什么是商业软文,电子商务文案包括哪几种类型

什么是商业软文?
软文从名字中我们就可以看得出来是对比硬性广告来说,由企业的市场策划人员或广告公司的文案人员来负责撰写的“文字广告”。与硬广告相比,软文之故此,叫做软文,重要之处就在于一个“软”字,让受众在不了解不觉中接受内容,以此达到宣传效果。它有狭义和广义之分:
1、狭义的定义:指企业花钱在报纸或杂志等宣传载体上刊登的纯文字性的广告。这样的定义是早期的一种定义,其实就是常说的这里说的的付费文字广告。它是以营利为目标,一般指的是商业广告,或称经济广告,它是工商企业为推销商品或提供服务,以付费方法,通过广告媒体向消费者或用户传播商品或服务信息的手段。
2、广义的定义:指企业通过策划在报纸、杂志或互联网等宣传载体上刊登的可以提高企业品牌形象和知名度,或可以促进企业产品销售的各自不同的宣传性、阐释性文章,涵盖特定的新闻报道、深度文章、付费短文广告、案例分析等。软文虽然千变万化,但是,万变不离其宗,主要有:悬念式、故事式、情感式、恐吓式、促销式、新闻式、诱惑式七种方法。上面说的七类软文绝对不是孤立使用的是企业按照战略整体逐步递次推动过程的重要战役,如何使用就是布局的问题了。
电子商务文案可以分为哪3个部分?
电商网络文案作为一种商业文体, 主要是根据电子商务行业平台,以文字为元素,以吸引消费者为目标而存在的。电子商务文案策划分为两个方向,一个是产品文案,对产品进行包装描述的。一个是营销文案。需具备:产品的卖点、用户的需求还有文案的表达方法。
电商网络文案作为一种商业文体, 主要是根据电子商务行业平台,以文字为元素,以吸引消费者为目标而存在的。近些年,随着电子商务持续性发展,电商网络文案既传承了传统文案写作的特点,又有其独特的写作要求。电商网络文案是种艺术创作,也属于经济活动的一些,成功的电商网络文案能依靠卓越的文字表现力,描绘出美好的产品形象,促进产品的销售,并塑造品牌形象。
电商网络行业整体看似光鲜亮丽,冲击了传统商业,使各大电商网络平台赚得盆满钵满。然而假设把目光集中到平台上的商家,现实可谓很残酷。随着电商网络竞争日渐激烈,文案也成功地走在了电商网络竞争的前端。电商网络文案可以辅助视觉设计,处理电子商务的流量问题和转化问题。优秀的电商网络文案可以提高产品的价值,促进销售,同时还可以提高店铺的信任度,提高品牌力。
电子商务文案的发展与前景?
电商网络文案还是有前景的,电商网络文案和其它的文案一样,都是文案工作。只是电商网络是在线上的一个平台,受众人群多元化;而且,平日间就有写文案的能力,电商网络文案更能发挥你的优势。个人觉得电商网络文案和写作差不多的,只要自己有想法,有好的写作上的文章造诣,这个工作坚持下去前景还是很不错的。
写作必读四本书?
1.《华尔街日报是如何讲故事的》
它会让你明白,究竟是什么元素让你所写的东西变得有趣和吸引人!
2. 《麦肯锡教我的写作武器》
这本书告诉各位考生写作的精髓,那就是要有读者思维。
3.《定位》
这本书教你如何找准定位,抢占用户心智,假设不论你是想写作还是打造个人品牌,这本书都可以帮到你。
4.《金字塔原理》
写作重要,要优先集中精力的是什么?你可能会说是语言、是深度、是观点
错是逻辑。
1、《讲理》
推荐理由:《讲理》是王鼎钧老师《作文四书》中的一本,实际上四本书都很不错,但针对刚一开头学习写作的人来讲,推荐《讲理》。这本书实际上就是一堂接一堂的连环写作课。王鼎钧老师通过现实生活中自己的教学案例,深入浅出地讲述了一篇说理型文章究竟怎么写出来才有说服力,才足够丰满。
2、《一本小小的红色写作书》
推荐理由:这本书基本上算是“新媒体写作基础中的必读本”。近3个月,我帮将近100个人手把手批改过新媒体文章,发现各位考生所犯的错误在这本书中基本都被提到了。例如说,写文章要用主动语态,不要经常会用到被动语态;例如说,文章要尽可能简洁,长句要断为短句。还有如何提高文章的可读性等等。
3、《麦肯锡教我的写作武器》
推荐理由:这本书比《一本小小的红色写作书》要难啃一部分,读起来稍微有一点费劲。主要倾向于工作中商务文案的写作方式。不过麦肯锡的书注重逻辑,假设逻辑思维能力比较差,建议阅读。
4、《七十二堂写作课》
推荐理由:叶圣陶老先生的书,以前知乎上有一个问题是“如何判断一本书值得吗读”,实际上就一个方式,判断写这本书的人够不够格。故此这位语文大师的书必推~ 这本书和以上几本不一样的地方是,它基本涵盖了全部形式的写作,涵盖:记叙、说明、议论、应用,诗歌、小说、戏剧、散文等。基本上很全面了。
什么是商务策划?
1、参与电子商务部的产品策划工作;
2、负责策划、撰写有关合作方案、活动方案、营销方案等公司重要文案。
3、帮助商务总监进行商务合作,产品开发,及官方网站建设策划等辅助性工作。要求:1、视野开阔,思维活跃,创意丰富,写作上的文章造诣流畅,具有一名优秀策划师的必要素养和潜质。2、具有一定工作经验,对网络经济,无线增值业务,互联网教育等具有一定认识和理解。
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