残疾人适合做什么样的工作，杭州包吃包住残疾人厂多吗工资高吗

残疾人合适做什么样的工作？

特别要注意关注残疾人事业，人人有责

扬长避短 达到梦想

第一要克服自卑感，坚定生活的信心和勇气。残疾人仅是人体存在缺陷和障碍，只愿克服困难奋起努力，任何缺陷，障碍，短板都可以补上来，别人能做的事一样能做，别人能克服的困难一样能克服，别人能达到的梦想自已一样能达到。只要能克服自卑心理，不欺骗自已，不作贱自己，不轻视自已，愿意付出努力，立志活出个样来，梦想终究会变成现实。

我认识一个残疾人，从小先天性双目失明，母亲从事教育引导工作，儿子没办法正常上学，母亲便在家里教自已的孩子识字，读书，其艰辛可想而知。但是，母亲很要强，不放弃，不松懈，甚至懒惰，每天下班后不厌其烦的教自已的孩子识字读书，在母亲的耐心教导下和孩子的努力下，利用五年时间，修完了小学的都课程。这个时间段，母亲突然发现自已的孩子对音乐很好奇很敏感，便用收录机播放音乐让他听，孩子听后竞能准确的哼出曲子来。母亲很欣慰很欣喜，便送孩子拜师学钢琴，钢琴老师很困惑，学过几天便刮目相看。他对键盘和音符很敏感，一学就上手，且学的很快，弹的很准。只要听过一遍，便能准确顺畅的弹下去。学过一年后，他的母亲便忍痛给孩子买回一架钢琴，让他天天在家里练习学习音乐。后来还将他送到市级师范音乐系学习就读过。五年后，他出奇的成了钢琴老师，他母亲在小区租了钢琴房，收了学生，办起了钢琴培训辅导班。因为他钢琴造诣深，教学耐心详细，方式得当，去学习的学生越来越壮大，他的钢琴培训辅导班越办越红火，不仅自立起来，还给家里带来了丰厚的收入。他通过挖掘发挥自己优势，勤奋努力，克服困难，后达到了自已的音乐梦想。由此可以看得出来，既使是残疾人，只愿自已有信心，肯付出肯努力肯拼搏，没有战胜不了的困难，没有达到不了的梦想。

其次要结合自己实质上情况，扬长避短，选择适合职业去做，准确定位，才可以带来一定成功。如腿脚有障碍的，可发挥双手的优势，做做电子商务，做做美术没计，若精通电脑，还可做做编程，做做智能图书管理等工作，都是不错的选择，也都可以创出一片新天地。若双手有障碍，腿脚麻利，可发挥腿脚的优势，投资开个百货部，餐厅，茶楼，音乐吧，只要有好思路，有好想法，有好策略，有好点子，招人便可开业，开业便可成功。我认识的两个残疾人，都不简单，一个腿脚不便，整天骑个小三轮电摩跑来转去不闲着，先后开了一家服装店，鞋店，到秋季还需要收购贩运大蒜，生意红红火火，风生水起，就连正常人也羡慕不已。还有一个残疾人，双手非常不便，但他却开了一家浴池和修鞋店来经营，招了哪些工人搞服务，自已来回搞管理，生意很是火爆。还有一个残疾人，右手得了麻痹症，没办法正常动用，便用左手学习写字做家务，后来竞上完了私立大学，修完了法律和汉语言文学的都课程。后来在一家大型私企做文秘工作，业余做律师，做的很开心，也很顺心，通过自已不懈努力，后达到了自已的梦想。成功的秘决就在于自已不服输，不甘愿平庸。

尽管是残疾人，但每个残疾人都拥有自已独特的优势，只要肯挖掘，只要肯发挥培养，一定会成为自已与众不一样的优势或独门绝技。古话说的好，上帝关闭了你的门，会针对为你开一扇窗，会留给每一个人一条生活的路。只要发挥自已大的长处或优势，投入社会去实践，没有克服不了的困难，没有达到不了的梦想。只要自已切合实质上，不异想天开，不做白日梦，都会获取实实在在的成功的。

然后坚定信心，勇于实践。找到了自己的优势，又有了好的想法点子，要敢于去实践。不要被潜在的困难和风险吓倒，不敢去面对，不敢去达到。要正确评估各自不同的困难和风险，采用对应的规避风险和困难的措施，大胆去实践去创业，只愿方向对，既使失败了又何妨。失败不可怕，可怕的是是否有再站起来的旁气。分析失败因素，重估风险困难，大不了从头再来，仔细总结经验，仔细吸取失败教训，仔细吸收失败带来的启发，用心去实践，用智慧去开创，会创出属于自已的一片新天地，达到自我人生价值。祝愿每个残疾人都可以创出一片新天地，达到自己的美好梦想。

