什么叫让学引思，选择能引发学生思考的教学方式-华宇考试网

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什么叫让学引思？

答：让学引思是新课程背景下提出的一种先进的教育观念与教育模式，也是现在各个学科在教育教学当中争先运用还有贯彻落实的全新教学方案。

考虑到初中数学学科的特殊性，想要提高学生的综合表现，锻炼学生的数学思维，教师就要按照学生的学习特点对学生进行合适的学习方式详细指导，让学生拥有学习的主动权还有自主权，改变学生的数学学习主动性，也让教师的教学详细指导效果得以保证。本篇文章把让学引思作为研究核心探究如何故将他变成初中数学课堂教学的有效路径。

简单一点说，‘让学引思’就是提倡转变教学方法，把学习的主动权还给学生。

引发学生思考的教学方法？

引发学生思考教学方法涵盖启发式教学、探究式教学问题导向教学等。这些教学方法注重激发学生的探究兴趣，引导学生自主思考和探索，培养学生的创新能力和处理问题的能力。

通过这些教学方法学生不仅仅是可以更深入透彻的理解知识，还可以取得更多的自信和成就感，提升学习效果。

导致思考的方式？

有好奇心和求知欲，对问题认识不深，对事物模糊不清，想弄清来龙去脉，以此取得激发打破僵化的思维模式，以此得以创造的处理问题。

1.穿透实务的表象去深入了解其本质 2.杠精思维 3.排除法4 .打破砂锅问究竟

用心去发现问题，分析问题，处理问题，并坚持勤于思考的习惯。

与激发学生学习动机的方式有什么？

（一）将学习动机培养作为学校思想品德教育的有机组成部分。

（二）了解和满足学生的需求，促进学习动机的出现。

（三）为学生设置详细的目标还有达到目标的方式，帮学生确立正确的自我观念，取得自我效能。

（四）设置榜样，发挥榜样的师范作用。

（五）培养学生对学习的兴趣。

1.创设问题情境,开展启发式教学;2.按照作业难度,合适控制动机水平; 3.正确详细指导结果归因,促使学生不要停，加油;4.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。

1 学习目标的呈现和明确，让学生清楚他们学习的目标和意义2 提供积极的反馈，让学生清楚他们的学习成果3 设置挑战性的任务，让学生感受到自己的成长和进步4 提供充裕的资源与支持，让学生有信心和能力完成任务5 提高学习的趣味性和实用性，让学生在每次学习的时候发现快乐和收获。解释原因：这些方式可以通过激发学生的兴趣、自主性、归属感、自信心等因素，以此提高学生的学习动力和效果。内容延伸：教师在教学途中，应该通过这些方式来设计和展开各自不同的教学活动，以此激发学生的学习兴趣和动力。同时，学生也要积极地参加学习，为自己的成长和发展负责。