为了求稳定的高分，平日间多利用空闲琐碎时间，还是可以一举两得的。

　　历史学习是要靠累积的，你要尽量早一点的启动做累积，按照我的教学心得，建议你直接面对高中毕业考试，如买资料书，可以直接买高中毕业考试学习资料。

至于详细的学习方式，要详细分析，例如怎么记忆很多的重要内容及核心考点。

可以，理清历史脉络完全就能够的

可以自学，假设有这个毅力，也可多做考试试卷，看看高中毕业考试题

假设不是研究历史，而是纯粹学习历史重要内容及核心考点面对这次考核，想要学好历史是比较容易的。初中没学好不要紧，重要的是高中要行动起来。高中历史比初中要难不少。我给以下几条建议:

1、历史属于文科类，毫无疑问需多看书，多背书，重点重要内容及核心考点老师上课会讲出来的，多背。

2、高中历史大题全是材料题，回答主要找材料中的政治经济文化，从这三方面入手回答。结合给出时间点，写出那个年代的时候代背景。

3客观题主要抓字眼，什么人在什么时候做了什么事，这个人做的事情会带来什么结果，有哪些影响，从ABCD四个答案中找一个与试题描述有关直接反映的，答案就是这样来。