后得出结论。世上没有无用的人，唯有无用的思想

1、学习一部分计算机技术类的，如设计、程序等等。因为这些工作大多数情况下不用太多体力，而且，合适行动不方便的人。

2、学习进行网上在线做一部分生意，例如开个陶宝店吧。3、找到自己比较擅长，或比较喜欢的事，然后钻研，因为你是了解自己的，自己喜欢什么去做，才不会认为枯燥。

当然还有不少可以做的事情，重要，要优先集中精力的是目前你的心态要摆好，要相信天生我才理所当然会有用。说不定什么时候你一觉醒来，你会发现， 你可以做的事情很多

……目前四肢健全的正常人 想要月入四千都未必有，而且，还是义乌，非一线城市。

月入四千，还需要不加班。- -。

而且，就目前社会情况来看，在就业方面对残疾人士也没啥非常大的优待呢。

不过主要是你什么学历，有哪些技能，有哪些特长，这才是找工作的重点

你并不是缺手缺脚，只是沟通上面会有问题，除了非常需沟通性质的那些工作都是可以已自己努力胜任的。

只是天下没有免费的午餐，还望不要眼高手低才是。

杭州包吃包住残疾人厂多吗？

还是非常多的，早在 ，杭州就出台了《有关促进残疾人按比例就业的开展意见》，明确机关、团体、企业、事业单位和民办非企业单位等用人单位，需要根据不小于本单位在职职工总数1.5%的比例具体安排残疾人就业。为鼓励用人单位安置残疾人，解除企业用人的后顾之忧，这几年，杭州持续出台激励性政策，帮残疾人回归社会发光发热，提高他们的幸福感与取得感。

，杭州更是出台了《有关进一步落实残疾人就业创业补贴制度的公告》，涉及岗位补贴、超比例补贴、实训补贴和无障碍建（改）造补贴等内容。

打工可以当社会实践吗？

什么是社会实践？实践，打工这二者有哪些区别

1、兼职的这些经验完全是可以算作社会实践的，可以写在简历上。实践、打工这二者当中并没有界限分明的区别，只是在细微上稍有不一样。

大多数情况下社会实践指的是学生利用课余时间对社会进行早一点认识和感知，可以是义务的，也可是获取劳动报酬，打工则是对在私企工作的一种统称。

2、社会实践即假期实习或是在学校念书外实习。针对在学校念书大学生具有加深对本专业了解、确认合适的职业、为向职场过渡做准备、提高就业竞争优势等多方面意义。也有部分学生期望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。

留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益是一部分家庭困难学生的首先选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又贡献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业有关的单位实习（涵盖有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是针对陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。

3、从字面来看，词语中的“打”，意思是从事，进行；“工”指工作；打工就是从事工作。那何不叫上班呢？打工多指农村人背井离乡到经济发达地方去工作

可以，但是，意义不大。

社会实践就是假期实习或是在学校念书外实习，打零工，志愿者，勤工俭学，家教等等社会实践给我带来一、早一点体验毕业以后作为社会人的感受。可以接触到平日间接触不到的东西，以不一样的心态生活工作。可以让我们换个的视角，审视自己在大学的生活状态，深思并加以改进。

二、假设能做和自己专业有关的暑期实践是极好的。一个方面你可以了解本专业的更多实践知识，让你更深入理解自己所学知识和工作状态，另外一个方面，这个实践经验会是你简历上很加分的一个部分。

打工可以让他们体会到挣钱的难，懂得自食其力。也可让他们更早的接触社会，碰见不一样的人，不一样的事，为以后应对社会具备了一部分基础。故此，这样的暑期兼职就是出卖廉价劳动力的同时也出现了社会实践。从长远看，这样的社会实践带给你的东西，就可以显得弥足宝贵。可以当社会实践

我认为打工就是一种社会实践啊。打工是一种很好的锻炼机会，例如大学生打工，既能锻炼自己，丰富业余生活，还能为自进入社会，早一点打下基础，还能挣点零花钱！真的是很好的社会实践，社会行业五花八门，打工就是很好的对自己能力和耐力得锻炼！

可以。

打工本身就是一项社会活动，不管从事哪项工作，都是社会实践活动，可以站在从事职业岗位的的视角看社会的发展，社会情况，以此形成自己的分析判断和认识。除开这点打工是暂时的，岗位角色可以轮换，但参加活动就是对社会发展的奉献者，故此，说可以当做社会实践。

当然可以。

社会是个大熔炉，锻炼着每一个人。打工基本上算是学生进入社会的首次试探。工种不一样对打工者的考验也不一样。打工不仅考验着人的体力，耐力，还考验着人的临场发挥和随机应变能力。这些经历唯有通过亲自实践才可以体会。

