如何概述学前教育课程内容，儿童早教课程有什么特色吗

学前教育内容是指0岁～6岁阶段儿童教育的主要内容。

按照儿童身心发展的规律，中国《三岁前小儿教养大纲》（草案）中规定，0岁～3岁小儿的教育内容为：发展小儿的基本动作，进行一定程度上的体格锻炼，提高儿童的抵抗力，提升婴幼儿的健康水平，促进身心正常发展；发展小儿模仿、理解和运用语言的能力；培养小儿的饮食、睡眠、衣着、盥洗、与人交往等方面的文明卫生习惯及良好品德。

不一样年龄段的孩子有着不一样的敏感期，例如说0-1岁对口唇的敏感期、1-3岁对规则和程序的敏感期、3-4岁对色彩的敏感期、4-5岁对数学概念的敏感期、5-6岁对数学逻辑的敏感期。故此早教课程的设计应该由此入手。

赢在起点正是从儿童发展的规律和特点出发，运用科学的观念，按照孩子成长敏感期与重点的不一样开创了分龄能力早教体系，细分出0-2.5岁 、0-2.5岁 、2.5-3岁 还有3-6岁四种能力早教双核课程。

这些课程通过提供合适不同阶段宝宝的各种多元互动教学游戏与各种媒体、教具，来帮宝宝在快乐游戏中获取不一样的能力，并帮处理宝宝和家长在入园和幼升小的途中碰见的问题，全方面助力宝宝的成长。