数字考试教材即是数字化考试教材是指利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理形成的电子考试教材。
数字考试教材充分发挥信息技术优势,融合了文字和音频、视频、图片及动画等元素,具有表达更生动形象、促进互动交流、促进分层施教、促进修订完善等优越性。
数字考试教材,即数字化考试教材。不一样于传统考试教材,利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理,转化为适用于各种电子终端的互动性考试教材。
国家已经制定了首批中小学数字考试教材的国家标准。 随着信息技术的持续性发展,数字考试教材在中小学教育中渐渐得到普及和应用,为了提升数字考试教材的质量和规范性,国家对应地颁布了首批中小学数字考试教材的国家标准。这些标准涵盖考试教材的主要内容、语言、图表、互动性等。这有助于提升数字考试教材的质量和规范性,在相对的程度上保证数字考试教材的教育效果。随着数字教育的持续性发展,数字考试教材在中小学教育中的应用也会越来越广泛。未来,数字考试教材国家标准的完善和发展将会是一项持续的工作。同时,要加强对数字考试教材的使用和教育效果的评估,以保证数字考试教材的科学性和有效性。
您好,首批中小学数字考试教材国家标准是《中小学数字考试教材建设规范》。该标准于2017年11月由国家教育部公布,旨在规范中小学数字考试教材的制作、审查核验、公布、使用等各个环节,提升数字考试教材的质量和实用性。
该标准涵盖了数字考试教材的结构、内容、设计、制作、评价等方面的相关规定,并提出了数字考试教材的版权保护、安全管理、使用评价等要求。该标准的公布针对推动数字教育的蓬勃发展和进步,提升教育教学质量具有重要意义。
有
数字考试教材
数字考试教材,即数字化考试教材。不一样于传统考试教材,利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理,转化为适用于各种电子终端的互动性考试教材。
基本内容
数字考试教材充分发挥信息技术优势,融合了文字和音频、视频、图片及动画等元素,具有表达更生动形象、促进互动交流、促进分层施教、促进修订完善等优越性。
数字考试教材分4个层次:纸质考试教材数字化、多媒体数字考试教材、互动式数字考试教材和集聚式数字考试教材。不一样层次的数字考试教材需不一样的课堂教学方法。
1.纸质考试教材数字化。纸质考试教材数字化是数字化的基本方面,表现为静态的电子考试教材。教学方法主要为引导学生阅读和练习。
2.多媒体数字考试教材。多媒体数字考试教材,即多媒体的电子考试教材,含有音频、视频、动画等。教师不仅仅引导学生阅读和练习,还涵盖倾听和观察。
3.互动式数字考试教材。互动式数字考试教材是可以达到互动的数据式考试教材。它可以支持读者与数字考试教材的互动、师生互动、学生当中互动,还有教师、学生与数字考试教材的作者当中的互动,引导对话、交流、分享成为必要的教学方法。
4.集聚式数字考试教材。集聚式数字考试教材是数字资源集聚的数据式考试教材是前面的这3个层次的整合和提高是高形态的数字考试教材。教师的教学方法在于以学习终端为载体、以学习云平台为支撑,达到多主体、多维度、多层次的高效互动。数字考试教材的蓬勃发展和进步将引领学生学习方法变革和促进教师工作方法变革。
让学生掌握并熟悉一个数学定理或掌握并熟悉一种计算方式的教学过程。叫做一个课例。一般用一,两个课时来完成。
需到鸿合官方网站下载。
建设立体化考试教材,可以克服以往考试教材形式的单一、提升其适用性,满足现代学习者个性化、自主性和实践性的要求,为教学提供整体处理方案,促进优秀教学资源有机整合与合理运用。
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