另外打工不光丰富自己的社会经验，还能落在自己身上一定的金钱报酬。对自己以后的学习生活都是一种支持。

我的观点是赞同的。

在学校念书生，出来打工，可以当成是社会实践，工作了这么多年，我大的感触就是，有部分坑，真得自己踩过，才可以懂这当中的奥秘，经历得多了，磨炼了意志，才可以成长。

但是打工也是分不少种的，进厂做普工打螺丝，一种，进厂做生产管理，或者其他职位也是打工，坐在办公室里也是打工，只是说，打工时，接触的圈子不一样，每个人的收货自然也是不一样的，言尽余此。各位考生自我感悟了。

共勉。

打工属于基本的社会实践-生产实践，需要大家特别注意：学校布置的社会实践活动可能不涵盖打工，要向老师问了解。

为了拓展自己的知识面，扩大与社会的接触面，增多个人在社会竞争中的经验，锻炼和提升自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

实际上打工可以当做社会实践，不清楚你说的打工是端盘子还是洗碗，但是，假设你是大学生或研究生，针对丰富自己的履历和经验作用不是很大，都准备打工了何不找一份实习呢，能用到暑假和寒假好好充实自己，要打就打优质的“好工”！！

会实践是在学校念书大学生利用课余时间，自进入社会进行社会接触，提升个人能力，触发创作灵感，完成课题研究，发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触，对社会做出奉献的活动。

三者区别

1、目标不一样：社会实践是为了利用知识，使自己得到锻炼为目标；实习是因为还没有毕业，在这个公司锻炼能力为目标；打工则是成为这个公司的正式员工，以工作为目标。

2、薪资的不一样：社会实践是带有课题的实践，在提供实践的平台得到知识是没有薪资的；实习期在大多数情况下是以锻炼能力为目标，大多数情况下没有薪资；打工则是企业的正式员工，有薪资的。

3、劳务合同的区别：社会实践这个时间段，实践平台不与实践人员签署劳务合同；实习这个时间段有提供实习合同；成为打工者则签署正式的劳务合同。

扩展资料

三者的意义

1、社会实践对大学生的就业有着很大的促进作用是大学生成功就业的前提和基础。

2、实习的作用有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自己职业的差距。

3、打工则是以自己的劳动来取得对应的报酬，达到自己价值。

其他残疾涵盖什么？

一、按照《中国残疾人实用评定标准》现在我们国内残疾分类涵盖：

1、视力残疾

2、听力残疾

3、言语残疾

4、智力残疾

5、肢体残疾

6、精神残疾

二、我们国内残疾分为十级：

1、一级伤残

2、二级伤残

3、三级伤残

4、四级伤残

5、五级伤残

6、六级伤残

7、七级伤残

8、八级伤残

9、九级伤残

10、十级伤残

扩展资料：

肢体残疾的鉴定标准

以残疾者的无辅助器具帮下，对平日生活活动的能力进行评价计分。平日生活活动分为八项，即：端坐、站立、行走、穿衣、洗漱、进餐、入厕、写字。能达到一项算1分，达到困难算0.5分，不可以达到的算0分，据此划为三个等级。

一、重度：完全不可以或基本不可以完成平日生活活动(0—4分)。

1、四肢瘫或严重三肢瘫。

2、截瘫、双髋关节无主动活动能力。

3、严重偏瘫，一侧肢体功能都丧失。

4、四肢均截肢或先天性缺肢。

5、三肢截肢或缺肢(腕关节和踝关节以上)。

6、双大腿或双上臂截肢或缺肢。

7、双上肢或三肢功能严重障碍。

二、中度：可以部分完成平日生活活动(4.5分—6分)。

1、截瘫、二肢瘫或偏瘫，残肢有一定功能。

2、双下肢膝关节以下或双上肢肘关节以下截肢或缺肢。

3、一上肢肘关节以上或一下肢膝关节以上截肢或缺肢。

4、双手拇指伴有食指(或中指)缺损。

5、一肥功能严重障碍，两肢功能重度障碍，三肢功能中度障碍。

三、轻度：差不多可以完成平日生活活动(6.5—7.5分)

1、一上肢肘关节以下或一下肢膝关节以下截肢或缺肢。

2、一肢功能中度障碍，二肢功能轻度障碍。

3、脊柱强直；驼北畸形大于70度；脊柱侧凸大于45度。

4、双下肢不等长大于5cm。

5、单侧拇指伴食指(或中指)缺损；单侧保留拇指，其余指截除或缺损。

6、侏儒症(身高不能超出130cm的成人)。

《中华人民共和国残疾人保证法》第二条规定：残疾人涵盖视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾和其他残疾的人。残疾标准由国务院规定。

凡是满足《残疾人分类和分级》规定的人，就被觉得是有某种残疾的人，即我们国内法律认定的残疾人。

但是，现在《残疾人分类和分级》中没有对“其他残疾”进行界定，因为这个原因“其他残疾人＂在实践中暂时还没有得到明确确认。

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