社区工作者具体是干什么的，学前儿童社会教育应遵循的原则有哪些内容

社区工作者详细是干什么的？

社区工作是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社区资源，强化社区功能，处理社区问题，促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展，持续性提升社区成员的生活水平和生活质量的过程，也是建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区的过程。作为社区接近社会基层、能体会人民的疾苦，又是能反映人民的心声，好地为政府投来深切的慰问，为政府快地表达相关的法律法规。社区虽小，但是，在构建和谐社会工作中是不可或缺的，社区工作在服务人民、建设人人全面发展的社会具有重要意义和价值。

(一)主要工作职责

1.宣传宪法、法律和国家的政策，维护居民的合法权益，教育居民依法履行应该做到尽的义务，开展各种形式的社会主义精神文明建设活动。

2.努力办好辖区居民的公共事务和公共事业。

3.调解好民事纠纷，促进居民内部的团结友爱、户帮互助。

4.帮助相关部门维护社会治安，保证辖区的安定团结。

5.帮助上级政府和街道办事处做好与居民利益相关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育、敬老爱幼等工作。

6.组织社区居民积极参加辖区的各项自治活动。

7.组织社区便民月服务工作，为市民排有忧解难。

8.负责向上级政府和街道办事处反映居民的意见、要求，并提出建议

社区工作者是指经过一定选拔程序被各街镇社区工作者服务站录用的，并在以自然居住小区为基本服务区域，为居住在小区内的各种人群提供各种公共服务（协同治理）与其他公益服务的专职工作人员。社区工作者隶属于国家民政局是国家为推动城市化发展、维护社会稳定而设立的岗位，以自然居住小区为服务单位的工作人员。是活跃在我们国内社区建设工作第一线的社会 工作者队伍是针对从事中国社区社会工作的专业人才员。考取《中华人民共和国社会工作者职业水平证书》表达其已具备对应专业技术岗位工作的水平和能力，会对你应聘社区工作者岗位有加分政策。各地政策不一样，大多数情况下是获取《社会工作者职业水平证书》者加10分。

学前儿童社会教育应遵守的原则有什么？

尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。促进儿童全面发展的原则。面向我们全体，重视很小一部分差异的原则。充分利用儿童家庭、社区教育资源的原则。保教结合的原则。以游戏为基本活动的原则。教育的活动性和活动的多样性原则。发挥一日活动整体教育功能的原则。

扩展资料

《学前儿童社会教育》是 复旦大学出版社出版的图书，作者是张岩莉。

以加强综合素质教育为原则，以培养幼儿教师必备的专业知识和能力为目标是编者多年来在本领域的教育研究与实践的经验，反映了内容的时候代性和技能的实践性特点。每章 涵盖学习目标、知识点框架体系、文章主体后附有思考与练习，另附课后阅读资料，使学习者开阔视野。本考试教材可供普通高校、职业教育院校学前教育专业、幼儿师范院校的学生使用，也可以作为幼儿园教师在职培训考试教材。

一,尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则..

二,促进儿童全面发展的原则.

三,面向我们全体,重视很小一部分差异的原则四,充分利用儿童,家庭,社区教育资源的原则五,保教结合的原则.六,以游戏为基本活动的原则七,教育的活动性和活动的多样性原则八,发挥一日活动整体教育功能的原则.

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