班级集体照的唯美句子，为班级捐植物倡议书怎么写

班级集体照的唯美句子？

描写班集体的唯美句子大全

1、唯有集体和教师第一看到学生优点的地方，学生才可以出现上进心。

2、青春说明了绿色和期望。每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分期望。

3、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有部分人在苦难中只想到自己，他就悲观消极，发出绝望的哀号;有部分人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。

4、每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班考生都伸出两根手指用V比划着，来表达自己喜悦的心情。

5、唯有用集体的力量才可以够解释那直到目前还是不可以超越的神话和史诗的深入透彻的美。

6、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺少义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。

7、班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是，这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱大家的班集体是优秀的!

8、人的巨大的精神力量就在这里认为自己在友好的集体里面。

9、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一部分线索，以真挚的复杂的关系-即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

10、一个人假设单靠自己，假设置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就可以变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

11、喜欢一个人漫步于校园，自己独立感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不一样时刻的她呈现不一样的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不胆怯人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都拥有让人惊喜的发现。

12、陪我一起走这慢慢人生这条漫长道路吧。一路有你的陪伴才不会孤独。有你的地方就是好的地方。

13、班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停!

14、一滴水唯有放进大海里才永远不会干涸，一个人唯有当他把自己和集体事业融合在一起时才可以有力量。

15、好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所担负的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

16、班级是一个长长的句子，按照意愿，学生可以做主谓宾，可以当定状补，学生成分的不一样是因他们个性的标签明显不同。很多的明显不同使句子有丰富的底蕴和内涵。

17、个人假设但靠自己，假设置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就可以变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

18、我爱我的班级。班中的每一位考生都是既然如此那，的善良团结友好可爱。考生们都富有爱心乐于助人。

19、班级应该像一方小池塘，允许不一样禀赋的学生万类霜天竞自由自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。

20、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。

21、班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充裕的水分。孩子们在这里自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

22、当我们获取成功的果实是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时是班集体带给我们慰藉鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体是多么像我们第二个家庭!

23、爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。

24、班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。

25、为集体，为他人多做好事善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱相互帮，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵循集体纪律，培养热爱集体的感情。

26、不管多久没见上一面，我们彼此都还是老样子，脾气差，说话大声，不注意仪表。可是，永远笑的既然如此那，开心。

27、班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的原因而促使其呈现积极、健康、向上的氛围。

28、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则后面，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。

29、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，第一是学生集体表目前一切生活领域-生产平日生活学校文化等领域中努力的结果。

30、班级是一个养蜂场，养蜂人带着小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出甜的蜜。

31、唯有在集体中，个人才可以取得全面发展其才可以的手段，其实就是常说的说，唯有在集体中才可能有一个人自由。

32、我们班还有不少好学生呢，考试成绩好的王越潘桦，积极举手发表讲话的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。

33、路边的空地里开了一部分黄色的野花是不是春风悄悄把种子撒下?哇，那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的.向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

34、班级是孩子成长途中不可或缺的驿站，而且，这个驿站注定会给孩子留下很难忘怀的东西。

35、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实质上可以感触到的教育力量。

36、科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。

37、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中取得新知。是一个相互促进，相互帮，相互成长的学习团体。

38、班即是集，故此，允许各位考生个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级即是阶，故此，不管上下都要将相容转化成动力，才可以顺利促进成长。

39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重要的作用。

40、教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去找寻可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气马上弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。

41、告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的学期有新的面貌新的改变新的进步。在开学的前一天，我们班的班长另外四位考生主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生，还分配了其他考生的任务。在班长的带着下，我们班另外四位考生也认仔细真地做卫生。有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天，我们可以坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学习，和他们一样热爱班集体。

42、班级就是一个大孩子和一群小孩子相互学习生活的一个集体。

43、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

44、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生当中相互尊重，教学相长。

45、别以为不常常见上一面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。

46、闺蜜就是当你想哭诉时，她会把肩膀借给你靠，当你靠完时，她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的衣服。

47、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。

48、班级是师生共考生习的知识乐园是师生相互交流的情感驿站是师生一起成长的微型舞台。

49、班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方是我们理想起航的湾港。

50、我们班是一个各位考生庭。考生们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有的时候我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们仍然还是好朋友，各位考生共同度过这段快乐时光，共同品尝这当中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

51、班级是孩子们的游乐场是孩子们的风筝园是孩子们的栖息地是孩子们的幸福家!

52、一个班集体，但凡是用尊人者，人尊之的思想统帅起来，但凡是成员们都姑言行中尽量多地用尊重别人的方法，取得别人对自己的尊重，这个集体就可以出现非常大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，以此发挥出巨大的潜力，获取意想不到的好成绩。

53、延伸到我们生活的周围，唯有团结的集体才可以在各个方面获取好的成绩。这个问题就要求每一个考生都要有集体观念。

54、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方法是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

55、见不到你时，心里有不少话想和你说。你在身边时，认为静静的靠着你，就算不说话，也很好。

56、国家的稳定团结是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的蓬勃发展和进步。

57、班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

58、教育技巧的都诀窍就在于抓住儿童的这样的上进心，这样的道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不了解自勉，任何教育者就都不可以在他的身上培养出好的品质。可是唯有在集体和教师第一看到儿童优点的那些地方，儿童才会出现上进心。

59、集体个人急性子技能技艺季，时逢吉，多说佳话。

60、班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。

61、班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。

62、班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种期望、收获快乐!

