发展报告包括哪些内容，个人发展报告是什么

发展报告应涵盖标题、文章主体、落款3个部分。

1、标题：标题由事由和发展报告组成。

2、文章主体：文章主体应涵盖发展计划、对目前及以后的市场分析、运营状况、所具备的硬件情况、现开展业务及以后要开展的业务、未来几年预算情况等方面的主要内容。

3、落款：落款应写在文章主体的右下角，并应写上对应的日期。

大多数情况下指世界银行发表的世界发展报告，用来评述年重要发展问题。牛津大学出版社出版。1985 年第 8 期起有中译本，由中国财政经济出版社出版。世界银行工作人员每一年制定一项专题，对全球发展作探讨研究，提出改革或改善措施，形成报告。其见解未必反映执行董事会及其代表的政府观点。

中国社会科学院数量经济与技术经济研究所推出的系列发展报告，书中集中中国社会热点，特别要注意关注中国改革开放和社会主义现代化建设中的重要现实问题，力图对所研究的对象进行整体上的描述，对其发展途中的一部分重要问题进行较全面、较深入的剖析，对发展途中的成就、实质上的困难进行较客观的评价。

是的。

发展报告是纸质档案的这当中一些。纸质档案涵盖学籍信息信息及信息变化情况、学籍信息证明材料、综合素质发展报告等。这当中综合素质发展报告等内容会作为高校在自主招生、综合素质评价时作为评价学生的依据。

学生档案：

学生档案是指本校在学生管理活动中形成的，记录和反映学生个人经历、德才可以绩、学习和工作表现的、以学生个人为单位集中保存起来以备查考的文字、表格及其他各自不同的形式的历史记录。

计算机应用的一些,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有开始工管理所没办法比拟的优点.比如:检索快速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点可以非常大地提升学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要的因素。

发展报告有可能是纸质档案，也有一定概率是电子档案，也许纸质档案和电子档案同时有。

1、第一表达老师对孩子辛勤付出的肯定和感谢。如：如：第一感谢老师这一学期对XX考生的辛勤培育和教导。

2、针对老师的评语中提到的孩子需注意的地方，诚恳地提出作为家长以后详细如何做。如：XX上课不够专心我会严加管教，在家注意培养他做事专心的习惯。

3、表达积极配合之意。如：期望老师以自己为先锋严格要求，针对孩子的不够来教学，不需要手软。我们一定会积极配合老师，使孩子成绩提升、全面发展。

人类发展指数报告

人类发展指数（HDI-Human Development Index）是由联合国开发计划署（UNDP）在《1990年人文发展报告》中提出的，用以衡量联合国各成员国经济社会发展水平的指标是对传统的GNP指标挑战的结果。

1990年，联合国开发计划署（UNDP,United Nations Development Programme）创立了人类发展指数（HDI），就是以“预期寿命、教育水平和生活质量”三项基础变量，根据一定的计算方式，得出的综合指标，并在当年的《人类发展报告》中公布。 1990年以来，人类发展指标已在详细指导发展中国家制定对应发展战略方面发挥了非常重要的作用。后面，联合国开发计划署每一年都公布世界各国的人类发展指数，并在《人类发展报告》中使用它来衡量各个国家人类发展水平。

按照近数十年的数据，挪威和澳大利亚一直牢牢的把位置稳定于人类发展指数高的两个位置（20世纪90年代中期之前澳大利亚长时间领先，此后挪威长时间领先），第三位及以下的排名常常变化，但北欧国家、德国、加拿大、新西兰、美国、瑞士、荷兰、韩国、新加坡都是近几年来排名总体长时间属于前列的国家。

12月1日，联合国开发计划署在北京公布《 中国城市持续时间发展报告：衡量生态投入与人类发展》报告，报告指出，广州以人类发展指数0.869排名中国内地城市第一，北京、南京、沈阳、深圳、上海居2至6位。[1][2]

《2023人类发展报告》数据显示，挪威位列榜单第一名，中国香港地区与德国并列第4，中国内地排名第85位。[3]

中文名

人类发展指数

外文名

Human Development Index

简称

HDI

提出时间

1990年

学生发展报告是对该名学生在小、初、高阶段内各个学期的总结、个人和老师的评价。学生发展报告是不会被调走，学校留存并给学生家长浏览。与此相反的是高中毕业考试档案。高中毕业考试档案分2个部分，一些是电子版，可以通过电脑读取出来，里面记录了学生从小学到高中的全部信息。

