幼儿园不足与改进措施，农村幼儿园的优势和不足怎么写

幼儿园不够与改进措施？

幼儿园的不够主要涵盖：

1.教师的素质不够，发展潜力没办法充分释放；

2.安全防护体系不健全，隐患有点多；

3.设施设备不可以满足教育和培养需；

4.师资力量不够，导致师生比例失衡；

5.健康饮食不到位，婴幼儿营养不良。

改进措施：

1.教师队伍提高，培训和引进高水平的师资；

2.保证安全防护制度的落实，完善各项安全防护措施；

3.按照教育和培养需，加强设施设备投资；

4.增多师资力量，提高人员素质；

5.改善饮食制度，提供健康有营养的饮食，保证婴幼儿健康成长。

1、定期做好各种必备、计划的检查工作 。按照我园实质上，每周都针对性的制定教育计划、周计划和班务计划，真真切切把科学的教育观念转变为平日的教学行为；

准备好课是上好课的前提和保证是提升保育质量重要环节，按照新课改要求，教师在备课途中，一定要注重幼儿的个体差异，从幼儿的实质上出发，既备考试教材也备幼儿……

农村幼儿园的优势和不够？

1, 办园数量和规模远远不可以满足人民群众对学前教育的需求。

2, 农村幼儿园教师队伍数量严重不够,素质有待提升。幼儿教师教育观念陈 旧,教育教学方法落后。

3, 现在农村幼儿园教育管理体制机制不健全。

4,民办园虽然补上来了村幼儿教育资源的不够、填补了空白,但是，因其举行 者多以盈利为目标,致使不少民办园存在师资力量、教学设施上的弊端,在活动 场地、饮食和接送方面存在严重的安全隐患。

优势：场地大，收取的费用相对城市低一点

不够：师资力量没有保证

幼儿园存在不够之处是？

一个方面，设施设备与教育观念的落后没办法跟上时代的变化；

另外一个方面，管理体制 unattended，没有优秀的教师队伍，教学管理存在不够；

第三，孩子们的综合发展缺少重视，缺少开展创造性的活动。

幼儿园存在的不够之处怎么写？

幼儿园的不够之处可以按照幼儿园的实质上情况来写。详细的表目前，一是就是孩子多，老师少。非常是小班的老师少，小班的孩子自理能力差，应该多配备一部分老师。

第二就是幼儿园应该加大孩子外出的次数，多做游戏。

第三是可以一定程度上的教孩子识一部分字。

家长沟通方面存在不够，没有及时向学校反映家长提出的问题，班级管理存在不够，孩子在穿衣方面按照天气变化老师没有及时给孩子增减衣服，小朋友当中有时有推搡出现，老师没有及时制止，在以后的工作中会更完善！

幼儿园普遍实质上的困难？

1、制度理论化、目标模糊

幼儿园没有明确的战略规划、目标。幼儿园里的制度繁多，脱离实质上、空喊口号，没有可操作性是徒劳的。缺少有效的沟通制度，幼师们根本就不知道究竟出现了什么变化，纯粹依靠自己的理解去工作。模糊的目标、模糊的要求，还不如不定。

2、培训职业观念、规范、程序不到位

不少幼儿园为了让老师及时上岗，会草草的培训，没有真正意义上的示范性的实操培训。虽然老师有一腔热血，但但凡是碰见问题，还是会手忙脚乱。

3、激励考查看心情、想一出是一出

幼教市场被看好，幼儿园的投资与经营成为矛盾焦点。因为资本投资的目标是赚钱，既然如此那，高效率高回报的投资观念与幼儿教育循序渐进、百年树人的观念冲突。重说教、偏考查、情绪化管理经常显现到平日工作中，幼师的工作方法、过程、激励、困难等得不到有效回应，慢慢的热情被消耗，消极、松懈，甚至懒惰自然出现了。

孩子上了幼儿园后，家长一系列的问题就可能来了，第一是老师和阿姨有没有可能对孩子好喜不喜欢我的孩子，其次是孩子和小朋友当中的友谊如何，他们当中的矛盾，在幼儿园老师给不给处理，重要，要优先集中精力的是老师或阿姨打不打孩子，有部分报道哪个幼儿园把孩子关小黑屋了，哪个幼儿园拿针扎孩子了，哪个幼儿园失手把孩子打死了，等等一系列报道，还有的不让孩子吃饱，吃的不合格，呼弄等等

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