63、班级是师生的游乐场，美德价值观思维方法是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

64、个人的智慧，仅是草尖露珠;集体的智慧，才是长河流水。

65、班级实际上就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可影响教师。

66、班级是一个学生心灵交融畅想的共同体，在思维碰撞中取得新知。是一个相互促进，相互帮，相互成长的学习团体。

67、班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。

68、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

69、把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。

70、创造历史的人，历史当然把铭记，就算没有一个特定的名字，也会化入一个崇高的集体

为班级捐植物倡议书？

尊敬的老师、亲爱的考生们：

你们好!

春回大地，万象更新，又是一年芳草绿，祖国大地处处呈现出一派生机盎然的情况。花儿开了，小草绿了，一年一度的3、12植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日，让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。为了让考生们能在生活中体验成功的喜悦，增多对植物的喜爱，提高环保意识，养成爱护环境的良好习惯，北海小学教育集团少先队大队部在植树节来临之际，发出请看下方具体内容倡议：

1、网络查找植树节的资料，了解相关植树节的知识。

2、关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，别穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍。

3、积极参与社区、学校、班级组织的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。

4、建议考生们把盆花带到教室摆放，增添一份绿色，美化我们的环境，给各位考生带来愉悦的心情，将我们的学习环境建成“绿色教室”。

5、选择一部分合适在家种植的植物，种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物，观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情，真真切切培养和提升每个考生的绿色环保意识。

考生们，植树节的意义不是在于每个人都需要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们各位考生更的特别要注意关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来，为我们的地球再增添一部分绿色吧!

运动会祝班级旗开得胜的祝福语？

愿运动健儿们荣夺桂冠，愿学院名列榜单第一名，愿校运动获取圆满成功。

我们自信飞扬，蓬勃力量如阳光挥洒。跑道是精彩舞台，我们全体师生愿此次运动会圆满成功！

　　田赛，径赛，项项开展；

　　奔跑，跳跃，合作竞争；

　　参赛，助威，全员努力；

　　获奖，颁奖，人人欢喜；

　　成功，争夺班级第一

　　绿场地 红跑道 旗儿飘 绿树绕 这是速度的挑战 感受运动的激情 激起锣鼓阵阵 祝运动员们旗开得胜 圆满成功！

说服考生在班里设立生物角范文？

考生们各位考生好，我提议在我们班里设计生物角，这样我们完全就能够在生物角里种上绿色的芦荟，仙人掌，养一部分可爱的小金鱼，小乌龟，让我们亲近大自然。

在班里设立生物角，一个方面可以美化教室环境，给我们的教室添添无限生机；另外一个方面，可以给我们提供一个休息，讨论的地方，丰富我们的课间生活。

生物角是一个充满情趣的地方，我们可在这里细心地观察各自不同的花草和小动物，了解他们的特点和生活习性，不仅能提升我们的观察能力，而且，能帮我们增多一部分知识。

设立生物角后，我们可以分小组来照顾这些花草和小动物，这样不仅能提高我们的责任感，而且，能培养我们爱护生命，爱护自然的美好情操，还能锻炼我们的动手能力。

班风班貌讲解的句子？

我是一班的班主任，我讲解一下我们班级班风班貌，我们班级班风特别正，没有迟到早退情况，都把学习放在重要的位置，班貌也数第一，没有打架斗殴事件出现，每个考生都尊敬师长团结考生，相互友爱相互帮，集体观念特别强，出入特别有礼貌，我当一班的老师感到骄傲自豪。

1

、班-即是

“集”

，故此，允许各位考生个性的相容文化的相容爱好

的相容

;

级-即是“阶”

，故此，不管上下都要将“相容”转化成“动

力”

，才可以顺利促进成长。

2

、集体个人急性子技能技艺季，时逢吉，多说佳话。

3

、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要

像一根红线一样贯穿人的一生。

不懂得什么是义务和缺少义务感，

就

谈不上人的道德，也谈不上集体。

4

、班级是一个绿色生态场，无毒原生态。班级又是一个磁场，

力与力相助，美与美相吸。

班级又是一个气场，它能消融或同化一切

不和谐的原因而促使其呈现积极健康向上的氛围。

5

、每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们

班评为先进班时，全班考生都伸出两根手指用“

V

”比划着，来表达

自己喜悦的心情。

6

、班级是孩子成长途中不可或缺的驿站，而且，这个驿站注定

会给孩子留下很难忘怀的东西。

7

、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生

;

班级是一个磁

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2

场，

相吸又相斥才会更有魅力

;

班级是一个气场，

师生当中相互尊重，

教学相长。

班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。.班级风貌：做人要自尊，行为要自尊，学习要勤奋。争做文明学生，争做先进集体。

先进班级的班级特色活动怎么写？

先进班级的班级特色活动可以这样写：

1、观念意识特色：如感恩班级、诚信班级、赏识班级、和谐班级、爱心班级、绿色环保班级等。

2、行为活动特色：卫生管理特色、文明礼仪特色、课间活动特色、间操队列特色、语言文明特色、学雷锋特色、班级活动特色、主题班会特色、社会实践活动特色等。

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