还有一些是档案袋的形式，里面主要有实践纪录，党团信息等。这些档案在高中毕业考试后要随学生一起转到大学。

大学生的学生发展报告是对该名学生学期的总结、个人和老师的评价

是你高中学校里面的表现及成绩记录，对你高中的学业简单具体分析。

，河南人钱都花哪儿了？省两会这个时间段，《 河南居民消费发展报告》出炉，该报告系河南发改委组织编写的反映整个省居民消费情况的年报告。

报告梳理了河南居民消费发展整体情况，还有信息、文旅、养老、住房、餐饮、家政等领域的消费情况。报告显示， 1—11月，整个省社会消费品零售总额增长10.3%，高于全国平均增速2.3个百分点，零售总额位居中部六省首位。

情况1：农村居民消费增速快于城镇

前三季度，乡村市场消费品零售额比上年增长11.3%，增速高出城镇市场1.2个百分点，乡村市场占社会消费品零售总额的比重为20.3%，比 提升1.0个百分点。

农村居民消费支出增长快于城镇居民。 农村居民人均消费支出比上年名义增长12.8%，比城镇居民人均消费支出增速高4.7个百分点。这当中，农村居民人均生活用品、教育文化娱乐、医疗保健支出提高。

每个省份辖市消费品市场活力持续性提高。从市场规模来看， 18个省辖市中社会消费品零售额超越1000亿元的有郑州、洛阳、南阳、周口市，这当中郑州市高为3927.78亿元，占整个省社会消费品零售总额20.7%。

从增速来看，驻马店、开封、焦作、商丘、三门峡、信阳、周口、漯河、济源、新乡等10个城市高于整个省年均增速。

情况2：服务消费占有比例稳步提升

随着我省人民生活水平的提升，服务消费的增速和在居民消费中的占有比例持续性提升。

餐饮住宿收入规模持续扩大。 前三季度，整个省餐饮收入2365.6亿元，比上年同期增长12.6%。据统计，现在整个省登记在册的餐饮企业超越22万家。

居民文化和旅游消费持续扩大。 上半年，整个省接待游客4.9亿人次，旅游总收入5150亿元，同比分别增长18.5%、19.2%。

信息消费规模持续扩大。 1—11月份，整个省完成电信业务总量5545.7亿元，居全国第4位，同比增长58.7%；电信业务收入完成595.4亿元，居全国第6位，同比增长2.3%。整个省网络用户新增703万户，总数达到10973.4万户，居全国第4位。移动宽带用户新增776.5万户，新增数居全国第一，总数达到8648.3万户，居全国第3位。

服务性消费推动市场消费持续升级。截至 11月底，家政服务从业人员累计达到112.4万人，较年初新增10.03万人，前三季度营业收入51.7亿元。

情况3：消费结构向改善享受型转变

衣食等基本生活类商品占有比例明显下降。 1—11月，整个省限额以上生活类商品零售额占限上批发和零售业商品零售额26.3%，分别比 和 下降6.9和2.2个百分点。

消费升级类商品销售增长快于其他商品。 1—11月，整个省限额以上消费升级类商品合计增长13.1%，高于限额以上零售额增速5.6个百分点，这当中书报杂志类、电子出版物及音像制品类和中西药品类增速分别高于限额以上零售额增速11.2、5.4、8.5个百分点。

耐用消费品类拥有量持续性提升。随着居民收入的持续提升，代表居民消费水平的汽车、家用电器、通讯器材等耐用消费品拥有量逐年提升。

情况4：新业态新模式带动消费习惯转变

网络在线零售迅速增长。 前三季度，河南网络在线零售交易额达1576.9亿元，增长18.2%，增速比社会消费品零售总额高7.8个百分点。

商贸物流迅速发展。 ，预估我省社会物流总额达到14.5万亿元，同比增长百分之10左右；冷链物流总额达到2600亿元，同比增长百分之10左右；冷链产品物流总量达到6000万吨，增长12%左右；快递业务量达到21亿件，同比增长42%；快递服务企业业务收入完成190亿元，同比增长25%。

城市商业综合体引领消费新社会风气。城市商业综合体共有零售业、餐饮业和服务业商户8384个， 末从业人员5.70万人，单个综合体平均吸纳就业人员1400余人；综合体全年客流总量3.31亿人次，平均单个综合体日均客流量达2.27万人次。



责任编辑：李瑞