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用好红色资源的教育意义,文化育人的落实举措有哪些方面

时间:2023-05-04 19:30来源:华宇考试网收集整理作者:社会工作者培训
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用好红色资源的教育意义

用好红色资源的教育意义?

用好红色教育的意义

1、促进发扬红色文化在革命、建设和改革中形成的珍贵精神作用,让“红色文化”发挥出教化育人、凝心聚力的作用。红色文化的开发,针对发挥基层党组织的政治引领和统筹协调作用有积极的意义。

2、大力弘扬红色文化,可以增进人民的爱国情怀、培育人民的高尚情操、铸就人民的创新精神,进一步加强党的执政能力和先进性建设。

3、红色文化促进党的思想政治建设。在开展党的群众路线教育实践活动中,充分利用好各地红色文化资源,发挥其资政育人的重要作用,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

4、东分利用红色文化资源可以“照镜子”、“正衣冠”,以史鉴今,把历史和现实有机结合起来,针对党员党性有良好的教育作用。在党的群众路线教育实践活动中,要充分利用红色文化资源,注重将历史的学习与现实的实践有机结合,在红色文化的重陶中深化对党的群众路线的教育和体验。

5、红色文化为党性修养教育提供了良好的育人环境。发扬红色文化,可以抓住群众路线教育实践活动的有利契机,充分发挥爱国主义教育基地、党史教育文化资源。

1.继承和发扬老一辈革命家一切从实质上出来,面对困难,奋勇直前的精神,持续性提高中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,勇于进行具有不少新的历史特点的伟大斗争,坚决战胜前进道路上的各自不同的艰难险阻.

2.继承和发扬老一辈革命家坚持立党为公、执政为民的革命情怀,自始至终赢得人民的衷心拥护,自始至终保持同人民群众的血肉联系,自始至终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,紧密团结各民主党派和各界人士共同创造更美好的生活.

3.传承和发扬老一辈革命家谦虚谨严、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,自始至终保持奋发有为的进取精神,永葆党的先进性和纯洁性.

文化育人的落实举措有什么?

系统设计,完善文化育人格局。成立由学校党委书记和校长担任组长,分管领导还有有关部门负责人为主要成员的学校思想政治工作领导小组和文化建设领导小组,健全党委统一领导、党政齐抓共管、各个相关机构分工协作的文化育人工作机制。将文化建设纳入学校综合改革方案、“十三五”规划和“双一流”建设方案,确定文化育人工作整体目标、重点任务和基本要求,将文化育人纳入学校“三全育人”综合改革试点开展方案。制定开展“弘文计划”文化育人工作方案,明确14项工作举措,弘扬中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化,繁荣学校特色校园文化,努力将文化育人融入人才培养整个过程。

  强化融入,健全文化育人体系。依托学校人文教育资源优势,组织开展“中华经典诵读工程”“中国传统节日振兴工程”,开展“中华赞”经典诵读大赛、“书香校园”经典阅读、“东南大学诗歌节”等系列活动,并开设以中华优秀传统文化为主要内容的专题课程和国学讲堂。开展“革命文化教育资源库建设工程”,挖掘红色校史文化资源及其育人内涵,加强对校内“团二大”遗址“梅庵”的保护开发,努力打造红色文化育人载体。紧跟新中国成立70周年、五四运动100周年等主题,举行座谈会、参观爱国主义教育基地等系列活动,深化党史、国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育,提高师生传承红色基因、担当复兴大任的文化自觉。加强校史文化建设,开始2023—2030年校史研究与编纂计划,完善学校历史图片库、文字资料库、名师校友库等。

  创新形式,提高文化育人实效。依托国家大学生文化素质教育基地建设,打造教育部中华优秀传统文化传承项目“梅庵派古琴”基地,每一年举行人文大讲堂、“高雅艺术进东南”等上百场文化活动,持续开展大学生文化素质教育。与校外博物馆、纪念馆、陈列馆等共建一批社会实践和文化体验基地,组织大学生实地教学考察,提高大学生继承革命传统、传承红色基因的责任感。开展“学雷锋”志愿服务月、西部支教、暑期社会实践等实践活动,组织走访红色革命按照地、深入贫困县开展精准扶贫等活动,让师生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情,提高社会责任感和历史使命感。办好新生文化季、国防文化季、学生科技节、廉洁文化周等校园文化品牌活动,开展“校园原创文化经典推广行动计划”,提高大学生文化实践能力。

举行红色文艺晚会好处?

具有红色教育的意义具有红色教育的意义,继承和发扬老一辈革命家一切,从实质上出来,面对困难,勇往直前的精神持续性提高四个自信,勇于进行具有不少新的历史特点的伟大斗争坚决战胜前进道路上的各自不同的艰难险阻,让红色文化发挥出教化育人凝心聚力的作用,增进人民的爱国情怀,培育人民的高尚情操,铸就人民的创新精神,进一步加强先进性建设大党员干部看有收获,心灵有触动,坚定党员干部的理想信念,密切联系群众服务于各位人民群众。

文化育人主要内容?

逐步递次推动中华优秀传统文化教育,开展 “中华经典诵读工程”“中国传统节日振兴工程”,开展“礼敬中华优秀传统文化”“戏曲进校园”等文化建设活动,展示一批体育艺术文化成果,建设一批文化传承基地,引导高雅艺术、非物质文化、民族民间优秀文化走近师生。

挖掘革命文化的育人内涵,开展“革命文化教育资源库建设工程”,开展“传承红色基因、担当复兴重任”主题教育活动,组织编排展演一批以革命先驱为原型的舞台剧、以革命精神为主题的歌舞音乐、以革命文化为内涵的互联网作品;有效利用重要纪念日契机和重点文化基础设施开展革命文化教育。

开展社会主义先进文化教育,开展高校师生社会主义核心价值观主题教育活动,推广展示一批社会主义核心价值观教育典型案例,选树宣传一批践行社会主义核心价值观先进典型。

大力繁荣校园文化,创新校园文化品牌,挖掘校史校风校训校歌的教育作用,逐步递次推动“一校一品”校园文化建设,引导高校建设特色校园文化;开展“高校原创文化经典推广行动计划”,支持师生原创歌剧、舞蹈、音乐、影视等文艺精品扩大影响力和辐射力;广泛开展“我的中国梦”等主题教育活动,推选展示一批高校校园文化建设优秀成果。

提升了校史育人的水平,学校仔细组织国家宪法日,国家安全日等法制宣传教育,积极开展中华优秀传统文化革命,文化和社会主义先进文化教育活动

鲁艺学院目前叫什么大学?

延安大学。

鲁艺学院是延安大学唯一一所艺术学院,自1943年并入延安大学以来,以“传承鲁艺薪火,践行延安精神”为天然使命是陕北黄土文化、延安红色文化的重要传播者和践行者。在中国共产党成立100周年之际,鲁艺学院结合学院特色、学生特点,立足于用红色文艺育心铸魂,充分将延安精神进行文艺解读,依托红色文艺育人元素,从历史使命与时代需得出发,进一步丰富延安精神“一体两翼”育人体系,以“黄土高原文艺轻骑兵”为主要抓手,推动延安精神教育由“知”“情”向“意”“行”转变,在鲁艺传统中“以史立意”,在课外实践中“以艺力行”,共建“以家涵心”的鲁艺特色“艺家”文化。

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